承德2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我会看拼音写词语。

shí  wù_____ chàng gē_____ huí jiā_____ huān lè_____

rú  hǔ  tiān yì______ hài  qún zhī  mǎ_______

2、默写古诗

望庐山瀑布   九月九日忆山东兄弟

·  

日照香炉生紫烟,    

遥看瀑布挂前川。    

  ,   遥知兄弟登高处,

  。   遍插茱萸少一人。

 

3、在括号里填上合适的量词。

____ ____小鸟 ____

____大树 ____白云 ____葫芦

____小花 ____邻居 ____

4、我会填。

( )的小路      ( )的冬天      温暖的( )   

( )( )    ( )( )       ( )( )

5、构词练习。

(1)写带“大”的词语。

(  )(  )   (  )(  )  (  )(  )

(2)写带有方向的词语。

(  )(  )望   (  )(  )盼  (  )(  )

(3)写带“自”的词语。

(  )(  )   (  )(  )  (  )(  )

二、书写(共1题,共 5分)

6、根据课文内容填空。

1.禹治水,家门而

2.龙船驶过花炮升上

3.志者事竟

4.年高。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。_____

8、小熊住在山顶,松鼠住在山脚,他们通过纸船和风筝交朋友。 _____

9、判断题(在说法正确的句子后面打“”,错的打“×”。

1.《没头脑和不高兴》的作者是德国的任溶溶。  _____

2.旧中国的国庆节是“十月十日”。_____

3.小草莓把蛋糕送去给番茄骑士。_____

4.“瞧你个没头脑,大起来可怎么做大事啊!”这是不高兴的妈妈经常说他的一句话。_____

10、《曹冲称象》中,我们应该向曹冲学习认真观察事物,善于动脑筋思考的品质。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读平台。

____________

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”

傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。

【1】这篇短文有______个自然段。

【2】给短文加个合适的题目。

【3】用“____”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

【4】公鸡脸红了是因为(  )

A.公鸡很生气。

B.公鸡很着急。

C.公鸡难为情了。

【5】文中讲了_____、_____和____之间发生的故事。我最喜欢文中的______,因为_________________________。

【6】通过这个故事,你明白了什么道理?

______________________________________

12、阅读下面的动物名片,完成练习。

姓名:白肢野牛(印度野牛、白袜子)

类属:哺乳(bǔ rǔ)动物

地位:中国国家一级保护动物

产地:东南亚、印度次大陆、中国云南西双版(bǎn)纳()等地区

生活习性:清晨、傍晚外出活动,食物以野草、树叶、嫩(nèn)芽为主

现状:经常遭(zāo)到捕()杀,现在是濒(bīn)危物种

【1】根据名片介绍,我知道白肢野牛属于(          )(填序号)

A.哺乳动物

B.非哺乳动物

【2】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

①白肢野牛在清晨和傍晚外出活动,白天休息。( )

②白肢野牛是中国国家一级保护动物,食物以肉类为主。( )

【3】动物是我们的朋友,我们应该保护它们。下面适合作为保护白肢野牛公益广告语的一项是(        )(填序号)

A.绿色是地球的本色。

B.草儿可爱,大家爱。

C.珍惜野生动物,向捕杀说“不”。

D.垃圾也有家,不要走错门。

13、快乐阅读轩。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,它把嘴巴鼓得(圆圆   园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡ   zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那   哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo   piào)亮的白浪花。

【1】选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。

【2】短文共有____个自然段,第二自然段有_____句话。

【3】漂亮的近义词是__________,反义词是_______

【4】太阳娃娃把白云吹成了___________________________

14、奇妙的雨

傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……

突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pēn tì),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。

透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。

渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。

这真是一场及时又奇妙的雨啊!

【1】通过读短文,我猜“形状各异”的意思是__________________

【2】下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_________,有的像_________,有的像_________,有的像_________

【3】“雷公公也打起喷嚏”,“喷嚏”指________________

【4】“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨,学作者写一写。

这真是一场_________________________

15、仔细阅读《了不起的狐狸爸爸》的目录,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

【1】根据书名,我知道这本书的主人公是狐狸太太。( )

【2】第5章《可怕的挖掘机》从25页开始的。( )

【3】《狐狸先生有两个计划》从43页开始的。( )

【4】这本书一共有12章。( )

【5】“博吉斯的1号鸡舍!”狐狸先生喊道,“这正是我看准的地方!”这句话应该出自第2章《狐狸先生》。( )

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、句子乐园。

1.小熊围上洁净的围巾。(改成“把”字句)

_______________  

2.世界上还有比这更糟糕的小板凳吗?(换个说法,意思不变)

_______________  

3.惊奇地看着爱因斯坦。(修改病句)

_______________  

4.小马听了老牛的话,立刻马上跑到河边,准备过去。(修改病句)

_______________  

5.这道数学题,我基本完全会做了。(修改病句)

_______________  

6.我们去河边。 (修改病句)

 _______________

17、照样子,写句子。

1.无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

无论_________,还是_____________,都___________

2.雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去。

______一边________,一边_________

18、按要求写句子。

1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。(缩句)

_______________________________________

2.游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。(加上关联词)

_______________________________________

3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。(改成字句)

_______________________________________

4.肥皂泡被风吹破了。(改成字句)

_______________________________________

19、课文小密林。

1.“危楼高百尺,      写出了楼    这一特点。 

2.读了课文《雪孩子》,我觉得雪孩子是一个      的孩子。 

3.《雾在哪里》中雾的话要用(  )的语气来读。

悲伤 愤怒

淘气、天真 低沉

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

仔细观察下面图画:老爷爷在干什么?他脸上是什么表情?小男孩在干什么呢?把你看到的、想到的,完整地写下来吧。

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