徐州2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

一、选择题(共7题,共 35分)

1、《乡下人家》从词语“房前”和“屋后”可以看出文章是按( )

A.时间变化的顺序

B.空间方位顺序

C.事情发展的顺序

2、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )

A.许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

B.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

C.一条全黑的(猫)尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。

D.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄;黄得蓬勃;那湖水的蓝,蓝得醉人。

3、(词语理解)在句意不变的情况下,句子中的“意思”可以换成哪个词语?(   )

弟弟虽然年龄小,但他说话可真有意思

A.意见 B.心意 C.趣味 D.苗头

4、下列加点字注音有误的一项是(  )

A.素()   丰富多qiānɡ

B.wèi)   突森郁(

C.湃(pénɡ) 一丝不ɡǒu

D.新(zhǎn涌湍急(xiōnɡ

5、下列句子的顺序排列正确的是哪一项?(    ) 

①村前有条小河,河上有座小桥。

②我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。

③我家在南方一个山清水秀的小村里。

④人们来来往往,十分方便。

⑤小桥是用一块长的条石铺成的。

A.③②①④⑤ B.③①⑤④② C.②③①⑤④ D.③①④⑤②

6、下列词语的意思与词语不对应的一项是(   )

A.(声音)高而刺耳。(尖锐)

B.(脸、身体)极瘦。(消瘦)

C.幼小的鸡。(雏鸡)

D.抖动摇晃的样子。(摇动)

7、下列加点字意思完全相同的一组是 (   )

A. 狠毒 狠心 恶狠狠   凶狠

B. 佩服 钦佩 佩戴   敬佩

C. 富饶 饶恕 丰饶   姓饶

二、填空题(共1题,共 5分)

8、看拼音写词语。

lín jìn    diē dǎo      gǎo zhǐ       zī wèi

________    ________    ________    ________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读诗歌,完成习题。

听,大自然的声音

听,大自然的声音

那是月光轻吻平静的湖面

听,大自然的声音

那是微风低拂茂密的深林

闭上你的眼睛倾听吧

感受这一刻的静谧与温馨

小鸟在愉悦地歌唱

花儿在悄悄地绽放

你听见了吗

小草在发芽.新的生命在成长

你听见了吗

流星在划落,美的瞬间在闪光

听吧,大自然的声音如此美妙

可是,哭泣吧可怜的人儿

你再也听不到大自然的声音了

城市的喧嚣取代了月光湖面的温柔

灯红酒绿赶走了鸟语花香

高楼林立替换了广阔海洋

可怕的是

这个噩梦仍然继续着

或许,多年后

当农村被城市覆盖

那大自然的声音将只是一种回忆

我怕有一天

当儿子问我鸟儿的叫声是怎样的时候

我会不知所措

【1】补充短语。

_____的湖面 _____的声音 _____的深林

_____的喧嚣 _____地绽放 _____地歌唱

【2】联系上下文解释词语。

静谧:___________________

喧嚣:___________________

【3】读了这首诗,你有什么感想?写在下面的横线上。

_______________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课外阅读。

陈嘉庚

爱国富翁陈嘉庚一生过着极其简朴的生活。1951年的一天,陈毅特意到集美拜望他。

陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室,床上挂的蚊帐已经发黄,打了好些补丁,那是抗战时买的,已经用了好些年了。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗,上面立着半根蜡烛,那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发,不成对了,一张看来已经无法翻修;另一张蒙上了皮面,显然是新修过的。

陈毅看了陈嘉庚的屋内陈设,脸上浮现出很复杂的表情。他说道:“嘉老,您让我又想起了延安!”陈嘉庚说:“比延安好多了,这些东西是旧了些,但都能用。”陈毅站起来,踱到窗前,看着窗外幢幢高楼,不由得赞叹道:“嘉老,您真是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐呀!”“不敢当,不敢当!”陈嘉庚说,“我多存一分钱,也就为国家多存一分钱,积少成多,用来兴办学校,多出人才,振兴祖国!”

听了这话以后,陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手说:“我们的后代会永远记住您的。”

1为表达中心思想,作者主要进行了__________描写和对人物的________描写。

2文章的第2自然段描写了陈嘉庚的生活极其简朴,下列选项不正确的是(  )。

A.办公室也是卧室 B.蚊帐发黄,打了补丁

C.用破瓷碗做烛台 D.沙发已破旧

E.请陈毅坐皮面沙发,自己坐破的

3短文通过人物的对话,赞扬了陈嘉庚的____________________

4谈谈你对文中画线句子的理解。

__________________________________________

11、阅读课外短文,按要求回答问题。

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛,像一个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑色的,这使丹顶鹤变得很美丽。

它走起路来的姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄瞄,西瞧瞧,样子十分警觉,②有时还伴着一阵舞蹈

它休息时更是好看了,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。

多么美丽的丹顶鹤啊。

【1】用“ ”画出短文的中心句。

【2】本文的结构是__________

【3】理解短文内容,说说短文是从哪几个方面描写丹顶鹤的,用简洁的语言概括。

(1)________________________

(2)________________________

(3)________________________

【4】句子赏析。

(1)句①运用了_______的修辞方法,写出了丹顶鹤______________的特点。

(2)句②运用了_______的修辞方法,写出了丹顶鹤______________的特点。

【5】说说本文表达了作者怎样的思想感情。

________________________

12、课内阅读。

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:              

鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”

扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

【1】这几段节选自《___》,主要写________________

【2】把文中画线的部分补充完整。

【3】用“  ”画出文中的比喻句。

【4】(1)“半天才喘过气来”说明了什么?

________________________________

(2)“雨来还是咬着牙”说明什么?

________________________________

13、回顾课文,完成练习。

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

【1】这段话围绕第一句话具体从_________________三个方面写出了猫的性格特点。

【2】这段话中的“屏息凝视”是作者对猫的_______描写。读到这个词语,我仿佛看到了这样的一幅画面:_________

【3】读了这段文字,我们体会到(       

A.作者喜欢乖巧、尽职的猫,不喜欢它的古怪。

B.作者对猫的爱如同对儿女一样,无论猫是古怪还是贪玩,在他眼里都很可爱。

【4】文中画线句子写出了猫的两种不同特点。请你仿照这种句式,写写你熟悉的一种动物。注意用上加点词语。

________________________________

14、阅读下面非连续性文本,完成各题。

灭火器使用方法

       

1.提起灭火器        2.拔下保险销

        

3.用力压下手柄       4.对准火源根部扫射

灭火器检查方法:

1.检查灭火器的压力状况(压力表指针在红色区域表示灭火器已经失效)。

2.检查灭火器的配件,如喷嘴、压把、插销是否完好。

3.检查灭火器瓶体是否完好无锈蚀。

4.检查灭火器是否在使用年限。

备注:手提式干粉灭火器药剂需两年一更换,一般瓶子的使用年限为6-8年。

【1】这份资料向我们介绍了灭火器的____________________________

【2】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)取出灭火器后,应先拔掉保险销再去灭火。( )

(2)检查灭火器时,压力表指针在黄色区域表示灭火器已失效。( )

(3)灭火时,对准火苗直接扫射效果最好。( )

(4)发生火灾时,要及时拨打火警电话119。( )

【3】2019年6月10日,消防人员在一家餐厅进行消防检查时,发现店里的手提式干粉灭火器瓶上注明最后一次换药时间是2017年5月10日,消防人员会对餐馆负责人说:“____________”。

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、口语交际。

小刚由于性格内向,很少和同学接触,同学们都孤立他,他觉得上学非常没意思,甚至有辍学的念头。作为邻居,又是好朋友的你打算怎样劝说他改变自己,走到同学当中去呢,把你的话写出来吧!

_________________________________________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改句子。

(1)《绿》这首诗的作者是艾青写的。

_________________

(2)这里有很多绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……等。

_________________

17、用学过的修改符号,在原文上修改下面一段话。

西阳西下,晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学,高高兴兴愉快地返回学校,同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。

18、修改病句。

(1)《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

______________________________________________

(2)父亲的教导使我终身受到教育和益处。

_________________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作

生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请以此为主题写一篇习作,

题目自拟。注意使用恰当的说明方法,把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。

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