1、“题西林壁”中“题”的意思是( )
A.题目,写作的总名目
B.写上,签上
C.古指额头
2、下列加点的多音字读音完全正确的一项是( )
A.猪圈(quān)系鞋带(jì)
B.尽管(jìn)曲折(qū)
C.哄笑(hōng)内脏(zàng)
D.少年(shǎo)薄雾(bò)
3、下列句子长话短说,不正确的一项是( )
A.官绅们一个个吓得面如土色,跪下地磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。——官绅跪地求饶。
B.小女孩抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步步慢慢地靠近蝴蝶。——小女孩靠近蝴蝶。
C.孩子们不吵不闹,睁大眼睛奇怪地看着新老师。——孩子们看着新老师。
D.我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”——我点点头,仰起脸。
4、中国汉字的创造者是( )。
A.黄帝
B.燧人
C.仓颉
D.神农氏
5、神清气爽( )
A. 明朗 B. 清凉 C. 率真
6、下列汉字笔顺不正确的一项是( )
A.“卵”的第四笔是“丿”
B.“套”的第五笔是“一”
C.“殷”的第三笔是“”
D.“顾”的第四笔是“”
7、下列句子中加点字读音相同的一项是( )
A.强冷空气来袭,小雪后的路面开始结冰,车辆勉强通行。
B.中国女排参加了1981年11月在日本举行的第三届世界杯排球赛,以7战全胜的成绩首次夺得世界杯赛冠军。中国女排在历史上有过五连冠。
C.在交警的调动指挥下,交通变得协调有序。
8、感知内容。
课文记叙了人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了_____,赞扬了盘古_________和__________。
9、古诗文阅读
生当 ,死亦 。
至今思项羽,不肯过江东。
【1】在横线上把诗句补充完整。
【2】这首诗的题目是《______》,诗人是______。
【3】诗的前两句的意思是:______。
10、阅读短文,回答问题。
崂山的瀑布
①崂山不高,不如泰山那样雄伟,华山那样险竣,黄山那样秀丽,恒山那样秀美。却有其独特的风采。沿着山路盘旋而上,左边是山,右边就是海,人在山海之中,立即感到心胸开阔,静气怡神。
②海的宽阔让人自愧不如,而山中也有一景让海望山兴叹,那就是瀑布。
③从山脚台阶而上,首先看到山中奔腾的溪水,再往上走,水渐渐地宽阔了,在一个低注处蓄成了一个小潭,前边一道白练隐约可见,隆隆的水声传入耳际,这便是“龙潭瀑”了。
④“龙潭瀑”很壮观,高几十米,宽六七米,上窄下宽,像一把微微打开的玉扇倒悬在山石之上。虽称不上“飞流直下三千尺”,但也从空中直泻而下,像是哪个法力无边的仙人向人间挥洒着玉液琼浆,捧一口喝下去,顿觉爬山时的倦意和满身的暑期全消,清凉直透心脾,唇边留下一股淡淡的清香,真正的玉液琼浆还会比这崂山的水好多少呢?
⑤瀑布流下的水形成一个不大的小潭——龙潭。潭水清澈透明,潭底的每一块碎石都历历在目、清水倒映出了天、云、山瀑,这是一幅大自然在水面作出的画,阳光又给这幅美妙绝伦的画镶上金色的边框,使人不得不叹息:谁能在这水面上作画呢?大自然是不能企及能工巧匠。
【1】文中提到我国五岳中的泰山、华山、黄山、恒山,它们的特点分别是________、________、________、________。
【2】“飞流直下三千尺”是唐代诗人李白写瀑布的诗句,我知道这句诗的后一是________。
【3】这篇短文写的是崂山的龙潭瀑,主要抓住了龙潭瀑________和________的特点来写的。
【4】第④自然段中的“玉扇”、“玉液琼浆”分别比喻什么?
______________________________________
【5】读了短文,我觉得作者写的很美,令我感受深刻的是:________
11、阅读短文,完成练习。
小侄儿在乡下读书,因三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。学习之余,他每天总要画张画给我。或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,您辛苦了!”
我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候得到别人的帮助,都不能忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,就更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。
第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉了三个月稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄(báo bó)的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也未曾舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。
第一次,在父亲节,我牵着父亲的手祝他节日快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺(pū pù)平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,第一牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我悟得:原来家庭成员之间的爱,也需要表达。
感恩的习惯,不仅给我创造了生机,也给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中,7岁的女儿也学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得,是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了谢师卡片送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。
【1】请给短文拟一个合适的题目:__________________________________________
【2】请写出下列词语的近义词。
生机——(______) 伤心——(______) 改变——(______) 辛苦——(______)
【3】请用“√”划出短文中加点的多音字的正确读音。
这么薄(báo bó)的东西 铺(pū pù)平
【4】根据意思,从短文中找出相应的四字词语写在后面的括号里。
(1)指人的思想、性格在不知不觉受到感染、影响而发生变化。 (________________)
(2)自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。 (________________)
(3)经常听到看到,不知不觉地受到影响。 (________________)
【5】如何理解“她(母亲)幸福地眯着眼睛,骂我浪费”的含义?
答:________________________________________________。
【6】短文写了三层意思:侄儿向我感恩,___________________,____________________。
【7】读了这篇短文,你一定有很多感想。请你以“感恩”为内容,设计一条公益用语。
答:___________________________________________________
12、阅读理解。
《为中华之崛起而读书》选段
周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书!”
【1】联系上下文,魏校长提的问题是“_______________________________”
【2】“崛起”的意思是____________,“为中华之崛起而读书”的意思是__________________。
【3】魏校长听了周恩来回答后的第一反应是 。让他有这种反应的具体原因是什么?请用“ ”画出相关的一个句子来。
【4】朗读“为中华之崛起而读书”这句话时应该( )(填序号)
A.读得清晰,声音低沉。
B.读得坚定,声音低沉。
C.读得清晰、坚定,声音激昂。
13、课外阅读。
纳米卫星
①纳米的概念,是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按重量分成大型卫星、小型卫星、微型卫星等种类,其中10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。
②首先;纳米卫星的研制成本低。目前,研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要6亿元,而一颗纳米卫星的造价不到600万元。其次,纳米卫星的研制周期短。目前,研制一颗大型卫星的周期为10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空间。第四,纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不少的大卫星甘拜下风。
③纳米卫星的应用前景十分广阔,将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势,而且它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。
【1】根据文章内容概括纳米卫星的四个优势:
(1)______________________________________
(2)______________________________________
(3)______________________________________
(4)______________________________________
【2】“目前,研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要6亿元,而一颗纳米卫星的造价不到600万元”这一句采用了______________和______________的说明方法,说明了纳米卫星具有的____________________________优势。
【3】结合所学知识,谈谈你对纳米技术的看法。
___________________________________________
14、阅读课内文段,完成练习。
为中华之崛起而读书(节选)
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!
【1】“一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀”中的“如此的抱负和胸怀”是指______________________。
【2】周恩来的回答与大家的回答有什么不同呢?
__________________
【3】周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?你觉得他是一个怎样的人?请联系课文内容回答。
___________________________
15、口语交际
听广播,看电视,读报纸,上网,让我们随时了解到国内和国外的新闻,发生在身边的新鲜事。
今天我们就来召开一次新闻发布会,把你搜集到的一则新闻写下来分享给大家,并简单说说自己选择发布这则新闻的原因吧。
____________________
16、用修改符号修改下面的一段话。
这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小读者》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号?
17、用修改符号修改病段。
最近我市发生的几起重大的交通事故,原因都是行人不遵守交通法规,闯红灯引起的。我们应该从中吸取深刻的启示,增加安全。
18、我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)
_____
19、作文。
题目:《这就是我》
要求:请你向大家介绍自己,可以把你的外貌、个性特征以及兴趣爱好等详细地写一写,也可以通过具体事例来说明你的特点,让大家了解你哦。记住,不要出现真实姓名,叙述时要有条理,文句通顺,标点正确,400 字左右。