资阳2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列句中没有错别字的一项是（ ）

A.风一吹，鹅毛般的芦恕就飘飘悠悠地飞起来。

B.雨来一看要挨打了，撤腿就往外跑。

C.耍起来，眼神都恍忽了，十分入迷。

D.相看两不厌，只有敬亭山。

2、下列画线字读音完全正确的一组是（ ）

A.嫩绿（nèng）   石笋（shŭn）   京剧（jù）

B.脸颊（jiá）   刹那（shà）   晌午（shăng）

C.屏息（píng）   踪迹（zōng）   倘若（tăng）

D.麦穗（suì）   乾坤（qián）   照例（lì）

3、下列对人物特点概括不准确的一项是（ ）

A．哈尔威船长——临危不惧，舍己救人。

B．小英雄雨来——机智勇敢，不怕牺牲。

C．战士黄继光——生活俭朴，幽默风趣。

D．科学家钱学森——热爱祖国，报效国家。

4、选词填空。

环绕  围绕  缠绕

1．我独自驾舟（  ）世界旅行。

2．这棵小树被瓜藤（  ）着。

3.（  ）这个问题，大家展开了讨论。

欣赏  游赏

4．艺术馆里的人们细细地（  ）着每一件美术作品。

5．我和父亲得意地（  ）着这条漂亮的大鲈鱼。

5、下列说法不正确的一项是（  ）

A.老舍先生被誉为“人民艺术家”，“老舍”是他的笔名。

B.《巨人的花园》一课告诉我们：和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

C.《琥珀》一文中，琥珀的形成过程是人们推测出来的。

D.《清平乐·村居》是一首宋词，“村居”是词牌名。

6、下列说法有误的一项是（ ）

A.“我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。“不转眼”说明“我”注意力很集中地观察着太阳。

B.“这不是很伟大的奇观吗？”这是一个反问句，表达的感情很强烈。

C.“4月14目，我在浙江金华，游北山的双龙洞。”这句话点明了此次游览的时间人物和地点。

D.“在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。”这句话中的“大概”可以去掉。

7、下列词语中加点字的注意有误的一项是（ ）

A．杂技（zá）

B．慰藉（jiè）

C．屏（píng）息凝视

8、补充成语，并回答问题。

一丝不（______） 成千（______）（______） 铁杵（______）（______）

空空如（______） 无能（______）（______） 凿壁（______）（______）

上面成语中出自于成语故事的是：_________、_________

你还知道哪些出自于成语故事的成语？再写两个：_________、_________

9、读《白桦》课文片段，完成练习。

毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

【1】用几个词形容一下雪后的景象：______________。

【2】解释词语：潇洒——______________________

【3】这一节诗运用______的修辞手法，把_____、______分别比作_______、________。

【4】读了这一节诗，让我们想起_______的名句：“______，______。”同时也感受到白桦________的高贵品质。

【5】当你看到落满白雪的树枝，你会想到什么？仿照这几句诗，写一写。

毛茸茸的枝头，__________，_________。

10、阅读非连续文本，感受人物品质。

（A）哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上船员断后。必须把六十人救出去！”

（B）扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。

【1】（A）段主要采用了______描写手法，由此我们可以感受到哈尔威船长的_____________的品质和特点。

【2】（B）段，通过采用______描写，形象地刻画了扁鼻子军官_______的人物特点。

11、课内阅读。

猫（节选）

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是它听到老鼠的一点儿响动，又是那么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

【1】“虑”用音序查字法应先查音序_________再查音节_________；用部首查字法应先查部首_________再查_________画。“虑”在字典里的解释有：①思考；②担忧。“考虑”的“虑”应选第_________种解释，选文中的“虑”应选第_________种解释。

【2】找出一个描写猫注意力非常集中的四字词语：_________。

【3】写出猫很乖的句子。

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【4】写出猫很贪玩的句子。

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【5】抄写选文的中心句。

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12、课外欣赏。

爸爸的味道

每个人身上都有一种独特的气味，日子久了，那种气味就代表他。

F说，他爸爸是一家海鲜酒家的厨师。小时候，每晚爸爸下班回来，他都嗅到爸爸身上那股浓烈的味。他们住在一个狭小的房间里，爸爸身上的味令他很难受。他和爸爸的关系很差。考上大学之后，他立刻搬出去跟朋友住。父子俩每年只见几次面。

后来，他爸爸病危，躺在医院里。临终的时候，他站在爸爸的病榻旁边，老人家身上挂满各种点滴，加上医院里浓烈的消毒药水味道，他再也闻不到小时候他常常嗅到的爸爸身上的那股腥味——那股为了养活一家人而换来的腥味。他把爸爸的手指放到自已鼻子前面，可是，那记忆里的腥味己经永远消失。那一刻，他才知道，那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香。

爸爸走了，他身上的腥味却永存在儿子的脑海中，变成了愧疚。F说，他不能原谅自己小时候曾经跟同学说：“我讨厌爸爸的味道。”

他记得他有一位同学的爸爸是修理汽车的，每次他来接儿子放学，身上都有股修车房的味道。另一个同学的爸爸在医院工作，身上常常散发着医院的味道。

爸爸的味道，总是离不开他的谋生方式。爸爸老了，那种味道会随风逝去。我们曾否尊重和珍惜他身上的味道？

【1】F考上大学就搬出去的原因是：_________________________________。

【2】在父亲临终前，F为什么会觉得“那股他曾经十分讨厌的腥味原来是那么芳香？”

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【3】F愧疚的原因是什么？

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【4】读完这篇文章你有什么感受？

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13、阅读短文，完成练习。

三月桃花水（节选）

三月的桃花水，是春天的竖琴。

那忽大忽小的水声，应和（hè hé）着拖（tuō zuō）拉机的鸣响□那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心□那碰着岸边石块的叮当声像是大路上车轮滚过的铃声□

【1】画横线的句子是__________句，画曲线的句子是_________句。

【2】用“√”给加点字选择正确的读音。

【3】在文中的□内加上合适的标点符号。

14、阅读文章，回答问题．

孩子,我为什么打你

在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在菜中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。

你像竹笋一样开始长大，你开始淘气……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。

第一次打你时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧;混沌天真又我行我素，狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以奏效之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。

孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。

我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……

每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子,我宁愿自罚,哪怕它将强烈十倍。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握分寸,不致于失手将你打得太重。

每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……

孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你!我多么不想打你，可是我一定得打你!这一切，只因为我是你的母亲!

【1】给下列加点的字选择正确读音打“√”

稚弱（luò ruò）  几（jī jǐ）乎  宁（níng nìng）愿  恐吓（xià hè）

【2】文中画“ ”的句子,写出了正在成长中的孩子的特点:由幼嫩到__到___。

【3】文中画“～～～”的句子属于______描写。

【4】“我多么不想打你，可是一定得打你！”这句话矛盾吗？写出你的理由。

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15、按要求写句子。

（1）慈母 不变的 情怀 一生 这是 【按正确的语序组句子】

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（2）帮助那位老奶奶的是我们两个。（不只） 【把括号里的词放到句中合适的位置】

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（3）大雁把青蛙背在背上。 【改为“被字句”】

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（4）邓奶奶穿着老花镜，安详地坐在沙发上。【修改病句】

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16、修改下面这段话。（1处重复，1处搭配不当，2处错别字。）

阅览室的书架上陈列着一排排崭新的新书，桌子上还摆放着《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。

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17、修改下面这段话。（错字、病句、标点有错误都要修改哦。）

秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明几静，同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊！

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18、修改病句。

1．我认真了完成了各科作业和语文作业。

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2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

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3．全校师生和老师都参加了植树活动。

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4．草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。

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19、习作。

你的童年生活中，会发生许多事情，有困难的、有伤心的、有高兴的，有趣的......，请以“童年的回忆”为话题，选择一两件令你印象最深刻的事情写一写。

1、   把事情写清楚。

2、   把细节写生动。

3、   把感受写真切。