二年级下册语文第五单元练习卷

1、按课文内容填空。

（1）___________莺飞_____________，拂堤杨柳醉_____________。

（2）野火烧___________，春风吹______________。

（3）予人玫瑰，手有__________。

2、看拼音，写词语。

cǎi  sè mènɡ xiǎnɡ lā  shǒu   cǎo  pínɡ

（ ）  （   ） （ ） （ ）

fānɡ  biàn   jiāo  shū yóu xì   mǔ qīn

（ ）  （   ） （ ） （ ）

3、比一比，再组词。

坏______ 甲______ 浅______ 弯______

怀______ 由______ 钱______ 湾______

4、读拼音，写同音字。

jiē   （_____）果 （____）道 

cǎi 风（____）   色（____）

biàn （____）化   （____）利

5、我能默写十二生肖。

子鼠、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________、________。

6、只要加上一部分，就可以成为好几个字呢！

7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】树叶稠的一面是北方，树叶稀的一面是南方。____

【2】《雷雨》是按雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写景色变化的。____

【3】航天员在飞船里洗澡是--件很容易的事情。____

【4】沟渠里的积雪化得快的一面是南方。____

【5】《舟夜书所见》写了诗人夜晚时在船上看见的景色。____

8、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．螳螂不会像虫子一样跳。（______）

2．我好像听到有人在叫我。（______）

3．天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。（______）

4．我的彩色铅笔像大森林的精灵。（_______）

9、根据课文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《最大的“书”》中的“书”指的是课本。______

【2】“风光不与四时同”中的“四时”指的是四个季节。______

【3】小毛虫的变化过程是：小毛虫——蝴蝶——茧。______

【4】当我们同别人说话的时候，语气不要太生硬，不能命令别人。______

10、判断对错。

【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。（______）

【2】《一匹出色的马》中，“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。（______）

【3】羿射九日是一篇童话故事。（______）

【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们：劳动可以创造美好的生活环境。（______）

【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。（______）

11、阅读语段，回答问题。

古时候，人们觉得贝壳很漂（piāo        piào）亮，很珍贵，喜欢把它们当（dāng        dàng）作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。

【1】给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。

【2】用“贝”作偏旁的字大多与__________有关，找还会写出三个带有贝字旁的生字：__________、__________、__________。

【3】古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把贝壳当作__________。

12、读一读，完成练习。

我想知道云儿哪里去了

我想知道风儿在说什么

我想知道天上为什么会下雨

我想知道鸟儿怎么飞回

我想知道花儿怎样生长

才使世界有这么多的颜色

【1】读了这首诗，我仿佛看到了一个对大自然充满（ ）的孩童。

A．喜爱

B．好奇

C．向往

【2】展开联想，仿照诗歌写一写。

我想知道鱼儿怎样呼吸／我想知道__________／我想知道__________／才使地球这样神奇

13、阅读短文，完成练习。 

青蛙与小草

一只大鹅不小心踩了青蛙一脚，青蛙感到受了很大的污辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。

小草对青蛙说：“你只不过被鹅不小心踩了一下，值得这么个样儿吗？该原谅别人的地方就应当原谅别人。”

“让我原谅鹅?办不到！”青蛙眼瞪得溜圈，说：“我一定想个妙法儿报复一下鹅！要是你遇到类似的我这样的事儿，怕就不会是你现在这个样子了吧?”

小草笑了：“你现在不是把我们压倒一片吗?难道我们没有原谅你吗?”

“……”青蛙说不上话来了。

【1】“难道我们没有原谅你吗?”这句话的意思是：________

A. 我们原谅了你。 B. 我们没有原谅你。

【2】青蛙为什么气得鼓起肚子?

______________________

【3】青蛙为什么最后又说不上话来了?

______________________

14、阅读短文。

千人糕（节选）

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

【1】照样子，写词语。

（1）平平常常  __________ _______

（2）很多很多  __________  ________

【2】下面的句子应用怎样的语气来读？选一选。（填序号）

A．心服口服  B．不以为然

（1）这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。（______）

（2）爸爸，这糕的确应该叫“千人糕”啊！（______）

【3】文中的“千人糕”指的是_____________。

【4】从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之不易。下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果？（   ）

A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

B.少壮不努力，老大徒伤悲。

C.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

15、阅读短文，回答问题。

农历正月十五是元宵节，我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明，人山人海。

街上的花灯可真多啊！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊：“龙活了！龙活了！”。

歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

【1】短文有( )个自然段，元宵节的时间是( )。

【2】文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。

【3】你知道除了元宵节之外，我国还有哪些传统节日？

_________   _________ _________   _________ _________

【4】请你说说，上面其中一个节日你们家是怎么过的？

__________________

16、照样子，写句子。

（1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

________ 像________________________。

（2）她看见门前的小路上花朵簇簇。

________看见________________________。

（3）1987年4月5日，是个令人难忘的日子。

 ________，是________________。

17、按要求写句子。

1．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（照样子，仿写句子）

______________________，像____________似的____________。

2．要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。（用加点的词语写一句话）

_______________________

3．照样子，写句子。

例：他在田边转来转去。（焦急地）他在田边焦急地转来转去。

我在公园里散步。（悠闲地）________________

4．读句子，想象画面，再仿照例句写一写。

例：小青蛙快乐极了，高高兴兴地在池塘里唱歌。

晶晶_________，_______________跑出了教室。

18、照样子写句子。

1．大象的耳朵像扇子似的耷拉着。

____________像_______________。

2．他自言自语地说：“是不是我的耳朵真有毛病啦？”

____自言自语地说：“____________________”

19、沙滩上的城堡

（1）把句子中的空补充完整。

在沙滩上，我们________起城堡，城堡周围________起围墙，围墙外再________上干树枝，那就是我们的树。

（2）我会照样子写这样的词。

（编）故事  ________地道  ________公主  ________城堡

20、我会看图，还会写话

用心观察这四幅图，想想这四幅图讲的是谁的故事，这是一件什么事。编个故事写下来。