武威2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、综合展示厅。

(1)《北京的春节》 作者是__________,本文按照__________顺序介绍了老北京春节的风俗。

(2)“天黑时我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上_______________过,从我脚边了_______________,等我睁开眼和太阳再见,这算又_______________了一日”《匆匆》这句话让我想起《长歌行》劝告人们珍惜时间的诗句:_____________________________

(3)富有哲理的语句时时激励着我们:“莫道君行早,____________”;“读书须用意,___________”。

2、按要求写词语。

(1)写近义词:

陡峭——( ) 凝聚——( ) 奇异——( )

藐视——( ) 崇高——( ) 端详——( )

(2)写反义词:

清爽——( ) 清晰——( ) 杰出——( )

优雅——( ) 严肃——( ) 沮丧——( )

3、下列成语补充完整。

________山河   全神________

居高________   斩钉________

横七________   昂首________

4、把下列句子使用的修辞手法写在括号里。

(1)七八个星天外,两三点雨山前。_____

(2)我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。_____

(3)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?_____

(4)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。_____

5、品读句子,完成练习。

这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?

第一句话描写了荒岛的环境,由此我们会联想到成语______。第二句话是对鲁滨逊的______描写,从中可以读出他______的心情,我会用“( )”来安慰此时的鲁滨逊。

A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君

B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读下面这首宋词,回答问题。

《西江月·夜行黄沙道中》

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

____________,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,____________

1补全古诗

2下列对这首词的分析不正确的一项是( )。

A.第一、二句写明月惊鹊、半夜鸣蝉,这是对夜晚宁静气氛的渲染烘托。

B.第四句写蛙声,这是从侧面烘托丰年。

C.第七、八句描写的是旧店难寻的困惑。

7、阅读。

西江月·夜行黄沙道中

。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

【1】把这首词补写完整。

【2】正确理解词语有助于理解整首词的意思。读这首词,判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)这首词有两个题目,分别是《西江月》和《夜行黄沙道中》。( )

(2)从“夜行黄沙道中”可以看出词人是在满是黄沙的路上行进的。( )

(3)从“蛙声” 可以知道,这首词描写的是夏天的景色。( )

(4)在这首词中,作者写出了行进途中下雨心中的失望。( )

【3】阅读时,要善于从所读内容想开去。在这首词中,作者抓住“稻花香、蛙声、星、雨……”等,用寥寥几笔勾勒出了一幅幅动人的画面。词中哪种景物最吸引你?请把你想象到的画面用文字描绘出来。(不少于30字)

______________________

8、课内阅读。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月 ,清风 。稻花香里 ,听取 一片。

七八个 ,两三点 。旧时 社林边,路转溪桥

【1】将这首词补充完整。

【2】这首词描写了人们熟悉的_________________________________________、雨、________、桥等景物。

【3】选一选。(填序号)

(1)( )是词牌名,( )是题目,两者之间的标点符号是( )

A.夜行黄沙道中       B.西江月

C.间隔号          D.顿号

(2)这是一首描写( )的词,读后让我们感受到一种恬静的生活美。

A.草原风光       B.田园风光

C.城市风光       D.海边风光

【4】这首词散发着浓郁的生活气息,表现了词人什么样的思想感情?

____________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从(  )的地方升起来。(  )的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕(  )微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的(  )的大海。

【1】按课文内容填空。

【2】从文中找出一对近义词和一对反义词。

近义词:_____——_____

反义词:_________——_________

【3】选文中,皮鞋匠看到的实实在在的事物是__________,想象到的事物是___________

【4】选文中,第②③句描写了音乐节奏_____,第④句表现了乐声_____,第⑤⑥句描写表现了乐声_____

A.气势逐渐增强        B.轻柔舒缓        C.高昂激越

【5】贝多芬弹奏的音乐,带给了兄妹俩无穷无尽的想象,我们可以感受到_________________

10、阅读下面的文字,完成练习。

2020年春节,武汉 发新冠肺炎瘦情,疫情迅速蔓延全国,一时间形势严峻。一群勇敢者逆行而上,奔赴抗   前线,坚守一线,救死扶伤。这群人对医者仁心作出了最好的诠释

1下列词语中,加点字读音全部正确的一项是(   

A.延(wàn)   赴(bēn B.延(màn)   赴(bèn

C.延(màn)   赴(bēn D.延(wàn)   赴(bèn

2根据语境,在文中括号里填人汉字,全部正确的一项是(   

A.  B.  C.  D. 

3加点词语“诠释”的意思是(   

A.说明,解释 B.行动,表现 C.贡献,付出 D.表扬,奖励

4春节将至,武汉封城。如果用一个词语形容此时控制新冠病毒传播工作的紧迫性,正确的一项是(    

A.剑拔弩张 B.迫在眉睫 C.危在旦夕 D.忐忑不安

5有人给“白衣战士”写了一首赞美诗,填入横线上的字最恰当的是(   

白衣舍命   生死,院士挺身 险关。

A.赴 迎 B.惧 过 C.畏 克 D.迎 攻

6用两个四字词语形容逆行而上的医护工作者:________________

11、非连续性文本阅读

【材料一】锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

【材料二】有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物总量折合粮食约500亿公斤。即使保守推算,每年也最少倒掉两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍然是人类的“头号杀手”,全球每年有一万人因饥饿丧生,平均每6秒钟就有一名儿童因饥饿死亡。

【1】从以上两则材料中,你发现的问题是什么?

_____________

【2】请就以上现象,你有什么建议?

_____________

12、课内阅读。

①地球所拥有的自然资源也是有限的……地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,(       )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(       )使它们不能再生成,(       )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

【1】在选段中的括号里填上恰当的关联词。

【2】如果人们保护利用可再生资源,就可以_______;如果人们随意破坏,就可能______

【3】可再生资源不能再生,一是因为____________,二是因为____________

13、阅读《桥》的片段,完成练习。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后,洪水退了。

一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

【1】这个片段选自_________的《桥》。这篇文章是一篇__________

【2】这个片段共有____个自然段。其中,第________自然段写的是在洪水中,老汉和小伙子都牺牲了。第________自然段写的是五天后,一个老太太来祭奠自己的丈夫和儿子,原来老汉和小伙子是一对父子。

【3】根据第5题把这个片段分成两部分,用“‖”标记。

【4】划分部分的方法有很多种,如:按逻辑顺序、按地点转换顺序、按事情发展顺序等,这个片段划分部分的方法是__________________

【5】这个片段还刻画了老汉这个人物形象,从片段中画波浪线的句子中可以看出老汉是个(  )的人。

A.不徇私情

B.爱自己的孩子

【6】这篇文章在结尾才揭示老汉和小伙子之间的关系,这样写的好处是______

14、阅读非连续性文本“图说塑料”,读图后完成题目。

【1】仔细阅读,下面的信息不正确的是( )(可多选)

A.现代生活塑料无处不在,每年全球塑料袋的消耗数量达到五千亿个。

B.国务院办公厅曾发布“限塑令”,大大减少了一次性塑料的使用。现在绝大部分塑料制品都不是一次性的,大多是在循环使用。

C.人类垃圾大量流入大海,形成了“海洋垃圾带”,其中一次性塑料占了50%。

D.塑料的生产逐年增加,据统计,21世纪某一年生产的总量超过了20世纪的总和。

【2】图中的文字信息运用的常用的说明方法是________________________________

【3】梳理图中的信息,结合生活中的具体情况.就“一次性塑料用品使用问题”向沂河小区的居民发出倡议。以小区居委会的名义写一份倡议书,提出好建议。

______________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

(1)父亲对我说:打你不为别的事。都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱。(改为第三人称转述句)

___________________________________________________

(2)有一次,背着马草四处寻找买主。(修改病句)

____________________________________________________

(3)年轻人阻止父亲。(扩句)

__________________________

 

16、(题文)按要求写句子。

1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限,但他们不计生死坚持信念的浩然正气,是我永远崇敬的。(用加点词语造句)

   

2.史德威得不到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。(改为字句)

3.一想到这里,我就感慨万分。(改为陈述句)

 

17、根据语境,填写与“说”有关的词语但不要出现“说”字。

伯牙内心想着高山时弹琴,锤子期__________________:“弹得好啊,我仿佛看到了巍峨高耸的大山。”不一会儿,伯牙又想到流水,锤子期__________________:“弹得好呀,就像那浩浩荡荡的流水。”

18、改为直接引述句。

1.老班长说 ,他没有完成任务,没把我们照顾好

___________________________________________________________

2.房东太太对我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴的不得了。

____________________________________________________________

19、将下列句子改为陈述句。

①战士们不是相继从悬崖往下跳了吗?

______________________

②手榴弹在敌群中开花了吗?

______________________

20、把陈述句换成把字句。

①大禹治理了洪水。

_________________

②大禹走遍了山南海北。_________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

题目:生活需要

提示:我们的生活是多姿多彩的,充满了各种各样的情绪,多种多样的元素。在你的生活中,你认为生活需要什么?请用具体的事例来说说。要能以细节打动读者。

要求:把题目补充完整,书写工整,不少于450字。

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