连江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列词语中加点字词的意思不正确的一项是(       )

A．若有所思(好像)

B．百发百中(正对上)

C．但闻人语响(但是)

2、异名同物我会选。

1．蜻蜓（      ）  2．蟋蟀（      ）

3．蝗虫（      ）  4．蚱蝉（      ）

A．蚂螂  B．知了  C．蛐蛐  D．蚂蚱

3、《草还会长出，孩子不会再来》中，麦克母亲那句“草还会长出来的”重复了好多年，是因为（       ）

A．小草的生命力非常顽强，完全没必要担心。

B．她尊重孩子的天性，真正做到了理解并支持自己的孩子。

C．她太过溺爱自己的孩子，孩子怎么做都觉得没问题。

4、“小女孩的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。”句中破折号的作用是（       ）

A．表示意思的转折。

B．表示解释说明。

C．表示意思的递进。

D．表示插入。

5、课文里五次提到“鸟的天堂”，其中四次加了引号表示     ，一次没加引号表示     。

A. 作者引用别人的话，指那棵大榕树

B. 作者亲眼所见后，认为大榕树确实是鸟的天堂

6、“荧光屏、质量、坠落”中画字的读音正确的一组是（ ）

A．yín zhì zhuì

B．yíng zhǐ zhuì

C．yíng zhì zhuì

D．yíng zhì duò

7、选择搭配恰当的字。

（ ）子

A．辨

B．辫

8、根据课内积累填空。

（1）《猫》一文中，猫的性格实在古怪，既_________，又贪玩；既贪玩，又__________。

（2）“待到山花烂漫时，_______________。”——毛泽东

（3）“儿童急走追黄蝶，_____________。”出自________代的诗人___________的《___________》，描写出了儿童的_______________。

（4）天上的风雨来了，鸟儿______________，心中的风雨来了，我___________。

9、塞下曲六首（其一）

唐 李白

五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春*未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

【1】诗中的“楼兰”指的是（       ）

A．西汉时楼兰的一个国王。

B．唐朝时的一个楼台。

C．一个人名。

D．一个地名。

【2】请将“愿将腰下剑，直为斩楼兰”一句翻译成白话文： ________________。

【3】找出古代出征敲击钲、鼓的句子：________________。

【4】这首诗第一句：“五月天山雪，无花只有寒。”五月正值盛夏，为什么还会有雪有寒？

________________

【5】你还知道李白其他的诗吗？把它们写下来吧。

________________

10、阅读片段，回答问题。

童年养成的和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里，使我受益匪浅。我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管那几步很小很小，作用却很大很大。

【1】这段话选自课文《_______________》，作者_____________。

【2】你怎么理解“受益匪浅”这个词语？

_____________________

【3】你怎么理解画线的句子？说一说自己的感想。

____________________

【4】写一条珍惜时间的名言警句。

_________________

【5】学了这篇课文，你觉得应该怎样对待生命呢？（可以多选）（   ）

A. 一个人应该有自己的奋斗目标

B. 应该有勤奋和锲而不舍的精神

C. 得过且过，高兴就好

D. 应该懂得自己拥有有限时间的宝贵

11、阅读。

那年暑假，我突然萌发了只身去江南一座古城旅游的念头。

古城很美，景色很多，却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我说：“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费低廉。”我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。

我兴奋地骑上自行车，在古城内一溜烟似的游历了好几处景点。下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到达那里已是三点光景。我环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车，我图省事，便将自行车也往那里一放，买票进了公园。

景区的面积很大，一路上走马观花游下来花去不少时间，然后我又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，我才猛然想起好像忘了给自行车上锁，一摸口袋， 果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般地蹿上岸，拼命朝公园出口处跑。

此时，天色暗淡下来。我远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看，不禁喜出望外，正是我租来的那辆车！可车却是锁着的。我仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？我取下纸鹤一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！

我端详着这只可爱的纸鹤，竟然发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心！”激动的暖流顿时传遍全身。

【1】把车钥匙放在纸鹤里有什么好处？（       ）

A．既安全收藏了钥匙，又装饰了单调的自行车。

B．车主人能够心领神会，而别人不会轻易发现。

C．跟车主人闹着玩儿，给对方一个惊喜。

【2】细读最后一个自然段，“端详”是什么意思？为什么会“激动的暖流顿时传遍全身”？

12、阅读。

别让花香沉睡

丁香花儿，别睡觉，睡着了，你就没有香味了。

这是我听到的那个孩子嘴里不停念叨的话，像童谣那样好听。

其实从刚上车的时候起，我就注意到了那个捧着丁香花的小姑娘。她四五岁的样子，扎着两个顽皮的小辫子，样子十分可爱。她说话带着天真的童趣，让我们忍俊不禁。比如有人同她家里谁说了算啊？她不假思索地说：“爸爸啊，他是俺家的头儿。”年轻妈妈就故意拉长声音问地“真的？”她马上改口说“是妈妈，是妈妈。”“你不是说爸爸是家里的头儿吗？”“可是妈妈是家里的脖子，脖子让头朝哪转就朝哪转……”

有人问她要去哪里，她说去有奶奶。她说奶奶生病了，屋子里到处都是药味儿，她要把丁香花放到奶奶的窗台上，让奶奶闻闻花香，病就会好起来。这一次我们没有笑，但却感觉她更加可爱了。多懂事的孩子啊！

因为是长途，道路又特别颠簸，小家伙好像有点累了，她躺在妈妈的怀里说：“我困了，我要睡觉。”年轻的妈妈怕她睡着了会感冒，就对她说：“你睡觉了，你的丁香花也会睡，丁香花睡着了，就没有香味了。”

“是吗？”孩于天真地说，“那我不睡了，丁香花，你也别睡觉。睡着了，你就没有香味了。”

其实，每个人身上都有着各自的花香，只是有的没有被唤醒。

我想到我的女儿，执意要把买来的冰淇淋送给那个小乞丐；我想到一个商店老板的孩子，买东西时因为忘记找零，三四分钟后气喘吁吁地追上来将五角钱放在我的手心……

充满爱意的心灵是一个人灵魂里散播的花香，而我们所要坚守的就是——别让花香沉睡。

【1】文中先写“我们”忍俊不禁，后来又“没有笑”。下列理解不正确的一项是（   ）

A．小姑娘总是对着丁香花说话，傻傻的样子让我们忍俊不禁。

B．小姑娘说话带着天真的童趣，可爱又俏皮，让我们忍俊不禁。

C．小姑娘要把丁香花送给生病的奶奶，希望她早日康复，这份真情让我们感动，所以没有笑。

D．小姑娘的言行带给我们深深的思考，每个人都要像她那样以实际行动来散播心里的花香，所以我们没有笑。

【2】你觉得文中的小姑娘是个（   ）的孩子。

A．慷慨大方

B．彬彬有礼

C．和蔼可亲

D．善良美好

【3】题目“别让花香沉睡”的含义（   ）

A．不要让花儿凋谢

B．不要让爱心泯灭

C．要让花儿永远芬芳

D．要让心灵永远纯洁

【4】你有一颗充满爱意的心灵吗？怎样唤醒我们身上各自的花香？请结合生活实际谈一谈。

____________________

13、课内阅读。

正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。

【1】照样子,写词语。

左顾右盼(左×右×):_____　______

【2】给句子换一种说法,保持句意不变。

(1)这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。

____________________________________________________________________

(2)但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?

____________________________________________________________________

【3】“围观的中国人都紧握拳头”。请你展开想象的翅膀,此时中国人会想些什么呢?

___________________________________________________________

【4】周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?

____________________________________________________________

14、阅读《建个临时仓库来过冬》，完成下面各题。

①像莲花一样，在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过，它们的仓库有的是永久的，比如莲藕，有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如，马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似，却是不同的器官。仔细观察，你就会发现它们的不同：马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库，被称为鳞茎。

②等到冬天过去春天来临时，植物又恢复了生机，开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被“拆除”，逐渐变得干瘪，直至消失。

③储备着丰富营养的仓库，让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃，蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉，以及吃过大蒜后，嘴巴里留下的那种难闻的味道，都是大蒜素带来的。

④和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，有了化学武器防身，这些临时仓库就可以安然度过冬天，来年为植物供应营养了。

【1】马铃薯的临时仓库是_____，红薯的临时仓库是_______，大蒜的临时仓库是_______

【2】画横线的句子中的“化学武器”指的是大蒜素、_____和______。

【3】像本文这种介绍科普知识的读物还有很多，如苏联作家米•伊林的《十万个为什么》，请根据你对这本书的阅读经历完成下面的要求。

（1）请写出一个你从这本书中获得的感兴趣的科学问题，并写出答案。

问题：________________

解答：________________

（2）在读书的过程中可能会遇到一些不理解的科技术语，我们可以用_______、________、_________等方法试着去理解。

15、词句段运用

1．仿照例句，改写句子，表达情感。

例句：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

听到放假的消息，同学们一个个高兴得___________________

2．下面这段话有四处错误，请修改下面这段话。

陈叔叔只花了两个月的时间，就掌握了熟练地这项技术。他的老师赞叹道，“你们中国人真了不起！”经过克苦努力，陈叔叔以全优的优异成绩被授予博士学位。

_____________________

3．请选择一种情况写一组连续的动作。

小鸡吃食  妈妈炒菜  同学擦黑板

____________________________

16、修改下面一段话。（提示：一个错别字，两个病句）

我酷爱书法。无论是钢劲有力的大字，还是清秀玲珑的小楷，我对它们都有特殊的感情，挥毫练笔已成为我生命中必不可少不可或缺的内容。练习书法不仅使我写得好字一手，也陶冶了我的性情。

________________________

17、修改病句。

1．你刻苦勤奋的精神是值得我学习的榜样。

__________________________________________________________________

2．家里人都在看电视，只有我一人在写作业。

__________________________________________________________________

3．院子里充满了复杂的声音。

__________________________________________________________________

4．自然老师正在给我们讲关于植物、动物、昆虫的知识。

__________________________________________________________________

18、下面书信中的有三处格式错误和一处病句，请找出并在右边方框里正确地誊写书信。

19、快乐习作。

同学们，在家庭生活或与同学相处过程中，你有被别人误解的时候吗？你当时的心情是怎样的呢？拿起笔来，把事情的经过和当时的感受写下来吧！题目自拟，字数不少于400。