克拉玛依2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列词语书写无误的一项是（   ）

A.理所当然  美中不足 绝口不提 B.理直气壮  负荆请罪 同心谐力

C.难以置信  千真万确 振天动地 D.一五一十  相依为命 众星供月

2、选词填空。

持续 继续   陆续   连续

（1）诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，（ ）不断地加紧实验。

（2）观众们（   ）走进体育馆观看男子篮球决赛。比赛一开始就十分激烈，双方队员你来我往，互不相让。上半场甲队在队长的带领下（ ）投进几球，才把比分领先一些。一会儿，下半场比赛（   ）进行。运动员们精湛的球艺，博得了观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。

3、传说中，是（     ）创造了汉字？

A．愚公

B．尧

C．大禹

D．仓颉

4、填空题。

1．明月松间照，__________________。竹喧归浣女，________________。

2．我们做学问要实事求是，“___________________，___________________，是知也”；此外，还要做到“默而识之，_______________，_____________”。

3．珍惜时间就是珍爱生命。南宋名将岳飞告诫我们“______________，_________________，空悲切”；葛洪提醒我们“___________________，不弃功于寸阴”；毛主席则教导我们要以时不我待的紧迫感和使命感迎接挑战：“一万年太久，__________________。”

4．从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如《训俭示康》中司马光说的那样“_______________，______________________________”。

5．《蝉》中说明立身品格高洁的人，并不需外在凭藉，自能声名远播的诗句是“_____________________________，________________”。《己亥杂诗》中，表达希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是“_____________________，_____________________”。

5、默写古诗。

书湖阴先生壁

________________________  ________________________

________________________  ________________________

6、按要求填写名句。

你问我春、夏、秋、冬是什么，我就会告诉你：春，就是高鼎笔下描绘的“____________________”的浪漫(另有描写春天的诗句“_________________”)；夏，就是杨万里吟诵的“接天莲叶无穷碧，________________”的热闹(另有描写夏天的诗句“_________________”)；秋，就是杜牧眼中的“____________”的惊艳；冬，就是岑参眼里的“_______________”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。

7、把词语补充完整，并选词填空。

________不克　 ________气壮　 ________请罪

________之宝 ____心____力 ____口不____

战无________ 难以________

(1)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。

(2)只要我们________________，美丽的“中国梦”就一定会实现。

(3)他表面上一副________________的样子，实际上心虚得很。

8、按课文《珍珠鸟》内容填空

白天，它________，傍晚，它就在父母的________，飞到笼子边，________，________钻进去。

9、阅读短文，完成练习。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 　　

………… 　　

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

【1】这个片段选自课文_______，作者是______，原名_____。

【2】文中画线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇，写了鸟的形态：_____、_____；颜色：_____、_____；还写了鸟的不同姿态：______、______、______。

【3】选文画线部分主要写出了______________。

【4】联系上下文理解句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

（1）这个句子中第一个“鸟的天堂”指_____________。 　　

（2）“天堂”在这句话中解释为( )

a.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 　　b.比喻幸福美好的生活环境。 　　

（3）这一句话中第二个“鸟的天堂”还可以说成是“__________。”

【5】大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（用加点字写一句话）

________________________________________________________________

10、阅读理解。

石   榴

郭沫若

①五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。

②石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇特而不干枯，清新而不柔媚，这风度着实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。

③最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花。单瓣的已够色彩繁杂，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？

④单那小茄形的骨朵就已经是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙（nǎo）琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？

⑤单瓣的花虽没双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由圆身细颈的小瓶变为中国式的①金罍（léi），犹如古代的一种青铜器。

⑥你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地，破口大笑起来，露出一口的皓齿，那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？

⑦我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。

（选自大民文学出版社《郭沫若散文》，有删改）

注释：①金希：饰金的大型酒器。

【1】文章从__________、__________（A．形状   B．蘸色   C．功效）这两个方面写出了石榴的__________（A．生机勃勃   B．争奇斗艳）。

【2】“单瓣的已够色彩繁杂，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗”一句理解正确的一项是（       ）

A．因为石榴的样子像心脏

B．石榴花对于炎阳的直射毫不避易

C．双瓣的石橘花不是夏天的心脏

【3】能概括第④自然段内容的句子是（       ）

A．石榴由花骨朵儿到果实的生长变化

B．花骨朵儿是一种奇迹

【4】文中画横线句子的表达方法及表达效果是（       ）

A．将石榴与梅柳对比。突出石榴“兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短”的特点。

B．运用比喻的修辞手法将石榴比作梅柳，生动形象地写出了石榴的好看。

【5】第⑥自然段“那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？”这句话中蕴含了对（       ）的喜爱。

A．石榴

B．洁白牙齿

【6】本文写于1942年，正值抗日战争最为困难的关头。联系这个背景，文中说在夏天，很多花都不再争妍斗艳，石榴却开起了花来，这体现出石榴__________（选填：A．表现目己   B．困难、迎难面上）的品性。在我们的生活中（谁或某一种职业的人）____________________像石榴一样。请用一两句话讲讲他（她）做的事：____________________。

11、阅读。

虽然贫穷但不潦倒

（1）小李毕业后分到了西部一座小城的居委会。

（2）那年冬天，小李所在的城市划出了最低生活标准线，不上这线的便属贫困户，在年前可以获得一些帮助。

（3）小李与同事们背着大米与菜油等挨户走访这些人家。他们看到了露出棉絮的被褥、看到不了还漏的搪瓷脸盆，那些黑乎乎、灰蒙蒙的贫困状况超出他们的想象。可是当他们循着地址推开了又一户时，小李以为，他们一定是走错了人家。

（4）这一家窗明几净，有冰箱有洗衣机，有漂亮的窗帘和门帘，有立得很整齐的书籍……然而，他们没走错。

（5）这家的男人在几年前病逝，欠下了很多钱。两个孩子，有一个带残疾。女人一份薪水养3口人，还要还债，经济状况可想而知。

（6）但女主人的笑容就像她的屋子一样明朗  她说 冰箱洗衣机都是领导淘汰下来送给她家的  用用也蛮好的  孩子懂事  做完功课还帮她干零活

（7）这是，小李才发现，漂亮的门帘是自己用纸做的，那些书全是孩子每个学期用过的教科书，灶间的调味品只有油和盐两种，但油瓶和油罐擦得发亮。最让小李惊奇且起敬的是进门时女主人递给他的拖鞋，那鞋底是磨秃了的旧解放鞋的底，齐齐沿圈剪下，再用旧毛线织出带图案的鞋帮，穿着好看又暖和。

（8）他们在这一家总共停了10来分钟，比别人家稍稍长了些。小李渐渐看出了这一家却是贫困，但他亦渐渐看出了这一家的不贫困，他深信他们不会贫困太久，这是因为，他们即使贫困如此，也不潦倒。

【1】这家“贫困”表现在哪里？“不贫困”有表现在哪里？

___________________

【2】将短文第（6）段依次填入标点符号。

12、阅读课文片段，回答问题。

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。他的工作     不如大拇指吃力，      比大拇指复杂。拿笔的时候全靠它拖动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多；它具有大拇指所没有的机敏，打电话、扳机枪必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是他主干的。

【1】结合文章语言风格思考，在横线上填写关联词语，恰当的一项是（    ）

A．虽………却……

B．虽然……但是……     C即使……也……

【2】文中写出了食指的外形特点是：_____________，食指工作的特点是：____________。

【3】读选文，你感受到一个_________、___________、________________的食指形象。

【4】请用“   ”画出你感觉风趣的语言。

【5】说说语言风趣在哪里。

_________________

13、阅读瞭望塔。

厄运打不垮的信念(片断)

  经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。在北京的那段时间，他四处(   )，广泛(   )前朝的逸闻，并亲自到郊外去(   )历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。

  在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

【1】下列各组词语用在文中最恰当的一组是(   )

A. 查访   搜寻   考察

B. 寻访   搜集   考察

C. 寻访   查找   考查

D. 拜访   搜集   考查

【2】片断中标下划线的词“此”指的是________。

【3】对于谈迁来说，“崎岖和坎坷”指的是________；“厄运打不垮的信念”中“信念”指的是________。

【4】“他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。”根据这句话中的“终日”展开想象，将下面的句子补充完整。

清晨，凉气袭人，当人们________，他一袭破衫，已经奔波在扑面而来的风沙中。

中午，烈日当空，当人们________，他一袭破衫，仍然奔波在扑面而来的风沙中。

晚上，月黑风高，当人们________，他一袭破衫，依然奔波在扑面而来的风沙中。

【5】用“________”画出文中揭示道理的一句话，并谈谈自己对这句话的理解。

____________________________________

14、课外阅读。

长征中的炊事班

草地的天气变得快极了:一会儿是狂风,吹得人睁不开眼;一会儿又是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。正午,雨下大了,部队停下休息,炊事班赶忙找个地方支起锅,烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了,刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士,便一头栽倒在地上,停止了呼吸。仅仅半天工夫,眼睁睁地看着牺牲了两个同志,怎能不伤心呢?

连长要给炊事班补充几个战士。炊事员们不同意,钱班长对连长说:“连长,绝不能从连里抽人,影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子,我们担得起!”连长考虑了一下,觉得他的话很有道理。那时候我们连经过几次战斗,一百多人只剩下三十多个,也实在不能再往炊事班里调了。

刚到后半夜,老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发高烧,劝他休息,但他怎么也不肯休息。于是我便起来帮助他,借着火光,我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。我觉得有点不对头,刚要问他,只听到他用低沉的声音对我说:“老谢,给我点水喝!”这时水开了,我忙把锅盖掀起来,忽听身后扑通一声,回头一看,老钱倒在地上不动了。我急忙走前几步伏在他身上叫着、喊着。灶膛里火光熊熊,他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上,有的人死在酷刑下,而我们的钱班长却死在了他的岗位上——锅灶前。炊事员们醒了,连首长、战士们都来了,大家都沉痛地淌着泪。

在最艰苦的长征中,我们连的战士除了战斗减员以外,没有因饥饿而牺牲一个人。而那口标志着烈士们功绩的铜锅,仍被珍贵地保留在我们连里。

1.用“　　”画出描写草地天气恶劣的句子。

2.炊事员们为什么不同意给炊事班补充战士?

3.为什么看到那口铜锅连长“低下了头”,战士们“流出了眼泪”?

15、 阅读下列材料，回答问题。

材料1：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的1/3，二手烟民更高达7．4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。——世界卫生组织资料

材料2：一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20-25年。——CCTV新闻

材料3：吸烟有害健康——烟盒上的警示语

【1】“二手烟民”是指___________________。

【2】从材料1中的数据中，你读出了哪些信息？

__________________________

【3】如果由你设计烟盒上的警示语，你会这样设计：

__________________________。

16、阅读短文，回答问题。

我是电

我是电，我是电，哈哈！我唱着欢快的歌儿来啦！

喂！小朋友，我的本领可不小，人们缺我就会恼！也许你认为我在吹牛吧！我啊，既不是吹牛，也不是王婆卖瓜——自卖自夸，这是千真万确的，如果你不信，就听我来讲讲：你们生活在缺我不可的时代。一座城市，如果没有我，咳！那简直是不堪设想的。城市会瘫痪，工厂得停工，电灯不能亮，电车开不动，广播成哑巴，电视无图像，就连你那宝贝电动玩具，也动弹不得呀……。

我究竟是从哪里来的呢？很久以前，一个叫富兰克林的人发现了我。后来又有好多勤奋的人利用科学的方法，把“火爷爷”“水奶奶”“太阳妈妈”的能量转化给我，这就是人们通常所说的“火力发电”“水力发电”“太阳能发电”。

呵！想起来了，还得向你介绍介绍我们电的两大家族：那就是正电荷家族和负电荷家族。你用丝绸摩擦玻璃棒时所产生的电荷，是正电荷，那么，许许多多正电荷的团体，便是正电荷家族喽。而用毛皮摩擦橡胶棒时，所带的电荷便是负电荷，许多负电荷组成的团体，当然就是负电荷家族了。不得不提醒你，我们有一个特别古怪的脾气：同一家族的内部，彼此勾心斗角、互相排斥，而不同的两个家族之间却能和睦相处，互相吸引。这就是人们通常所说的“同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引”。

我通常是脚踩着钢丝前进的，我的行走可快呐！最快时1秒钟就能飞奔30万公里，只有光伯伯的速度才能和我相媲美。

但是，有的时候我也十分苦恼。人们如果不小心碰上了我，轻则会麻木，重则会身亡。你们在用我时，线路可千万不能接错，我穿的橡胶皮衫也千万别弄破。在家用器具上多了一根尾巴套的便是地线，使用时通入地下，那安全性就大多啦！如果使用我时万一碰上了我，该怎么办呢？第一，切断电源。第二，给碰上我的人进行人工抢救，使他起死回生。

【1】阅读本文时，你运用了哪些提高阅读速度的方法？（写两种）

______________________________

【2】写出下列词语的近义词。

古怪——( )                    勤奋——( )

【3】根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“我”是被一个叫富兰克林的人发现的。( )

（2）人们利用科学的方法，把“火爷爷”“水奶奶”“人妈妈”的能量转化给我。( )

（3）“我”的家族分为正电荷家族和负电荷家族，不同家族互相排斥，同家族之间才能和睦相处。( )

【4】“我通常是脚踩着钢丝前进的，我的行走可快啊！最快时1秒钟就能飞奔30万公里，只有光伯伯的速度才能和我相媲美。”的意思可以概括为______________________________

【5】第五自然段运用了___________和______________的说明方法，写出“我”___________________的特点，这样写的好处是_____________________________

【6】使用“我”时，如果不小心碰上了“我”应该怎么办？

___________________________________

17、阅读，回答问题。

是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

【1】写出下列句子的修辞方法。

（1）她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（   ）

（2）他们就像这梅花一样。 （   ）

【2】梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗？_______________ 。

【3】“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗？

【4】按分好的层次写出层意。

第一层：_____________

第二层：______________

第三层：_____________

18、课外阅读

乞  丐

我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。

红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……啊,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!

他向我伸出一只  ①、 肮脏的手……他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。

我伸手搜索自己身上所有口袋……既没有钱包,也没有怀表,甚至连一块手帕也没有……我随身什么东西也没有带。

但乞丐在等待着……他伸出来的手,微微地摆着和颤动着。

我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、 ②  的手……“请别见怪,兄弟,我什么也没有带。”

乞丐那对红肿的眼睛凝视着我,他发青的嘴唇微笑了一下——接着,他也照样紧握了我变得  ③  的手指。

“哪儿的话,兄弟,”他吃力地说着,“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊,兄弟。”我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。

【1】联系上下文,写出下列词语的意思。

惘然无措：_________________________________。

【2】写近义词: 衰弱—（________） 乞求—（________）   搜索—（________）

【3】“红肿”“冰冷”“战栗”都是用来形容手的,给文中标序号处选择合适的词语,填在下面的横线上。

①__________ ②___________   ③____________

【4】乞丐和“我”分别从对方那里得到了怎样的施舍?

________________________________。

【5】仿照第2自然段,用简练的语言描写你印象深刻的一个人的外貌。

________________________________。

19、西风胡杨

  ①胡杨生于西域。在西域，那曾经三十六国的繁华，那曾经狂嘶的烈马，腾燃的狼烟，飞旋的胡舞，激奋的羯鼓，肃穆的佛子，缓行的商队，以及那连绵万里直达长安的座座烽台……都已被那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑驳。仅仅千年，只剩下残破的驿道，荒凉的古城，七八匹孤零零的骆驼，三五杯血红的酒，两三个英雄逐霸的故事，一支飘忽在天边如泣如诉的羌笛。当然，还剩下胡杨，还剩下胡杨簇簇金黄的叶，倚在白沙与蓝天间，一幅醉人心魄的画，令人震撼无声。

    ②胡杨，是我平生所见最坚韧的树。能在零上40度的烈日中娇艳，能在零下40度的严寒中挺拔。不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖 地的层层风沙，它是神树，是生命的树，是不死的树。那种遇强则强、逆境奋起、一息尚存、绝不放弃的精神，使所有真正的男儿血脉贲张。霜风击倒，挣扎爬起，沙尘掩盖，奋力撑出。它们为精神而从容赴义，它们为理念而慷慨就死。

  ③胡杨，是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生，是它们生下来、活下去、斗到底的唯一意义。它们不在乎，它们并不期望人们知道它们，它 们将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。 

④胡杨，是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来一千年不死，死后一千年不倒，倒下去一千年不朽。这不是神话。无论是在塔里木，还是在内蒙额济纳旗，我都看见了大片壮阔无边的枯杨。它们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻，死后仍奇形怪状地挺立在战友与敌人之间。它们让战友落泪，它们让敌人尊敬

【1】联系全文，说说“胡杨”有何特点？

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【2】赏析选文第③段中划线的句子，并该为感叹句和反问句。

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20、按要求改句子。（8分）

①这最简单的道理你应该懂.(改为反问句)

②黄昏时分，风停了，就下起了大雪。（改为比喻句）

③小树苗在风中摇摆。（改为拟人句）

④如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市的广场。（缩句）

21、按要求变换句子。

1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）

22、缩句。

海力布忽然听见天空中喊救命的声音。

23、默写《望天门山》 、《题西林壁》两首古诗。(8分)

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