五指山2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下面加点词语的运用不恰当的一项是（       ）

A．列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀。

B．蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。

C．公开课上，同学们发言非常积极，一片闹哄哄的景象。

D．弟弟拿起一本图画书，一本正经地读了起来。

2、下列词语填入下面句子中最恰当的一项是（　　）

无论遇到什么困难，我们都要_____地解决。

A．四通八达

B．千方百计

C．百依百顺

D．七嘴八舌

3、《做一片美的叶子》启迪我们学习叶子   的精神。（多项选择）

A. 默默无闻   B. 无私奉献   C. 忠于职守

4、“节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。”出自哪个寓言故事（        ）

A．《画龙点睛》

B．《画蛇添足》

C．《叶公好龙》

D．《腾蛇与飞龙》

5、填反义词。 

浓密—________     常常—________     热闹—________     镇定—________

偶尔—________     缓慢—________     聪明—________     同意—________

6、比一比，组词语。

鸣( )        伸( )       猎( )   　 沟( )

鸡( )　　 神( )　   惜( )　　 钩( )

7、给下列多音字注音并组词。 

数________  ________  ________  ________    

扎________  ________  ________  ________

劲________  ________  ________  ________     

长________  ________  ________  ________

8、读拼音，写词语。

fù qīn     bǔ yú     cuì lǜ     yǔ máo     zuǐ ba

9、阅读理解

杨梅果

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。

【1】这段话主要写了杨梅的____________。

【2】画“____”的句子主要从____________（味觉 触觉）来写杨梅，表达了作者对杨梅的____________（讨厌 喜爱）之情。

【3】作者仔细观察，发现杨梅颜色变化的过程是：

__________→__________→__________

10、灰雀

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

【1】把文中描写灰雀胸脯颜色的词语画上横线。

【2】语段中画波浪线的词语体现了(　　　)。

A. 列宁很喜欢这三只灰雀。

B. 列宁平时没什么事做，很清闲。

11、重点段落品析。

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常（   ）惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常（   ）给它们带来面包渣和谷粒。

【1】给文中带点词换上一个意思相近的词。

【2】写出文中的数量词：_____________________________

【3】从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?

  ___________________________________________________________________

12、阅读短文。

鲁班造伞

很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，行人可以进来避雨。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？

一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说 太阳像个大火球 我们头上顶着荷叶就不怕晒了 鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，按照荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又很轻巧。”后来，他又把它改成了可以活动的，用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。

【1】给文中画线的句子加上标点符号。

【2】“鲁班的心里一下亮堂起来”。“亮堂”的意思是（   ）

A.明亮有光 B.明摆出来 C.有了主意，一下子明白

【3】读短文，填一填。

很久以前，鲁班为大家建了许多______，大家可以避雨。他想继续改进，把亭子做得更轻巧。他回家后，用______、______做成了最早的伞。是因为他看见______。

【4】文中的鲁班（   ）

A.善良 B.乐于助人 C.勤于思考勤于实践

13、课外阅读我能行。

__________

两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躺在地上装死。

熊走到躺在地上的那个人身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，那个人就屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。

等熊走了，那个人的朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂！熊跟你咬耳朵说了些什么呀？”

“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”

【1】这篇短文共有_______个自然段。

【2】照样子写词语。

笑眯眯   __________ __________   __________

【3】按短文内容填空。

两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人______，另外一个人______。

【4】给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。

【5】这篇短文告诉我们什么道理？

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14、课外阅读。

乡间绿阴

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺（拔、拨），枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、桃树、李树、杏树……春（束、末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩（映、印）在浓浓的绿阴之中。

【1】选择文中括号里正确的字。

【2】短文是围绕“______________”这句话来写的。 

【3】作者依次对公路两旁、______、_________、______的各种树进行了具体描写。 

【4】你积累过和树有关的的谚语或古诗吗？各写一句。

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15、课内阅读。

夏天，树木长得葱（cōnɡ）葱笼（lónɡ）笼，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡（dǎnɡ）住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸（jín）在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕（lǚ）像利剑（jiàn）一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍（shè）门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

【1】填一填。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、______、黄的、______，真像个美丽的大花坛。

【2】用“____”在文中画出描写树木枝繁叶茂的句子。

16、句子排序。

（__________）一只蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。

（__________）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。

（__________）虫子疼的满地打滚，但它毫不松口。

（__________）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。

（__________）又慢慢地把它拖进窝里。

（__________）又一只蚂蚁来了，两只，三只…………

17、为了参加学校组织的足球比赛，班级组建了足球队。请你为自己班的足球队取一个好听的名字。

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18、照样子，写句子。

1．例：小明看小说。小明（聚精会神地）看（一本神话）小说。

太阳升起来了。 （_______）的太阳（________）升起来了。

2．例：车子可真快呀。 车子可真快呀，一眨眼就不见了。

天可真黑呀。 天可真黑呀，_________________。

3．例：春天到了，花儿开放了。  春天到了，花儿露出了笑脸。

下雨了，小草发芽了。  下雨了，小草_________________。

19、修改病句。

一阵春风吹来，小草欢快的舞蹈，花儿点头微笑向我们，垂柳在溪边柔软的枝条摆动着，也来跟着凑热闹。

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20、生病了。（改病句）

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21、习作。

以下面几种事物为主人公，想象一下他们之间可能会发生什么事，编一个故事写下来。

树林  虫子  小鸟

要求：题目自拟，语句通顺把故事写清楚。