1、读一读,选一选。
竹篮子打水——( )
A.节节高 B.一场空 C.七上八下
2、下面的量词使用错误的是( )
A.一册书
B.一只马
C.一架飞机
3、《打醋买布》中“布”被( )弄湿了。
A.水 B.油 C.可乐 D.醋
4、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
一只 (zhǐ zhī) 只有 (zhǐ zhī)
着急(zháo zhe ) 看着(zháo zhe)
好人(hǎo hào ) 好学(hǎo hào )
5、看拼音,写词语。
tīng shuō yě hǎo kuài lè
(_________) (_________) (________)
gū dān xǔ duō hěn xíng
(________) (________) (_______)
6、写出下列小写字母的大写。
d _______ b_______ e_______ j _______ m_______
7、选择恰当的声母或韵母补充音节。
òn òng d____霜冻
īn īng b____冰雹
àn àng di____雷电
z zh ____èn阵雨
把带点的字按音序排列:__________________________。
8、诗中有一对反义词,是________和________。
9、照样子,写词语。
例:荡来荡去
_____来_____去 _____来_____去 _____来_____去
10、根据课文内容填空。
1.一声春雷, 了春笋。它们 泥土, 石块,一个一个从地里 出来。春笋 着浅褐色的外衣。像嫩生生的娃娃。它们 着春风,在阳光中 在春雨里 。
2.“啪!啪!”响亮的鞭声 了黎明的 。 新绿的草原 来了。一只只羊儿了 圈门, 奔向 的 草原。牧民们 的骏马, 追赶那
的羊群。
11、课文回顾。
(1)走过荷塘,我看到刚刚露出水面的荷叶上立着一只蜻蜓,我想到了杨万里的诗句:“_____________________,_____________________。”
(2)学了《要下雨了》一课,我们知道:下雨前,燕子会_________,___________会游到水面上,蚂蚁会_____________。我能写出一句与天气有关的谚语:_________________________。
(3)荷叶圆圆的,绿绿的。它是小水珠的( ),是小蜻蜓的( ),是小青蛙的( ) ,是小鱼儿的( ) 。(填序号)
①停机坪 ②摇篮 ③凉伞 ④歌台
12、写反义词。
前(______) 远(______) 圆(______) 出(______)
13、读拼音,写词语。
huǒ bàn tīng shuō zhāo hu yīn wèi
yùn dòng xī yáng yǐ jīng zhǎo dào
14、小乌龟学写字。
15、把对应的诗句与题目连接起来。
夜来风雨声, 浮萍一道开。 寻隐者不遇
只在此山中, 花落知多少。 池上
不解藏踪迹, 云深不知处。 春晓
16、声母相同的在括号里打“√”,错的打“×”。
颤 灿( ) 波 坡( ) 阵 整( )
紫 指( ) 色 思( ) 根 更( )
17、根据课文内容判断。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小壁虎借到尾巴了。 (______)
【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了,所以蚜虫是益虫。 (______)
【3】除了野牛,其他动物都跟着兔子一起跑。 (______)
18、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)人之初,习相远。性相近,性本善。(______)
(2)窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。(______)
(3)子不学,不知义。幼不学,老何为。(______)
(4)玉不琢,不成器。人不学,不知义。(______)
19、读故事,填词语。
情 救 狼 夹 重 带 摔 做
这几天动物王国里发生了一件很可怕的事情:森林里来了一位不速之客:大灰( )。他伤害小动物,还总抢小动物们的食物。小动物们都害怕极了。于是他们一起商量去找聪明的小猴子帮忙。小猴子听说了这件事( ),想出了一个好办法。
这一天,他( )着小动物们来到草丛间,大家一起动手,挖了一个深深的地窖,大家在草丛旁快乐的( )游戏。这时候,大灰狼又像以往一样,对小动物凶恶地说:“快把你们的食物给我送来,不送就要你们的命。”他瞪起了大大的眼睛。小猴子说:“尊敬的狼先生,我们的食物都已经给您准备好了,就放在这个地窖里保存起来了,不信您看。”大灰狼听了这话可真高兴,他来到地窖旁望了望,果真里面飘出一股香味。“可是怎么下去呢?”“您别急,这个篮子可以把您放下去。”大灰狼坐着篮子到了窖底。小动物们赶快收回篮子。大灰狼这才明白上了当。他( )着尾巴,灰溜溜的样子真可笑。他使劲跳,又( )重地( )下来,试了好几次,还是蹦不出来。没办法,只能向小动物求( )。他承认了错误,并且保证再也不欺负小动物了。大家原谅了他。从此,森林又恢复了以往的平静。
20、阅读理解
春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yíng)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一些的变化真是奇妙啊!
【1】请在文中圈出表示颜色的词语,并写下来(没有学过的字用拼音):______、______、______、______。
【2】写了哪些植物,请用“——”在句子画出来。
【3】写了哪些动物,请用“~~~”在句中画出来。
21、阅读课文片段,回答问题。
桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。
【1】读了选文,你想到的成语是(_______)和(________)。
【2】文中写了哪两种鸟?它们分别是(_______)和(_______)。
【3】根据课文内容填一填:桃对_____,柳对_____,_____对花香。
【4】你喜欢选文中的哪种树呢?请画一画吧!
22、看图写话。_
小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写。