六安2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列加点字的读音有误的一项是（     ）

A．冲澡（chōng）   倔强（jué）   效率（lǜ）   盘曲而上（qū）

B．吭声（kēng）   看家（kān）     应和（hè）   参差不齐（cī）

C．调换（diào）   拘束（jū）       边塞（sài） 屏气凝神（píng）

D．炕沿（kàng）   分外（fèn）     负荷（hè）   枝折花落（shé）

2、可以表示鱼“先游到了我的心里”然后才“游到了纸上”的意思的成语是(　　)

A. 胸有成竹   B. 心领神会   C. 跃然纸上   D. 全神贯注

3、整个人群因为 的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。

A．不期而遇

B．猝然而至

C．猝不及防

D．猛然而至

4、下列标点符号使用不恰当的一项是（　　）

A.你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是传说故事里的那种宝葫芦吗？”

B.于是奶奶又讲了一个……又是宝葫芦的故事。

C.张三想：“我要吃水蜜桃。”

D.后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。

5、对下列句子使用的描写手法的判断，正确的一项是（　　）

①语言描写　②心理描写　③外貌描写　④动作描写　⑤神态描写

（1）“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”

（2）扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕。

（3）他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

（4）他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

A.①③④⑤ B.②①④③ C.①⑤③④ D.①⑤④③

6、遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？下列说法不正确的一项是（　　）

A.联系上下文 B.查找资料 C.结合生活经验 D.随意猜测

7、下列汉字读音相同的一组是（  ）

A.杆 肝 秆 B.骏 峻 俊 C.挺 廷 庭 D.捕 哺 浦

8、你能根据情境填写正确的词语吗？

（1）祖国大家庭就是香港坚强的hòu dùn（___________）。

 （2）妈妈炒的菜让我chán xián yù dī（__________________）。

（3）一辆卡车和一辆吉普车急速地向zhā zǐ dòng（____________）开来。

（4）邰丽华的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处chéng xiàn（__________）出生命的péng bó（_________）。

（5）王顺友，是马班邮路的坚守者，20年bá shān  shè shuǐ（______________），用一个人的长征传邮万里。

9、课内阅读。

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】“心中的风雨”指什么？

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【2】诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感？

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10、   白雪塑像

①夏夜，路灯洒下一片银光，人们在灯下聊天、下棋……一个女人走过来，对一个下棋的中年男子说：“元元他爸，孩子作业写完了，回家吧！”于是，男人跟着女人往家走。

②大约十平方米的屋子里，摆着一张双人床，一张单人床，一张小书桌。这是一个三口人的小家。儿子元元该上初三了，父母就把书桌留给儿子专用。但爸爸患有慢性支气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动。

③时间长了，爸爸就有些担心：自己的咳嗽声会打乱儿子做题的思路。于是，他就躺在床上用被子蒙住头，但是，一咳照样满屋响。“唉！这难除的病根儿！”爸爸无奈地叹息。儿子很体谅爸爸：“不要紧，爸爸。您咳，我一样写作业。”“怎么可能不影响你呢？都怪我……”爸爸很自责。

④晚饭后，儿子一要写作业，爸爸就出去。这几乎成了一种规律、一种习惯。

⑤“爸爸，别出去了。”元元拦住爸爸。“不，爸爸有点事。”啥事？总在这时候有？元元心里虽明镜似的，可终究拗（niù）不过他。

⑥就这样，夏去秋来，很快，北方就进入了冬季。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，他在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外面早已纷纷扬扬下起了鹅毛大雪。雪中一个穿着棉大衣、戴着大口罩的人，周身洁白，宛如一座白雪塑像。元元像一下子被电着了，泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”

⑦无声的雪花，如银如絮，很快盖住了这对拥抱着的父子。街心又多了一座白雪塑像……

【1】概括写出第①段的主要内容。

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【2】读第③段，用“○”圈出描写爸爸心情的词语。

【3】短文第④段中写道：“这几乎成了一种规律、一种习惯。”这里的“规律”和“习惯”指的是什么？

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【4】读文中画线的句子，你从中体会出了什么？写在下面的横线上。

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【5】根据短文内容选择正确的答案，把序号填在括号里。

大雪天，爸爸宁肯在街上挨冻也不回自家温暖的小屋，是因为（ ）

A. 爸爸很喜欢在街上与棋友下棋。

B. 屋子空间小，进家只能在床上躺着。

C. 爸爸担心自己的咳嗽声影响儿子学习。

【6】文中提到了两座白雪塑像，它们分别指的是什么？想好后写在下面的横线上。

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11、三顾茅庐（节选）

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林（  ），潺潺的溪流（  ），茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽（  ）。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前（  ）。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰诸葛亮才悠然醒来刘备快步走进草堂同诸葛亮见面

【1】按课文内容填空。

【2】写出文中一个打比方的句子。

【3】写出近义词：吩咐——（ ）茂密——（ ）

12、课内阅读。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。

在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（　　　　）和恐龙有亲缘关系，（　　　　）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西

部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

【1】在括号里填上恰当的关联词语。

【2】读画线句子，联系上下文回答问题。

（1）“这一假说”是指：____________________

（2）“这一假说”成立的条件是：______________________

【3】文中“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是（　　）

A.古生物学家们绘制的恐龙图。

B.古生物学家们的研究历程和成果。

【4】“点睛之笔”在文中的意思是（　　）

A.辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了关键的证据。

B.辽西的发现使古生物学家描绘的画卷更生动、传神。

13、课外阅读。

会飞的母鸡（节选）

从前，母鸡飞行的本领很了不起。有一次，鸟儿们比赛飞行，母鸡凭着它的大翅膀和轻盈的身体，超过了所有的鸟儿，得了第一名，大家给它戴了一顶美丽的红帽子。

母鸡快乐地唱着歌：“喔喔喔，谁也比不过我，我是第一名。”后来母鸡就老是抬着头，挺着胸，得意地唱歌。它每天只知道吃吃喝喝，不出门走走，也不练习飞行，身体越来越胖。而其他鸟儿则天天练飞。

有一天，鹁鸪飞来对它说：“母鸡小姐，昨天，老鹰飞得比你高。”母鸡摇摇头，伸伸脖子，唱着歌来：“喔喔喔，谁也比不过我，我是第一名。”过了几天，鸽子飞来告诉它：“母鸡小姐，今天早上，云雀、天鹅和燕子练习飞行，都飞得比你高了。”母鸡还是摇着头说：“胡说！我不相信有这么一回事！”这天，母鸡很不高兴，不再唱歌了。

【1】母鸡因为_________________所以就骄傲起来了。

【2】文中的“其他鸟儿”指的是__________、__________、天鹅和__________。

【3】用“______”画出一句表现母鸡骄傲的语言描写。

【4】文中画“______”的句子是对母鸡进行的动作描写，表现了母鸡此时______________的心情。

【5】猜猜这只母鸡最后的命运如何？

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14、课外阅读。

《青铜葵花》（节选）

上学，是青铜的一个梦。然而现在事情明摆着：他和葵花妹妹，只能有一人上学。夜晚，他躺在床上，眼睛骨碌骨碌地睡不着。但一到了白天，他好像什么也不想，依然像往日一样，带着葵花到田野上游荡去。而葵花也显出没有任何心思的样子，一步不离地跟着青铜哥哥。他们仰脸去看南飞的大雁，去掉只小船到芦苇荡捡野鸭、野鸡、鸳鸯们留下的漂亮羽毛，去枯黄的草丛中捕捉鸣叫得十分好听的虫子…

这天晩上，大人们把他们叫到了面前，将安排告诉了他们。葵花说：“让哥哥先上学，我明年再上学，我还小哩，我要在家陪奶奶。”奶奶把葵花拉到怀里用胳膊紧紧地将她搂抱了一下，心酸酸的。青铜像是早就想好了，用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：“让妹妹上学，我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。只有我能放牛，妹妹她小，她不会放牛。”这两个孩子就这样争辩着，把大人心里搞得很难受。葵花将脸埋在奶奶的胸前，一个劲儿地哭起来：“我不上学！我不上学…”

爸爸只好说：“再商量吧。”

第二天，当事情然不能有一个结果时，青铜转身进了房间，不一会儿捧出一只瓦罐来。他将瓦罐放在桌上，从口袋里掏出两只染了颜色的银杏来，一颗为红色，一颗为绿色。这里的孩子常玩一种有输赢的游戏，输了的，就给银杏。那银杏一颗颗的都染了颜色，十分好看。许多孩子的口袋里都有五颜六色的银杏。青铜比画着说：“我把一颗红银杏、一颗绿银杏放到瓦罐里，谁摸到了红银杏，谁就去上学。”

三个大人疑感地望着他。他朝他们悄悄地打着手势：“你们放心好了。

大人们都知道青铜的聪明，但他们不知道青铜到底耍什么名堂，有点儿担心会有另样的结果。青铜又一次悄悄向他们作出手势。那意思是说：“万无一失。”大人们交换了一下眼神，同意了。

青铜问葵花：“你明白了吗？”葵花点点头。青铜问葵花：“你同意吗？”葵花看看爸爸、妈妈，最后看着奶奶。奶奶说：“我看呀，这是好主意呢。”葵花便朝青铜点点头。青铜说：“说话可要算数！”“算数！”妈妈说：“我们在旁边看着，你们两个，谁也不得耍赖！”青铜还是不放心，伸出手去与葵花拉了拉钓。奶奶说：“拉钩上吊，一万年不变。”葵花转过头来，朝奶奶一笑：“拉钩上吊，一万年不变。”爸爸妈妈一起说：“拉钩上吊，一万年不变。”

【1】加点的词语“准确无误”在文中的意思是________，从这个词语能够感受到青铜非常地________。（只填序号）

A．难过 B．坚决 C．期待 D．忧郁

【2】第2自然段主要运用了对人物的_________描写。（填序号）

①语言 ②动作 ③外貌 ④心理

【3】从哪句话中可以体会出葵花很懂事？请用“________”画出来。

【4】青铜和葵花都不肯上学，是因为（ ）

A．两个孩子都想放牛

B．放牛比上学更重要

C．两人都想把上学的机会让给对方

D．两个孩子都不想上学

【5】看到兄妹俩都不肯上学，大人会想些什么呢？

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15、翻译《清平乐》。

16、修改句子。

今年暑假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营活动的内容真是丰富多彩：有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做游戏等……

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17、用修政符号修改下面这段话。   

  暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了大风，雷电紧跟着的闪电，震的窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远处的景物看不见了，近处的景物也看不清了。

18、用规范的修改符号修改下面一段话。 

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。

19、习作展示。

在现实生活中，有很多平凡的小事，也有震惊世人的大事。请你选择一件印象深刻的，把事情叙述清楚，同时加进自己的想法，题目自拟。