哈尔滨2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列句子中，加点的词使用不恰当的一项是（     ）

A．百姓的不舍和挽留就是对他威风凛凛、刚正不阿品质最好的肯定。

B．本学期第一单元的课文虽然短小精悍，但却非常具有画面感。

C．临时隐蔽所得来全不费功夫，因此，别的昆虫弃去毫不可惜。

D．得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。

2、拼音小关卡。请在正确读音上打“√”。

弦（xián  xuán ）  澡（zăo  zhăo ）  烘（hòng  hōng ）  橙（chéng  dèng ）

3、下面的作品与作者搭配，不正确的一项是（   ）

A. 《记金华的双龙洞》——老舍 B. 《独座敬亭山》——李白

C. 《小英雄雨来》——管桦 D. 《桂林山水》——陈淼

4、下列词语书写正确的一项是（ ）

A．横七坚八

B．精疲力揭

C．愤愤不平

5、阅读像《十万个为什么》这类科普作品的时候，我们可能会遇到一些不理解的科技术语，下列做法错误的是（       ）

A．查阅相关资料求证

B．联系上下文理解

C．放置一边，不予理会

D．结合生活经验推测

6、用“√”标出加点字的正确读音。（3分）

（1）这种玻璃能随时调（tiáo diào）节温度和适度，多么神奇啊！

（2）因为爸爸妈妈调（tiáo diào）动工作，所以我也要转学了。

（3）尽（jǐn jìn）管我用尽（jǐn jìn）全身的力气，也没能搬动那块大石头。

7、下列加点字的读音完全正确的一项是（       ）

A．屹（qǐ）立          贯（ɡuàn）穿

B．麦穗（huì）   芦苇（wěi）

C．霸（bà）占          坠（zhuì）落

D．愚昧（mèi）   鼎（dǐn）沸

8、看拼音，写词语。

hé mù　　　　huā ping  　　　　bài shī  　　　　qīn  xí

（_______） （________）   （______） （______）

9、阅读古诗，完成练习。

池 上

白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

1．选择正确的意思填在括号里。

(1)小艇：A.小船 B．小型的舰艇 (   )

(2)偷：A.趁别人不注意去拿 B．背着大人去做。 (   )

(3)不解：A.不懂得，不知道 B．不解释，不争辩 (   )

(4)踪迹：A.脚印 B．行动所留的痕迹 ( )

2．判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)这首诗描写了一个天真好奇、烂漫无邪、胆大能干的儿童形象。(   )

(2)这首诗批评了那些不听话、爱捣乱的孩子。(   )

(3)“浮萍一道开”是因为“小艇”划过去造成的。( )

3．请用自己的话把这首诗描述的情景写下来，并和同桌交流。

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10、阅读诗歌，完成练习。

春天的踪迹

(1)下面的句子，作者把花苞当作人来写，请仿照例句再写一个这样的句子。

例：花苞默默无语，咧着小嘴浅浅地笑。

(2)为了寻找春天“我”先后问了________、________、________，它们的回答各是：__________________、________________、________________。

(3)这首诗的第(  )小节与第(  )小节相互照应，第(  )小节写的是春天的景象。

11、课内阅读。

麻雀（节选）

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

【1】这个片段按照_____顺序，先写______，接着写_______，最后写________。

【2】给画横线的句子做批注，写在下边的横线上。可从内容、写法等角度进行批注。

_______________

【3】文段中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？

___________________

【4】猎狗后退了，小麻雀和麻雀妈妈相聚在一起。请展开想象，仿照短文的写法，抓住麻雀的动作、神态、叫声等，把小麻雀获救后的情形写清楚。

__________________

12、读下面一段话，然后回答问题。

每逢春节，家家户户都会在自家门上贴春联，来cí旧迎新，增加节日气氛，是中国人过年的重要习俗。春联用对仗公整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望，是中国特有的文学型式。大年三十，一家人充满了欢喜的神色，有说有笑地贴着春联，喜悦的心情溢于言表。贴好春联，关上大门，一家人就开始准备年夜饭了。

【1】下面两个句子中各有一个错别字，请你改正过来。

（1）春联用对仗公整、简洁精巧的文字描绘美好形象。

___________________________________

（2）春联是中国特有的文学型式。

________________________________

【2】如果在下面的句子中加上一个词语，你觉得加什么合适，请写下来。

每逢春节，家户户都会在自家门上贴春联，来cí旧迎新，增加（______）的节日气氛。

【3】“象”字的第六笔是：（   ）

A.竖 B.撇 C.弯钩 D.横

【4】请把文中划线部分用一个成语来替代，最恰当的是：（   ）

A.沾沾自喜 B.得意洋洋 C.喜气洋洋 D.得意忘形

【5】看下面几个cí字的意思，选择正确的写进文中田格里。

辞（辭、辤）cí❶告別：～行。❷不接受，请求离去：～职。引躲避，推托：虽死不～|不～辛苦。❸解雇：他被老板～了。❹同“词❷”：～藻。❺古典文学的一种体裁：～赋。

词（詞、䛐）cí❶在句子里能自由运用的最小的语言单位，如“人”、“跑”、“甜”、“他”、“而且”等。[词组]两个或两个以上的词的组合，又叫短语。❷语言，特指有组织的语言、文字：歌～|演讲～|义正～严。❸一种长短句押韵的文体：宋～|填～。

慈cí❶慈爱，和善：敬老～幼|心～面善。❷指母亲：家～。

13、重点段落品析。

自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸 (xìng xìn)福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大的响声震(zhèn  zhèng)醒了。她急忙起来，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊(xióng sóng)大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，还有许多人在水里挣扎。

【1】给加点的字选择正确的读音，画上“ ”。

【2】照样子，写词语。 

轰隆隆：_______、_________、 ________________

【3】用“ ”画出描写天塌下来悲惨景象的句子。

【4】女娲见到这样的情景，心里会想着什么？ 

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14、课外阅读

雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。

爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西   爸爸 你看  房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问，我也愣住了。

爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫‘滴水穿石’。咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”

听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。

1、在第2段没有标点的地方加上标点符号。

2、从文中找出一个适当的词语作为文章的标题，写在前面的横线上。

3、形容雨大的词是 。这篇文章能让我想起我们学过的一句歇后语

  。

4、下面是冒号的几种用法，请选择合适的用法填在句子后面的括号里。

①直接引用。②特殊含义。③ 特定称谓。

A、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（   ）

B、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（   ）

C、爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”（   ）

用“——”在文中划出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。

5、文中最值得我牢记的一句话是 。

15、按照要求完成下列句子。

（1）高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。（用加点字造句）

_____________________构成了________________________________________________。

_____________________构成了________________________________________________。

（2）大峡谷德的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。（仿写句子）

从_____________________到_____________________，_______________________________。

16、修改病句。

①今天的作业我差不多全做完了。

_____________________________

②宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。

_____________________________

17、用修改符号修改下面的语段，不恰当的一处是( )。

18、修改病句。

1．会场上爆发出一阵阵激烈的掌声。

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2．暑假即将到来，班主任反复强调要防止不发生溺水事件。

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19、表达与交流。

选一个你信任的人，给他（她）写一封信，说出你想对他（她）说的话，注意书信格式。