1、《不学写字有坏处》中,小虫给蚂蚁写信,在叶子上咬了三个洞,表示( )
A.怎么办
B.我想你
C.看不懂
2、选择加粗字的正确读音,画“√”。
粽子zònɡ zhònɡ
中间jiān jiàn
总会zǒnɡ zhǒnɡ
带来dāi dài
3、 摘苹果。
__________成 __________前
__________笑 __________经
4、下列选项中加点字读音正确的是( )
A.一阵(zhèn) B.冰水(bīn) C.觉得(jiào) D.得到(děi)
5、比一比,并组词。
方________ 入________ 王________ 右________
万________ 人________ 主________ 石________
6、我会填。
1.“为”共(____)笔,第三笔(_____)。笔顺是:______________ 。
2.“再”共(____)笔,第四笔是(_____),我能组两个词语(_______)、(_______)。
3.“招”是(______)结构,我还能写出与它部首相同的字_______、_______、_______。
我知道提手旁的字大多和___________有关。
7、按课文内容填空。
1.夜来(______)(______)(______),花落知多少。
2.桃花潭水深(______)(______),不及汪伦送我(______)。
3.小娃撑小艇,偷采(______)莲(______)。
4.(______)之初,性本善,性相(______),(______)相远。
8、填上合适的字,组成词语。
昂(______)挺(_____) 眺(______)(______)方 一(______)一(______)
羞羞(_____)(_____) (_____)张(______)望 交(______)接(______)
9、读一读,填一填。
通知
7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。
少先队大队部
6月27日
时间: ________ 地点:________
参加人:________ 事情:集中照相
通知人: ________ 通知时间: ________
10、我是扩词小能手。
浮( )( )( )
踪( )( )( )
萍( )( )( )
11、写出带有下面部首的字。
扌 (______) (______) (______) 亻(______) (______) (______)
氵 (______) (______) (______) 日 (______) (______) (______)
12、仿写词语。
AABB 例:远远近近 ____________ ____________ ____________
ABB 例:亮晶晶 ____________ ____________ ____________
13、我会背,我会填空。
1.小荷露
,
蜻蜓
上头。
2.人,
知
。
3.读遍,而
。
4.芝麻——
高。
14、读拼音,写词语。
dà mén kāi huì guò qù xiǎng niàn
yuán lái huǒ bàn rè qíng zhī dào
15、连一连,照样子把对应的语句连起来。
春眠不觉晓 |
| 低头思故乡 |
| 敏而好学 |
| 不能则学 |
举头望明月 | 言师采药去 | 不知则问 | 行万里路 | |||
松下问童子 | 偷采白莲回 | 读书百遍 | 而义自见 | |||
小娃撑小艇 | 处处闻啼鸟 | 读万卷书 | 不耻下问 |
16、判断正误,对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候,我们只能讲图片中的内容,不能加上自己的想象。(_____)
【2】在讲故事的时候,要小声、快速讲,这样别人才能喜欢听。(_____)
【3】我们在请求别人帮助的时候,如果得到了帮助,我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们,我们就不用表示感谢了。(_____)
【4】向别人介绍游戏的玩法时,可以一边说一边做动作,这样别人更容易看明白。(_____)
【5】发生火情了,我要拨打电话“120”,把发生火情的地点说清楚。(_____)
17、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____
【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____
【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____
【4】“主”的第五笔是“一”。_____
18、《小池》是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。 ( )
19、我会阅读。
喜鹊
喜鹊快乐地在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它着觉那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞的更高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鹆子在头上盘旋,它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢! ”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
真是天外有天,人外有人啊!”喜鹊感慨地说。
【1】短文有(______)个自然段。 请在每个自然段的前面标出序号。
【2】照样子写词语。
例:整整齐齐 (______) (______)
例:一群鸽子 一(______)红旗 一(______)电脑
【3】仿写句子。
例:喜鹊快乐地在半空中飞着。
_____在 ______________。
【4】喜鹊听到天上传来鸽子的叫声,为什么吃了一惊呢?请你用“____”画出来。
后来喜鹊看到大雁,它又想的什么呢?请你用波浪线“﹏﹏﹏”画出来。
20、读一读,做一做。
春风一吹,
就把柳丝染绿了,
春风是绿色的吗?
春风一吹,
就把桃花染红了,
春风是红色的吗?
春风一吹,
就把梨花染白了,
春风是白色的吗?
啊,春风
请你告诉我;
你到底是什么颜色的?
【1】我能用“√”选出正确的读音。
柳(liǔ luǐ)
就(jiù jiù)
绿(lù lǜ)
【2】我会把诗歌中表示颜色的词语找出来。
绿、______ 、______
【3】根据诗歌的内容,把图画和诗意连起来。
柳丝染绿 桃花染红 梨花染白
【4】仿照诗歌写一写。
春风一吹,
就把______染______了,
春风是_______的吗?
21、快乐阅读。
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn)。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
【1】这一段话共有_______句话。
【2】一年有_____、_____、_____、_____四个季节。
【3】春天的树上,芽瓣是_______;夏天的树上,叶片是_______;秋天的树叶颜色有_______和_______。
【4】大自然的邮票是指_______。
22、看图写话。
提示:谁在哪儿干什么?仔细看图,写几句话。(不会写的字可用拼音代替)