2025年秋二年级（下）课时练习语文考卷

1、减偏旁，变成新字，再组词。

菠一（______）（______） 影一（______）（______）

护一（______）（______） 泳一（______）（______）

2、看拼音，写词语。

1．养羊人听了街坊的quàn gào （____），把羊圈修好，羊再也没diū（____）过。

2．小马很yuàn yì（____）帮老马把半袋mài zi（____）驮到磨坊去。

3．léi shēng（___）刚过突然就下起雨来，我们jué dìng（____）diào tóu（____）往回赶。

3、在括号内填上合适的量词。 

一（___）颗粒    一（___）鲜花    一（___）小路 

一（___）狐狸    一（___）包裹    一（___）树叶

4、比一比，组词语。

植______ 刻______ 破______ 艰______

值______ 该______ 坡______ 很______

5、查字典填空。

(1) 我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______画。

(2) 我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。

6、看拼音，写词语。

cǎi sè yóu xì jīng líng zhōu wéi bǔ chōng

shǐ jìn xìng yùn hǎo xiàng huǒ yào jiǎo jiān

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。（______）

【2】“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？”这句话要用疑问的语气来读。（______）

【3】“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。（______）

【4】“譬如”的近义词是“比如”，“寂寞”的近义词是“寂静”。（______）

【5】在我们中国，既是节气又是传统节日的是清明节。（______）

8、根据《邓小平爷爷植树》课文内容判断对错。

（1）1987年的植树节之所以难忘，是因为83岁的邓小平爷爷在天坛公园植树。   （____）

（2）邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。   （____）

9、判断题，打“√”或打“×”。

（1）带“火”的字多与“火”有关，如“烧、烤、灶、炒”等。  （________）

（2）“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，如“货、贫”。  （________）

10、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头，嘲笑其他动物。（_______）

②《大脚丫跳芭蕾》中，贝琳达虽然有一双异常的大脚，但是勇敢坚强，坚持不懈，最后终于得到了大家的肯定。（_______）

11、读一读，做一做。

                                     ______________

子鼠丑牛来赛跑，

寅虎追着卯兔咬。

辰龙巳蛇去助阵，

午马未羊吃青草。

申猴上树酉鸡啼，

戌狗不见亥猪找。

十二生肖团团转，

一年更比一年好。

【1】给诗歌起名字，写在横线上。

【2】在文中用“____”画出十二生肖。

【3】说一说，你是属什么生肖的？__________________________。

12、课外阅读

树谣

小树

在春风里摇，

绿了嫩芽，

绿了树梢。

小树

在春风里摇，　

红了花蕊，

红了花苞。

它召唤来

爱唱歌的小鸟，　

和它说：

等我长成大树，　

狂风来了，

也吹不倒；

你就在我的枝叶间，　

筑温暖的巢。

【1】这首童谣共有( ) 个小节。

【2】春风里的小树发生了哪些变化？

_____________________

【3】小树对小鸟说了什么？

_____________________

【4】你觉得这是棵怎样的小树？

_____________________

【5】童谣读起来朗朗上口，你们喜欢童谣吗？自己试着写一首吧，题目自拟。

_____________________

13、读故事，回答问题。

小猴比本领

动物运动会上，小猴获得了爬竿冠军。

在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧 ，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的（本领　功夫）有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈（yíng）地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地（缠　绑）在竹竿上了，而且还越缠（chán）越高，小猴看得目瞪口呆。

“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。

小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再　在）也不敢骄傲了。”

【1】这篇短文共有（______）段。第五段是（______）说的话。

【2】短文中的“姑娘”指的是（______）。

【3】在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是（________）。

【4】请将“（ 　　）”中不合适的字词用“ ”划掉。

【5】小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：（　　）

A.小猴很好动。 B.小猴很喜欢他们。 C.小猴心里很得意。

【6】小猴明白了一个道理：____________________

14、课内阅读 

在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡个安稳觉（jiào  jué），航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。

在宇宙飞船里，是没有办法用普通的（怀  杯）子喝水的。因为水处于失重状态，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。

【1】用横线画出括号里正确的读音或词语。

【2】选文从________和________两个方面介绍有趣的太空生活。

15、课内阅读。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

【1】仿写词语。

蹦蹦跳跳_________　_________

【2】选文中“一匹出色的马”指的是___________。

【3】为什么说这是“一匹出色的马”？（　  　）

A.因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。

B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它很快地回家了。

【4】妹妹得到这匹马时的动作是______，心情______。这说明了___________。

【5】联系下文想一想：爸爸的话有什么深刻含义呢？

___________________________

16、我能把下列音节补充完整。

d__   b__ c___   __an   ___ia   l__

丹   毕 促 辕 驾   旅

17、用句中加点词写句子。

1.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

_______________________

2.原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

_______________________

3.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。_______________________

18、照样子，写一写，使句子更生动。

他在田边焦急地转来转去。

1．_________的小柏树____________地站在山坡上。

2．__________的弟弟___________地跑到公园里荡秋千去了。

19、下图中，爸爸用一根棒棒糖，让妹妹自己走了上百米。请你根据图片，写一写妹妹前后的心理。

图①中，妹妹在想：_____________________________。

图②中，妹妹在想：__________________________。

20、我会写话。（不会写的字，可用拼音代替）

  植树节快到了，你将和同学们一起去植树。你知道植树节的来历吗？你有什么想法吗？你又会怎么做呢？请你用几句话写下来。