平潭综合实验区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、用现代汉语说说下面句子意思。

伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

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2、照样子，写词语。

1.绿油油（ABB）：____________、____________、____________。

2.清清楚楚(AABB):____________、____________、_____________。

3、词语搭配。

____________的脸蛋

____________的小路

____________的海面

4、找出下列词语的近义词和反义词。

1．近义词：羞愧（________） 慈祥（________） 平静（_________）

2．反义词：伟大（________） 熟练（_________） 幽静（_________）

5、查字典填空。  

“漫”字用音序查字法先查大写字母____，再查音节_____。按部首查字法先查____，再查_____画。“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。“漫不经心”的“漫”意义应为____，“江水漫堤”的“漫”意义应为____，“漫山遍野”的“漫”意义应为____。（后三个空填序号）

6、课内阅读。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月 ，清风 。稻花香里 ，听取 一片。

七八个 ，两三点 。旧时 社林边，路转溪桥 。

【1】将这首词补充完整。

【2】这首词描写了人们熟悉的_______、________、_________、________、_________、雨、________、桥等景物。

【3】选一选。（填序号）

（1）( )是词牌名，( )是题目，两者之间的标点符号是( )。

A．夜行黄沙道中       B．西江月

C．间隔号          D．顿号

（2）这是一首描写( )的词，读后让我们感受到一种恬静的生活美。

A．草原风光       B．田园风光

C．城市风光       D．海边风光

【4】这首词散发着浓郁的生活气息，表现了词人什么样的思想感情？

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7、阅读。

六月二十七日望湖楼醉书

宋 苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

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【2】请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。

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【3】试从该诗色彩角度简要赏析。

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【4】这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

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8、西江月 夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】词的上片描写了寂静的乡村夜景，却不见一个“静”字。说说词人是从哪些方面来衬托夜“静”的？

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【2】用自己的话描绘上片所描写的乡村夜景。

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9、根据课文内容填空。

   天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

　　小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。

　　可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。                                                     ——选自《卖火柴的小女孩》

【1】请概括这三个自然段的主要内容。

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【2】这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦，请写下来。

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【3】作者花了这么多笔墨写那双鞋，你从中体会到了什么。

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10、阅读《心灵折旧费（节选）》，完成练习。

心灵折旧费（节选）

董保纲

一天黄昏，夕阳沉沉地挂在天边。一位中年汉子走到大哥的铁皮屋前，汉子放下手中沉甸甸的编织袋，从口袋里摸索出5毛钱，买了一包低档的香烟。汉子抽出一根烟，点上，然后和大哥寒暄起来。汉子说，他刚刚从外地打工回来，他的家距离县城还有二十几里的土路，他很犹豫地提出，能不能从大哥那里借一辆自行车。大哥打量着眼前这位陌生的民工，最后还是把他那辆“除了铃不响，剩下哪儿都响”的“东方红”牌自行车推了出来。当时的大哥刚买了一辆新自行车，但是大哥可不敢轻易地相信别人。汉子很感动，说最晚明天上午就把车还回来，之后就匆匆地骑车走了。当嫂子听说这事后，和大哥大闹了一场，说大哥这回肯定被人骗了，不信等着瞧。

第二天上午，大哥焦急地等候在铁皮屋前，然而，时间一分一秒地过去了，就是没有那位汉子的身影。嫂子在一旁不断地敲敲打打、冷嘲热讽，大哥由沉默变得烦躁，又由烦躁变得愤怒。

到了中午，太阳放着刺眼的光芒。汉子仍然没有来，大哥终于绝望了。大概中午12点半，那位汉子终于骑着车子出现在大哥面前，连声说着：“对不起，对不起，来晚了。”大哥先是惊喜，但随之而来的是一股无名之火从心底升起。他厉声说：“对不起什么！你耽误了我的大事！”汉子很尴尬地站在一旁，手足无措。

忽然，大哥灵机一动说：“这样吧，我不能把自行车白借给你，你得掏点钱，就算是车子的“折旧费”吧。”一直在旁边站着的嫂子，脸上顿时露出了一丝笑容。汉子显然被这突如其来的变化搞懵了，他嗫嚅着说：“行……你说……多少钱？”大哥说：“你拿20块钱吧。”汉子没有说话，从口袋里掏出两张10元的纸币，递给大哥：“谢谢你了，俺走了。”说完，汉子头也不回地融入人群之中。

看着汉子已经走远，大哥才转过身，把那20 元钱狠狠地甩给嫂子。然后，大哥准备把车子往里推一下。忽然，大哥愣住了！因为他看到了一个崭新的车铃，用手一拨，发出一阵脆响。大哥再仔细一看，车子确实是自己的“东方红”，但是变化的不仅仅是车铃，还有两只崭新的脚蹬子、刚刚上了油的链条以及擦拭一新的车瓦。

大哥一下子明白了。他一把抢过嫂子手中的20元钱，赶紧跑上街头。但是，那个汉子的身影已经无从寻觅。阳光刺痛了他的眼……

如今，大哥自己开办了一家企业，生意红红火火。大哥多次对我说，那20 元钱，是他一生的心灵折旧费。而在大哥的厂子门口，我看到了四个大宇：诚信为本。

【1】文中第1自然段画“ ”部分，属于对人物的（　　）描写。

A．心理

B．动作

C．神态

D．外貌

【2】文中画波浪线的句子表现了大哥当时（　　）的心情。

A．无奈、悲痛

B．激动、兴奋

C．后悔、自责

D．害羞、矛盾

【3】根据文章内容判断，下列说法不正确的是？（　　）

A．那位汉子没有按照约定的时间来还车，是因为他去修车了。

B．大哥焦急地在铁皮屋前等待，是想拿到汉子的借车“折旧费”

C．嫂子对大哥把自行车借给陌生人这件事情，内心是不赞同的。

D．大哥仔细看汉子还来的车子，愣住了是因为车子焕然一新。

【4】“他一把抢过嫂子手中的20元钱，赶紧跑上街头。”将“抢”换成“拿”行不行？为什么？

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11、感悟课文，与作者对话。

  (1)《山中访友》，作者李汉荣先生展开了丰富的联想和想象，他在文中是如何描述下面

  景物的?

  走进这片树林，鸟儿在叫，露珠在闪。

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  (2)《少年闰土》，作者鲁迅先生在第一自然段写看瓜刺猹，其中第一句是这样描写环境

  的：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  (3)《穷人》，俄国作家列夫·托尔斯泰写出了西蒙死前的动作神态：“她头往后仰着，冰

  冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂

  下来。”用心读，思考西蒙死前会想什么。

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12、阅读下面的材料，回答问题。

（材料一）

中央电视台文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断，如一阵清风唤醒了大众对朗读的热情。《朗读者》每期都有一个主题词，如节目第一期的主题词是“遇见”，其中一段开场白是：“世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；而人遇见人，就有了生命。”

（材料二）

当我们被另一档热播的文化情感类节目《见字如面》中的信件感动得眼角湿润时，有没有想过，在信息化时代，我们习惯了在键盘上“敲字如飞”，还能不能写出几个像样的字代表我们的“面”呢？现在，我们也许已懒得动笔写字了；也许提起笔来，不是忘了字就是写了错别字；也许即便写出来，字体也实在有碍观瞻。

（材料三）

著名教育家于漪老师说过：“学语文就是学写字。”我们总结说“字如其人”“见字如面”，写得一手好字会给你带来不一样的机遇。练字如修面，可以提升一个人的内在气质。

【1】《朗读者》下一期的主题词是“母爱”，下列不适合作为场景宣传语的一项是（   ）

A.谁言寸草心，报得三春晖。

B.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

C.慈母手中线，游子身上衣。

D.慈母倚门情，游子行路苦。

【2】结合以上材料来分析，下列说法正确的一项是（   ）

A.《朗读者》的播出唤醒了大众对朗读的热情。

B.“字如其人”，所以说学习语文主要就是为了学写字。

C.材料二告诉我们，在信息化时代只需要学会在键盘上敲字就可以了。

D.练字如修面，可以改善一个人的外在形象。

【3】综合以上三则材料，用一句话概括主要信息。

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【4】你觉得自己在语文学习上还有哪些方面需要加强？你又准备怎么做呢？

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13、阅读短文，完成练习。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后  窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 

（1）写出下面词语的近义词。

  无限----（ ） 倘若----（   ）

（2）作者依次描写了 、   、   、   、

这些动物，还有   、 等。其中详细描写了   。

（3）在作者的心目中，短短的泥墙跟一带有哪些趣味？

（4）划线句子通过   写出了作者找人形何首乌的急切心情，你可以描述一下作者的心理活动吗？

14、阅读短文，回答问题。                                        

签名

①在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都平淡无奇。所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢？他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。

②一次，市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力，他找到母亲说出了自己的心愿：希望母亲能陪他同往。在赛场上，（        ）看到母亲的目光，他（        ）能发挥出最好的水平。母亲笑了，说：“那当然。你就是不说，我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头，说：“我不是说父亲，我只希望你去。”母亲很是惊奇，问这是为什么。他勉强地笑了笑，说：“我总认为，一个残疾人站在场边，会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气，说：“你是嫌弃你的父亲了？”父亲这时正好走过来，说：“这些天我得出差，有什么事，你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气，说：“爸爸，祝你一路平安！”父亲慈爱地抚摸着他的头，说：“我祝你能赛出好的成绩！”

③比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴．说：“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。”乔治_____________，说：“妈妈，我们现在不提他好不好？”母亲接受不了他的口气，尖叫起来，说：“你必须要告诉我这是为什么！” 乔治__________，说：“不为什么，就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来，说：“孩子，（        ）有些话我本来不想说，（ ）我再隐瞒下去，很可能就会伤害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗？”乔治 _____________说：“我不知道。”母亲说：“那一年你才两岁，父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。忽然，一辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。”乔治__________，说：“这怎么可能呢？”母亲说：“这怎么不可能！不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”

④两人慢慢地走着。母亲说：“有件事可能你还不知道，你父亲就是布莱特，你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说：“你说什么？我不信！”母亲说： “这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”，就急急地向学校跑去。

⑤老师面对他的疑问，笑了笑，说：“这都是真的，你父亲不让我们透露这些，是怕影响你的成长。但现在你既然知道了，那我就不妨告诉你，你父亲是一个伟大的人。”

⑥乔治激动得不能自己，一阵风地跑回家中，父亲却不在。两天以后父亲回来，一进门，乔治就急不可待地说：“爸爸，我问你一件事。”父亲放下手提包，说：“是不是又遇到了什么困难？”他摇了摇头，说：“爸爸，我只是想问你一句话。”父亲笑了，说：“别说一句，就是一百句也没问题。”乔治说：“你就是大名鼎鼎的布莱特吗？”父亲愣了一下，然后就笑了，说：“孩子，你怎么想起了这个问题？”乔治制止他问下去，说：“你得先回答我。”父亲点了点头，说：“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来，说：“你得先给我签个名吧！”父亲看了他片刻，然后拿起笔来，在扉页写道：“赠乔治，生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔，说：“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。

⑦多年以后，乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时，他就会重复父亲的那句话：生活其实比什么都重要。

【1】结合文章在短文第②段，第③段的括号里分别填入恰当的关联词语。

【2】结合文章和表达的效果，将下列短语填入第③段的空白处最恰当的一项是(       )

①乔治摇了摇头   ②乔治沉下了脸   ③乔治顿时呆住了 ④乔治满不在乎地笑了笑

A．②④③①

B．②①③④

C．④②①③

D．②④①③

【3】短文第②段写市里举行中学生篮球赛，乔治找到了母亲说出了自己的心愿，他的心愿是：_______，他不希望父亲去的原因是：_________。

【4】短文第⑥段画线的句子是对父亲的_____和 ____描写，这个问题指_____，而之前在乔治的记忆里父亲的一切都________。

【5】听说父亲就是自己最喜欢的作家，乔治问父亲：“你就是大名鼎鼎的布莱特吗？”父亲回答说：“我就是写小说的布莱特。”请你仔细体味，说说这两句话的不同。

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【6】老师告诉乔治，你父亲是一个伟大的人，从全文来看，父亲有哪些伟大之处？（至少三点）

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【7】当乔治请父亲签名时，父亲写下生活其实比什么都重要，这句话，其用意在于让儿子明白什么道理？请结合短文说说你的看法。

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15、句子广场。

(1)2013年联合会杯足球赛上，巴西队击败了西班牙队。(改为“被”字句)

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(2)只要有机会，你就要甩开我的手，摇摇晃晃地走你自己的路。(用加点词写一个句子)

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(3)妈妈对我说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)

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(4)这位老华侨十分酷爱音乐。(修改病句)

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16、按要求写句子

（1）贝多芬说:“我是来弹一首曲子给盲姑娘听的。”（改为转述句）

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（2）魏源的籍贯是湖南省隆回县人。（修改病句）

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（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句）

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（4）太阳离我们那么远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词连成一句话）

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（5）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（照样子，用一句话描写同学看书入迷的样子）

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17、按要求完成句子练习。

（1）学习了“鲁滨逊漂流记”这篇课文，使我受到很大的启发。（修改病句）

__________

（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写句子）

过去的日子如______，______如______，______。

（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（用例句所用的修辞改写下面的句子）这辆车开得太慢了。

__________

（4）根据下面的情境续写句子，通过动作描写表达人物的感情。

放学了，同学们都走了，我一个人孤独地走在操场上，__________

18、把下面句子改为转述句。

（1）妈妈对我说：“明天我要出差，你要照顾好自己。”

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（2）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 

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（3）老师对班长说：“我有事，你组织同学们继续开展班会活动。”

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19、按要求写句子。

1、爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。（改成“被”字句）

2、车夫被玻璃片扎伤了脚。（改成“把”字句）

20、按要求写句子。

1．它小心地划动长长的腿。(缩句)

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2．松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。(改为“被”字句)

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3．小苍蝇拂拭圆脑袋。(扩句)

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4．他快活地叫起来：“爸爸，你看！这是什么？”(改为提示语在中间)

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修改词序颠倒的病句。

跟我学：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。修改方法：找出位置错误的词语，然后调整过来。

5．它们终于不动了，前俯后仰地挣扎了一番。(修改病句)

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21、应用文。

“节约用水”倡议书

同学们：

水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。我国水资源总量2。8万亿立方米，居世界第四位，但人均水资源量却只有2300立方米，仅为世界人均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。水资源短缺是我国的基本国情，节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务，更是我们少年儿童应尽的义务。为此，我们向全校同学发出“节约用水”倡议，让我们一起行动，从我做起，努力做到以下四点：

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德范小学

2020年6月1日