1、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ?牧童遥指杏花村。”这首古诗中画线处应该填入的诗句是( )
A. 爆竹声中一岁除 B. 借问酒家何处有 C. 千门万户瞳瞳日
2、理解难懂的句子的方法有( )。(多选)
A. 联系上下文 B. 结合生活经验 C. 查资料或向别人请教
3、理解句意,选择正确的答案。
【1】兔走触株,折颈而死。( )
A.一天,一只正在走路的兔子碰到了一棵树,折断了脖子,死掉了。
B.一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,折断了脖子,死掉了。
C.一天,一只跑得飞快的兔子撞到了一棵树,折断了脖子,死掉了。
【2】兔不可复得,而身为宋国笑。( )
A.农夫没有再捡到撞死的兔子,他的身体也成为了宋国的笑话。
B.农夫没有再捡到撞死的兔子,他的生命成为了宋国的笑话。
C.农夫没有再捡到撞死的兔子,而他的田地却荒芜了,他自己也被宋国人笑话。
4、关于《漏》这个故事的写作顺序,排列正确的一项是( )
①虎驮着贼,贼骑着虎。②老公公老婆婆再说“漏”。③老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。④虎和贼以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。⑤虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
A.③②①⑤④
B.③①⑤④②
C.①②③④⑤
D.③①④⑤②
5、把下列内容补充完整,再选择恰当的语句填空(填序号)。
①__将挡,__土掩 ②_____,焉得虎子
③__者赤,__者黑 ④_____,耳听为虚
(1)不要轻易相信别人的传言,__,只有自己亲眼所见,才能得知事情的真相。
(2)自从和他成为朋友,我整个人都不自觉地受他影响,开始喜欢读书学习了,真是__啊。
6、在括号里填上合适的词。
嫩黄的( ) 一片( )
碧绿的( ) 一朵( )
金黄的( ) 一幅( )
雪白的( ) 一阵( )
7、按照原文给下列句子填上合适的词语。
1.瞧啊,一只( )的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中( )。
2.吃饱了的小虾显得( ),( )独自游来游去,( )互相追逐,( )紧贴在缸壁上休息。
3.松鼠是一种( )的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动( )。( )的小面孔上,嵌着一对( )的小眼睛。
4.雨后大漠,( ),哨所前面那一排排白杨显得更加挺拔、( )。( )的朝霞倾泻在戈壁滩上,裸露在黄沙上的石头闪着( )。
5.我淋浴在知识的海洋,时而沉思,( )。我关心童话和小说中人物的命运,时而快乐,( )。
6.在这广大的世界上,孩子们像( )一样漂亮,( )颜色深,( )颜色淡,像最美的花束一样。
7.我是一条小河,一条( )的小河。我常常忍受着寂寞,有时也要耐着干渴。( )能给远方干涩的嘴唇,送上哪怕一捧清水,为失去生机的黄土沙石,添上一丝绿色,那我最大的快乐。
8.夏天,数目长得( ),密密层层的枝叶把森林封得( ),挡住了人们的视线,遮住了( )的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在( )的浓雾里。
8、读短文,根据拼音写词语,注意把字写规范、端正。
动物园里有的wēi wǔ狮子、xiōng měng
的老虎、狡猾的hú li
……小朋友们认真听着管理员阿姨的讲解,对动物世界的mì mì
充满了好奇。
9、课外阅读。
神奇的鸟岛
一个春天的早晨,我们怀着一颗好奇的心,从西宁乘车向鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前( ),( )日月山,( )倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。我们( )一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
岛上的奇景令人眼花缭乱。抬头望,头顶上空遍布飞鸟,红的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷;低头瞧,满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋,几乎没有我可以插足的空地。
你看,那披着一领色彩花衫的斑头大雁,小巧玲珑的燕鸥,张着长长的嘴东张西望的环嘴鹬,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,亮着动听歌喉的云雀,迈动着长腿在优雅踱步觅食的黑颈鹤……
我们大概数了一下就有一百多种鸟哩!真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的还是鸟。 这是一个多么欢乐的鸟的乐园哪!
【1】将下列词语填入短文第1自然段的括号内。
穿过 翻过 驾起 飞驰
【2】将下列词语补充完整。
( )( )万顷 ( )( )缭乱
色彩( )( ) 小( )( )珑
( )张( )望 五( )十( )
【3】短文的第2自然段写了飞鸟、 和 都很多,作者的观察顺序是 ,这段话的中心句是 。
【4】用波浪线画出文中最能体现鸟多的句子,说一说你从中体会到了什么。
10、课外阅读。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜还甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨美.
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号里
( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶
( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋
【2】从短文中用“ ”画出比喻句,用“ ”画出一个拟人句
【3】短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有________ 、_________ 、_________ 。
【4】给短文加上一个合适的题目填在文前的“ _____”上。
【5】作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。
_________________________________
11、课内阅读。
也许,多数人是不曾记着儿时学步的方法了,家乡的人们却是都牢记着“紧走搭石慢走桥”的口诀的……自然的石块,不经锤錾,很难都那么平,难免有的踩上去活动。如果走得快,身体保持运动状态,( )搭石活动,( )无妨碍。可是一旦偶停,脚下的石头摇动,倒容易失去平衡,失足落水的。你看,每当上工下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的跟上去,踏踏的音响,像轻快的音乐,清波漾漾,人影绰绰,给人如画一般美感。
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
易于 ——( ) 平稳 ——( )
假如 ——( ) 欢快 ——( )
【2】在选文的括号里填上恰当的关联词语。
【3】选文中画线的句子是________句,把________________比作________________,突出了人们走搭石的动作____________________(用选文中的词语概括)。
【4】搭石美,走搭石的乡亲们更美。结合全文说一说他们美在哪里。
________________________________________________________________________________________________________________
【5】选段主要讲的是(____)
①家乡的搭石很美 ②我爱家乡的搭石 ③走搭石的速度要快
12、阅读课内语段,回答问题。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】选段未运用拟人的修辞手法描写的花有( )
A.牵牛花、睡莲 B.午时花、夜来香
C.万寿菊、昙花 D.紫茉莉、月光花
【2】选段主要运用的说明方法是( )。
A.打比方 B.举例子 C.作比较 D.分类别
【3】选段中省略号的作用是_________________。
【4】选段写的主要内容是什么?
_________________________________
13、课内阅读。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
【1】根据词义从文中选出合适的词语。
(1)指微风轻轻地吹。(________)
(2)原指生活的趣味。本文指生气勃勃的趣味。(________)
【2】用“______”划出文中的比喻句。
【3】写几个表示春天的词语:
莺歌燕舞
________ ________ _______
14、课内阅读。
一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
【1】这一句话作者按照从 _________到_______的顺序,抓住了小燕子的______、___和__进行描写,写出了小燕子___________的外形特点。
【2】“凑成了那样可爱的活泼的小燕子”句中的“凑”能不能换成“组”呢?为什么?
_______________________。
15、课外阅读拓展。
植物的睡眠
①你可知道,植物也需要睡眠?
②每逢晴朗的夜晚,我们只要细心观察周围的植物,就会发现一些植物已发生了奇妙的变化。比如公园中常见的合欢树,它的叶子由许多小羽片组合而成,在白天舒展而又平坦,可一到夜幕降临时,那无数小羽片就成对成对地折合关闭,好像被手碰撞过的含羞草叶子,全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型现象。
③有时候,我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。它们在白天有阳光时,每个叶柄(bǐng)上的三片小叶都张开着,但到了傍晚,三片小叶就合在一起,垂下头来准备睡觉。会睡觉的植物还有很多很多,比如白屈菜、含羞草、羊角豆。
④不仅植物的叶子有睡眠要求,就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。例如在水面上绽放的睡莲花,每当旭(xù)日东升之际,它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来,似乎刚从酣(hān)睡中苏醒;而当夕阳西下时,它又闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。由于它这种“昼(zhòu)醒夜睡”的规律性特别明显,才因此得名“睡莲”。
⑤花的种类不同,其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时,所有的花瓣都向上竖起来闭合,看上去好像一个黄色的鸡毛帚(zhǒu)。胡萝卜的花,则垂下头来,像正在打瞌(kē)睡的小老头。更有趣的是,有些植物的花白天睡觉,夜晚开放。如晚香玉的花,不但在晚上盛开,而且格外芳香,以此引诱夜间活动的蛾(é)子来替它传授花粉。
⑥植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动,它不仅是一种有趣的现象,而且还是一个科学之谜呢!
【1】写出下列词语的近义词。
关闭——( ) 绽放——( )
比如——( )
【2】找出文中的一个过渡句,用横线画出来。
【3】短文第⑤段先以蒲公英、胡萝卜的花为例,说明了花的种类不同,_________也各不相同;又以晚香玉为例,说明了有些植物的花________________________。
【4】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)睡莲得名的原因,是它的花瓣到了晚上一定要睡觉。( )
(2)合欢树的叶子一到晚上就会成对成对地折合关闭。 ( )
(3)“你可知道,植物也需要睡眠?”和“你知道吗,植物是需要睡眠的。”两句话的意思相同。( )
16、把疑问句改成陈述句。
(1)大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?
_________________________________
(2)你是不是被淋湿了?
_________________________________
(3)他四肢着地能爬多快呀?
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(4)每次去摘不是很麻烦吗?
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(5)还有什么语言比这句最简单的话更足以表达我此时的全部感情呢?
___________________________________
(6)我们为什么不能和睦相处呢?
____________________________________
(7)植物园的花儿也可以到那儿去吗?
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(8)他怎能梦想有他们那样美丽呢?
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17、我会写出下面词语的近义词。
展示——( ) 神奇——( )
迅速——( ) 告诫——( )
迷失——( ) 奇妙——( )
凶猛——( ) 争辩——( )
18、照样子,把句子补充完整。
例:酷暑季节,屋子里热得像蒸笼。
⑴严冬季节,屋子里得_______________________。
⑵家里的钥匙不见了,妈妈急得______________________。
⑶经过一番苦战,陈明获得了乒乓比赛的单打冠军,他高兴得______________。
19、修改下列病句。
山坡上新栽种了苹果树、梨树、枇杷树和果树。
__________________________________________
排练厅里摆满了准备练习的学员。
__________________________________________
这次运动会,取得了很好的成绩。
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20、修改病句。
(1)我在草料棚的蜂窝里捉了蜜蜂一些。
___________________
(2)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的小燕子活泼的。
____________________
21、习作百花园
在你的童年里,一定有许多歌曲伴随你成长,请选出你最喜欢的一首,介绍给同学们。
要求:①题目自拟;②语句通顺,要把喜欢这首歌曲的原因写清楚;③300字左右。