2024-2025学年度第一学期四年级语文课时练习

1、下列句子中没有语病的一句是（    ）

A．他和我热情地握手。

B．一股清晰的海风冲进屋里。

C．他画了一幅画和一道数学题。

D．我估计他一定不会做这道题。

2、金铃说：“请允许我有一个秘密”，这个秘密是（   ）。

A. 考试成绩 B. 孙奶奶辅导她学习 C. 私人信件 D. 写作文获奖

3、《凉州词》一诗中，“醉卧沙场”表现了什么？( )

A.战士们远离家乡，在外面很孤独、寂寞，所以他们只有借酒消愁以慰乡思。

B.古代男性大多喜欢喝酒，尤其是在重要的场合，或以酒取乐，或以酒壮行，营造出热烈庄重的气氛，这样他们在外生活也就充实快乐些。

C.战士们尽情酣醉，豪放旷达，他们已经做好了战死沙场的准备。

4、读下面的句子，选择正确的理解。。

“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”这句话的意思是（     ）

A. 用“着火”比喻火烧云鲜艳无比、光亮耀眼的样子，极其形象地写出了火烧云的特点。

B. 天边着火了，把天空染红了，火烧得旺。

C. 写出了火烧云红霞飞舞、瞬息万变的奇妙景象。

5、下列词语书写完全正确的一项是（       ）

A．犹如   愉快   横七坚八

B．辨子   奥秘   山崩地裂

C．严肃   淹护   无可奈何

D．撤换   搏斗   无缘无故

6、下列每组词语中加点字的意思相同的一项是（　　）

A．题写　问题

B．效果　报效

C．搏斗　肉搏

D．气概　大概

7、下列各组词语中，没有错别字的一组是（            ）

A．强壮        奥密        无可奈何        通情达理

B．搏斗        自豪        精皮力竭        哄堂大笑

C．既使        痕记        随遇而安        腾云驾雾

D．求饶        僵硬        手舞足蹈        重整旗鼓

8、比一比，再组词。

章（   ）  忆（   ）  沸（   ）  秒（   ）  枝（   ） 亏（   ）

竟（   ）  亿（   ）  佛（   ）  妙（   ） 肢（   ） 专（   ）

9、课外阅读。

绝句

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【1】这首诗描绘了_________季的景色，从________、_________可以看出来。

【2】拿出你的彩笔，把诗中描绘的景色画下来吧！

________________________

10、扩读品鉴。

①我醒来就知道不早了。

②我听着下不停的大雨，心里愁得不得了。我上学不但要迟到了，而且在这夏天的时候，还要被妈妈逼着穿着肥大的夹袄，拖着不合脚的大油鞋，举着一把大油纸伞，一路走到学校去，想到这么不舒服的上学，我（       ）很勇敢地赖在床上不起来了。//

③等一下，妈妈进来了。她看我还没有起来，吓了一跳，催促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈哀求说：

④“妈，今天已经晚了，我就不要去上学了吧？”

⑤妈妈就是做不了爸爸的主，当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站到床前，瞪着我：

⑥“怎么不起来？快起！快起！”

⑦“晚了，爸！”我硬着头皮说。

⑧“晚也得去，怎么可以逃学？起！”

⑨一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？（       ）有勇气不挪窝。

⑩爸爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。

⑪我挨打了！爸爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合着我的哭声。我哭后，躲避，最后还是带着红肿的伤痕，哭着冒着大雨上学去了。

⑫虽然迟到了，但是，老师并没有罚我站，我以为老师知道是因为下雨才迟到的缘故。

⑬老师教我们先静默五分钟再读书，我坐直身子，手背在身后，闭上眼睛。老师说“想想看，你是不是听爸爸妈妈和老师的话？昨天留的功课有没有做好？今天的功课全带来了吗？早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗？……”我听到这儿，鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来。//

【1】选词填空。

居然        竟然

“居然”的语气略重于“竟然”。所以，①我__________很勇敢地赖在床上不起来了。②一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？_________有勇气不挪窝。

【2】给短文三个段分别加个四字小标题。

( )——( )——静默反思

【3】用老师教的“抓关键词句体会表达的思想感情”来探究学习。

（1）从哪儿可以看出父亲把“我”打得狠？

从打的动作“_______”“__________”“________”“_________”四个字；打的声音“_________”﹔打出的痕迹“_________”，这些关键词看出打得狠。

（2）父亲为什么要出手这么狠地打“我”？当时“我”是怎么想的？

原因（至少2点）：_____________________________

我的想法（至少2点）：________________________

（3）“我”该不该挨打呢？（用“……，该打；……，该打；……，该打。”或者“……，不该打；……，不该打；……，不该打。”说理由）

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（4）老师是真不知道我迟到的原因吗？你从哪儿看出来的？

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（5）“我”能改掉迟到的毛病吗？为什么？（文中找理由）

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11、课 文 在 线

一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租借地。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能替他撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租借里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。

（1） 成语积累。

用一个词来形容洋人：_____________；和它相对应的一个词____________写出了当时中国国民的现状。

（2） 句子练习。

①在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（把下面的句子改成陈述句）

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②谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一顿。（用画线的词仿写一句话）

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（3） 你能理解“中华不振”的含义吗？

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（4） 发挥想象，此时的周恩来看到这一场面，心里会怎么想？

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（5）那段屈辱的历史你了解多少，请简单举一个例子说一下。

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12、课内阅读。

所以我们看见牛，一点儿不害怕，敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用树枝去触它的屁股呢！可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼。把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角，叫它跪下来，然后骑到牛背上去。我那时虽然不敢这样，可是用拳头捶捶牛背还是敢的。

我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。

【1】请结合上文尝试从多个角度作批注，比比在原来学过的基础上是不是有更清楚、更深入的理解。

批注1：_________________

批注2：_________________

批注3：________________

【2】你写下的批注是从（______）角度写的。

【3】你平时阅读也批注吗？遇到了什么困难或有哪些收获？

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13、阅读。

父爱深深

“很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心，那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组建自己的乐队。所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。

但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做！”他说。

自己做？我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”。挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶。终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么要自己做呢？

比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦自“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。”

出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”

羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地率献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落。正对着我微笑。

我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。

【1】加点的“我的愿望”在文中具体指_________________。

【2】“我”的竞争者们十分羡慕，甚至妒忌“我”为什么？

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【3】阅读短文，填表格：用简洁的话概括事件，写出表示“我”心情的词语。

【4】“我”的乐队最终没能获奖，回到爸爸身边时，“我”会对爸爸说些什么？”

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14、阅读短文，完成练习。

走月亮（节选）

村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土，就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？

【1】读了这段话，你脑海中一定出现一个个画面，请你各用四个字为这些画面分别起名字。

如：修补村道       __________       __________       __________

【2】结合片段请你说一说“我”看到的、听到的、闻到的、想到的。

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【3】你还记得自己生活中月下的某个情景吗？请你根据“修补村道”的写法，仿写一个片段。（短小精炼，至多写满）

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15、按要求完成下列句子。

（1）仿写句子：它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

___________不光由于_______________，还由于__________________

（2）我们必须做到作业认真书写的习惯。（修改病句）

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（3）农历的八月十五是一年中最传统的团圆节。（改变语序，句意不变）

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（4）蔡桓侯派人问扁鹊：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？”（改为转述句）。

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（5）难道我们能忘掉老师的教导吗？（改为陈述句）

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16、我会用修改符号在原句上修改病句。

1.我肯定李明这次数学考试可能得满分。

2.清明节那天，到烈士陵园。

17、修改病句。

这里景色秀丽。泉水清如明静，山上盛开着五颜六色的野花和郁郁葱葱的树木，在蓝天白云的映衬下，真像一幅漂亮美丽的风景画。

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18、蝴蝶的家到底究竟在哪里呢？（修改病句）

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19、快乐习作。

我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了珍惜，懂得了感恩……请以“我懂得了”为题写一篇作文。先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的道理写出来。