1、根据拼音,写出正确的汉字。
yì故(____) 回(____)
shǐ(____)尿 (____)劲
xiāo (____)售 (____)息
jìng安(____) 洁(____)
cái(____)产 (_____)料
lǐ道(____) 行(____)
2、看拼音,写词语。
zì diǎn diǎn lǐ dēnɡ mén qiú jiào dēnɡ jì zǒnɡ shì
( )( )( )( )( )
zǒnɡ jié huí dá dá tí dú shū yuè dú jiàn zào
( )( )( )( )( )( )
3、反义词对对碰。
仔细(______) 忠实(______) 容易(______)
下沉(______) 慌张(______) 隐藏(______)
4、填上合适的量词。
一( )耳朵 一( )蜘蛛 一( )商店 一( )竹竿
一( )木屋 一( )蜈蚣 一( )围巾 一( )袜子
5、按照查字典的要求填空。
1、“吴”字用部首查字法应该先查______部,除部首外还有____画,它的读音是______,如果用音序查字法,它的音序是______。
2、“含”共____笔,用部首查字法应查____部,可以组词_________、_________。
6、看拼音,写词语。
yánɡ liǔ ɡū nianɡ jiǎn dāo cài zhī ɡōnɡ jù
shén zhōu qián bì zhěnɡ qí pì ɡǔ ɡān jìnɡ
7、判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《春晓》这首诗描写的是春天一个雨后早晨的情景。 ( )
2.《春雨》这首诗的作者是孟浩然。 ( )
8、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“车”和“土”作偏旁时,最后一笔要变成提。(____)
【2】“扫地”“拖把”“倒垃圾”“擦桌子”都是表示清洁活动的词语。(____)
【3】《蜘蛛开店》中的蜘蛛给蜈蚣织了袜子。(____)
9、你认为下面的说法对吗?(对的打“√”,错的打“×”)
(1)一年有二十四个节气。(______)
(2)“力气总算没白费”和“天上有一朵白云”的“白”的意思相同。(______)
(3)带“冫”的字和冰冷有关,带“氵”的字和水有关。(______)
(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。(______)
10、如果你的班级需要制定一份“图书借阅公约”,请你在正确做法后的括号里打“√”,错误的打“×”。
1.借书时要登记。 (______)
2.在借的书上涂涂画画。 (______)
3.借了书不按规定时间还。 (______)
4.将自己喜欢的书捐赠到图书角,与大家分享。 (______)
11、阅读下文,回答问题。
远方来的礼物
秋天,田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂(gěng)上,把这美丽的景色画下来,打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过,小鼹鼠说:“大雁,请把这幅画带给我奶奶。”
第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了:“噢,谢谢我的孙子。大雁,麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。
大雁要继续南飞,委托一只小鸟说:“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的,麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。
小鸟带着吻飞到树林里,碰见松鼠,就说:“松鼠,有一个吻,是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的,请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。
松鼠带着吻,翻过山顶,来到田野上。他大声喊:“小鼹鼠,快来拿礼物!”
小鼹鼠跑过来,松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠:“你远方的奶奶托人带来一个吻,你收好了。”小鼹鼠高兴地说:“谢谢。”
【1】照样子填一填。
田野金灿灿的 草地________的 油菜花________的
【2】短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶,鼹鼠奶奶把________通过大雁、________、________传递给了自己的孙子的感人故事。
【3】小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻,他感到很________,因为他感受到了________。
12、课外阅读
孔雀本来是能飞的鸟。从前,无论是高山和海滨,都能看到它轻轻地扇着双翅,舞着那五颜六色的尾巴,在蔚蓝的天空中飞翔,简直像彩霞在飞舞!人们称赞“孔雀真美啊!”
于是,孔雀渐渐有些骄傲了,它经常逗留在地面上,在人们面前卖弄自已那美丽的尾巴。日子长了,孔雀的翅膀就变得软弱无力,再也不能在天空中自由飞翔了。它只好拖着一条沉重的尾巴,在地面上晃来晃去。
【1】找出文中描写颜色的词__________、__________。
【2】第2自然段有______句话,请你找出孔雀翅膀变得软弱无力、再也不能飞上天空的原因,用“____”画出有关句子。
【3】这则寓言告诉我们什么道理?
_________________________
13、读短文,回答问题。(14分)
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
(1)划掉文章中( )里不正确的字。(4分)
(2)划掉文章中[ ]里不正确的读音。(2分)
(3)按短文内容填空。(4分)
( )的图画 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠
(4)用波浪线画出文中的比喻句。这句话把 比作 。(4分)
14、快乐阅读,轻松作答。
神笔马良
从前,有个孩子名字叫马良。他的父母亲死的早,他就靠自己打、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,因为家里穷,他不能上学,连一支笔也没有啊!
马良是个有志气的孩子,他下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时,就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhàn河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑yáo洞的壁上,又把白天描过的东西,一件件再画一遍。没有笔,他照样学画画。
一年一年地过去,马良学画从没有一天间断过,他的窑洞四壁,密密麻麻画的全是画。当悠,进步也很快,真是画的鸟就差不会叫了,画的鱼就差不会游了。一回,他在村口画了只小鸡,村口上空,成天有老鹰打转。一回,他在山后画了只黑毛狼,吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊!他想。自己能有一支笔该多么好呢!
马良刻苦好学的精神感动了仙人,仙人送给他一只神笔。从此,马良就用这支神笔专为穷人画画。
【1】短文有_____个自然段。第_____自然段写马良苦练画画的。
【2】在下面括号里填上合适的量词。
一______木炭 一______笔 一______树枝 一______母鸡
【3】照样子,写词语。
硬邦邦 __________ __________
【4】读这个故事,我从马良身上学到了______________。
15、仔细观察宣传画的示意图,并回答问题。
【1】“每次使用一次性木筷(kuài),就是在吃掉一片森林。”这句话的意思是( )
A.我们每次都用一次性筷子吃饭,饭量很大。
B.因为一次性筷子是由树做成的所以我们应该减少对它的使用,保护森林。
C.我们用一次性筷子吃饭,对身体不好。
【2】这幅宣传画最适合挂在( )
A.停车场
B.餐厅
C.菜市场
16、走进图书角。
(1)同学们从家里带来一些书准备放在图书角,请你给它们分分类。
①《红楼梦》 ②《笨狼的故事》 ③《西游记》 ④《小猪唏哩呼噜》 ⑤《十万个为什么》 ⑥《神奇的地球》 |
(2)李一萌特别喜欢《笨狼的故事》这本书,想把里面的图片剪下来。我会这样跟她说:
“_____________________________________________________________________________”
17、按要求完成句子练习。
(1)连词成句,并加标点。
①老奶奶 去 两个儿子 看望 她的
________________________________________________________
②这几个同学 请 轮流 我的座位上 老师 坐到
________________________________________________________
(2)(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。
(照样子,把句子写具体)
(_______)小牛在山脚下(_______)吃草。
(3)小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。(用加点词写句子)
________________________________________________________
18、把句子补充完整。(不会写的字可用拼音代替)
1、李明杰____________________ ,______________________________________跑进了教室。
2、一只蜘蛛从网上________下来,逃走了。一条彩虹_______在天空。
3、雷锋出差一千里 ,___________________________________________________________。
19、按要求写句子。
1.春天像个害羞的小姑娘。(用加点的词语造句)
________________________
2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(缩句)
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3.公主被我们救出来了。(改为“把”字句)
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4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(写出诗句的后两句)
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20、我能正确运用祖国语言文字来表达。
这段时间,我们对感兴趣的节日进行了深入的了解,一定有很多收获。你最喜欢哪个传统节日?这个节日里有哪些传统习俗呢?请写一写吧!
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