商洛2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、在《青蛙王子》的故事中，小公主的（        ）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。

A．钻石

B．金球

C．镜子

2、“多么明朗的天空。”中“明朗”用下列哪个词语代替最合适？（ ）

A．晴朗

B．光亮

C．开阔

3、下列加点的字中，读音相同的一组是（     ）。

A．关系   系鞋带

B．口号   号码

C．角落   角色

4、下列加点字的读音和字形全都正确的一项是（　　）

A．凝（níng）神　　　瞬（shùn）间　　　 黎（lí）明 潮湿

B．汇（huì）聚 春笋（sǔn） 盘旋（xián） 舒畅

C．凉爽（shuǎng） 美妙（miào） 一副（fú） 歌唱

D．呢（nī）喃 雄伟（wěi） 露（lù）水 乐趣

5、比一比，再组词：（4分）

耍（ ） 钓（   ） 瓣（   ）   城（   ）

要（ ） 钩（   ） 辫（   ）   诚（   ）

6、我能把下面的句子补充完整。

绚丽（_________）  满载（__________） 一（_____）（_____）经

引人（____）（____） 自（____）自（____） 惹人（_____）（_____）

7、看拼音写词语

mì fēng lián peng jù jí qiān xū xīn shǎng ōu zhōu

________ ________ ________ ________ ________ ________

bǎo cún zhì huì nuò ruò sū xǐng zī shì xiū jiàn

________ ________ ________ ________ ________ ________

8、我能把字写漂亮。

9、课内阅读

灰雀（节选）

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

男孩看着列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问：“会飞回来？”

“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。

列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”

当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。

【1】选文讲了______信守承诺，让______回到公园，______为小男孩的诚实而感到开心的事情。

【2】“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。”想一想，男孩为什么不敢告诉列宁灰雀没有死？

________________________________________

【3】“歌唱”一词说明灰雀的叫声______，从中也可以看出列宁_____的心情。

【4】列宁不问男孩，却问灰雀“昨天你到哪儿去了”是因为（       ）

A．列宁觉得灰雀很可爱，他很喜欢跟灰雀说话。

B．灰雀回来了，列宁很高兴，把其他的事情都忘了。

C．列宁知道灰雀是被男孩捉走的，为了保护男孩的自尊心。

【5】选文中列宁说“男孩是诚实的”，从哪里能看出来男孩是个诚实的孩子？

________________________________________

10、课外阅读。

换伞

早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。

好不容易轮到我买了。我收起雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨里。

我正匆匆赶路，忽然听到有人嘁：“等一等！”雨声夹着童稚的喊声，是喊我吗？我回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。“大哥哥，你把伞拿错了，这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她手里——那是前不久才买的。

哥哥我的伞面已经打过补丁了给甜甜的声音有点醉人

我撑着自己的雨伞继续赶路，滴雨点落在我的唇边，哟，甜津津的，像蜜一样，一直甜到我的心里。

【1】在里加上合适的标点符号。

【2】文中“醉人”的“醉”什么意思？（   ）

A.用酒泡制 B.酒喝多而昏迷 C.喜爱而沉迷

【3】这篇短文主要写：________________。

【4】读短文最后一段话，当一滴雨点落在我的唇边，“我”为什么觉得甜津津的？

_____________________

【5】你想对文中的小姑娘说些什么？

______________________

11、课内阅读。

“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”

“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。

【1】联系上下文，解释下面的词语。

细嚼慢咽：_____________

【2】读选文第1、2自然段，想一想，假如你是红头，你会产生什么样的想法？

_________________

【3】写出红头在牛肚子里旅行的路线。

__________——_________——____________

12、阅读理解

香喷喷的味儿

小猪正在家里画画，忽然闻到一股炸丸子的香味儿。“谁在炸丸子？”他的口水顿时滴嗒滴嗒落下来。

小猪走出家门，看看四周，就不远处羊阿姨家的烟囱在冒烟。小猪吞了吞口水，向羊阿姨家走去。

“羊阿姨，我今天有空，有什么需要我帮忙的吗？”走进羊阿姨家，小猪红着脸说。

“哦，谢谢小猪！快，来，吃丸子！”羊阿姨装了一盘炸好的丸子，把小猪领到饭桌前，说，“没什么需要帮忙的，你帮我吃掉这盘丸子就行了！”

“谢谢羊阿姨！”小猪大口大口吃起来，“啊，真香啊！”

一盘丸子吃完了，小猪告别羊阿姨：“谢谢羊阿姨，我回家了，再见！”

小猪回到家里，继续画画。画完一幅画，一股炸花生米的香味儿飘来。小猪的口水又流出来。他走出家门，四下看看，哦，还是羊阿姨家飘出来的。

小猪又忍不住走进羊阿姨家：“羊阿姨，天气预报说今晚会刮大风，您要关好门和窗。”

“谢谢小猪，我也看了天气预报，知道今晚会刮大风。哦，快来，我炸了花生米！”

羊阿姨端出一碟花生米，小猪飞快地吃起来，“啊，真香，羊阿姨，您的手艺真好！”

…………

半夜里，果然呼呼呼刮起了大风。四周的树木被吹得摇摇摆摆，树叶儿纷纷落下。

第二天，羊阿姨起床打开大门，哦，到处都铺了一层厚厚的落叶。可是，家门口却一大片地方都干干净净的，没有一片落叶。这是谁扫干净的呢？

地上，有一串小猪的脚印。

羊阿姨笑了。

（选自《快乐语文》2009年第2期）

【1】根据文章内容，把相关词语连一连

流   大风

炸   落叶

刮   丸子

关   口水

扫   门窗

【2】从文中找出两个礼貌用语：   、   、

你还知道哪些礼貌用语？写出两个：   、   、

【3】你认为小猪是（ ）的。（可多选）

A. 懂事 B. 乐于助人 C. 馋嘴

【4】想一想：最后羊阿姨为什么笑了？

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13、阅读短文，回答问题。

日月潭（tán）简直是人间仙境。那儿（ ）环境宁静，（ ）景色宜人。（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xiū）的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（xī）地展现在眼前，使人突然胸襟（jīn）开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱（shā），周围的景物都那么朦胧（ménɡ  lónɡ），充满了神秘（mì）感。

【1】短文是围绕哪句话写的，用“ _________ ”画出中心句。

【2】从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。

不但……而且……

因为……所以……

无论……都……

虽然……但是……

【3】从文中找出合适的近义词。

清楚——（ ）   立刻——（ ）   安静——（ ）

【4】短文从_______ 、_______ 、_______ 、_______ 的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。

14、课内阅读

秋天的雨，有一盒五彩缤(bīn bīnɡ)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shàn shān）子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(sì shì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】给带点字的正确读音打“√”。

【2】读了这段话，我仿佛看到了_______的银杏树，________的枫叶，________的田野，有着________、________、_______等各种颜色的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是______________。

【3】用“——”画出一个比喻句。

【4】这段话是围绕哪一句来写的？用“﹏﹏”画出来。

15、阅读积累与运用

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都（dōu  dū）峰顶。

在鲫鱼背（bèi bēi）前，爸爸给我和老爷爷照了一张相(xiàng  xiāng)，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（居然  果然）爬上来了！”

“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”

爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

1、在括号里选择正确的读音或词语，用“——”标出。

2、写意思相近的词。

奋力（   ） 决心（   ）

汲取（   ） 鼓舞（   ）

3、用横线划出文中的比喻句，自己再写一个。

4、爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

你从 “终于”这个词体会到了什么？

16、照样子仿写诗句，边想象边写写秋天的声音。

听听， 听听，

秋的声音， 秋的声音，

大树抖抖手臂， ______________

“唰唰” ______________

17、口语交际。

《我变成了一棵树》一文中，小作者变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事呢？说一说。

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18、口语交际。

星期天，爸爸妈妈带你回外婆家。爸爸因为高兴喝了一点酒，回家的时候他非要自己开车。面对这种情况，你该怎么劝阻他？

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19、修改下列病句。

（1）我们努力读书，是为了成为有休养的人。

（2）走在千灵山的秋色中，感受到家乡越来越美了。

20、用修改符号修改下面的这段话。（四处错误）

今年暑假，我有机会加入夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活，又开阔了我的眼界，多么喜欢夏令菅活动啊！

21、习作。

今天，动物王国举行选美大赛。狐狸阿姨、梅花鹿姐姐、白兔妹妹等好多动物界的美女都来了。

要求：（1）请你根据上面的故事开头，展开想象编一个童话故事（2）把故事的名字写在作文纸中间，并把上面这段话工整地抄下来；（3）句子通顺，内容完整；（4）字数在250字左右，如果能写到300字以上。