1、下面四组词语中没有错别字的一组是( )
A.鸳鸯 准确 倒映 别至
B.掠过 疲倦 经验 偶尔
C.仿佛 欧洲 谦虎 检查
D.骄傲 蜜蜂 智慧 辨别
2、按照时间先后顺序排列下面的节日,正确的是( )
①清明节 ②重阳节 ③春节 ④端午节
A.③①④②
B.③①②④
C.①②④③
3、下列加点字注释有误的一项是( )
A.田中有株。 株:树桩。
B.兔走触株,折颈而死。 走:跑。
C.因释其耒而守株。 释:释放。
D.冀复得兔。 冀:希望。
4、下面加点字读音有不正确的一项是( )
A.干燥(zào) 淡雅(yǎ) 灼伤(zhuó)
B.大概(gài) 阻力(zǒu) 超常(chāo)
C.包括(kuò) 鱼缸(gāng) 掀起(xiān)
D.搏斗(bó) 钳子(qián) 空隙(xì)
5、根据所学内容填空。
__________芳菲__________,
____________________。
__________恨__________觅处,
____________________。
这首古诗的题目是《__________》,作者是__________朝的__________。
6、先补充词语再选词填空。
滥________充________ 井________之________ 自________矛________
掩________盗________ 叶________好________ 守________待________
(1)比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。__________
(2)比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。__________
(3)比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。__________
7、根据意思写词语。
1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。(______)
2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。(_______)
3.古代官员所用的玉饰腰带。(______)
8、看拼音写汉字。
huā bàn lián péng pò liè zī shì bǎo zhànɡ
fǎng fú wǔ dǎo tíng zhǐ gēn suí wēi fēng
9、阅读《去年的树》片段,回答问题。
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音,“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
大门回答说:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”
鸟儿向村子飞去。
在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗
小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
【1】根据选文,写出树的变化过程。
树→( )→( )→( )
【2】给文中画线的句子加上标点。
【3】大树已经不在了,但是为什么鸟儿非要找到大树唱歌给他听呢?
_____________________________________________
【4】想象一下,鸟儿在想些什么?
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心想:___________________________________________
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,心想:_______________________________________________________________________________
10、时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假若再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
时光老人很生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!
1.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。
后悔( ) 央求( ) 假若( )依然( )
2.在短文中找出适当的词语填空。
( )地哭着 哭得( )( )地问 ( )着说
3.仿写词语。苦苦哀求( )、( )、( )
4.读了本文,你有什么感受呢?(合理即可)
11、阅读加油站
“滴答,滴答……”钟表店里充满着这种声音。钟表们听惯了这种声音。谁如果没有发出“滴答”声,那准是“饿坏了”没上发条,或者“生病了”走不动啦。
1. 钟表发出的声音是。
2. “饿坏了” 指,“生病了”指。
12、课外阅读。
北宋时,王安石组织变法运动,遭到守旧派的反对,运动失败,被撤了宰相职务,回到江宁。第二年,皇帝又起用他,召他进京。
一日,船停泊在瓜洲小憩(qì),王安石立在船头远眺,看到京口和瓜州隔着一条长江,钟山也只是相隔着几座大山,春风已经吹到了江南,大地又将是一片春光!他想到这里,不禁又想起自己的变法运动,他相信:自己一定会使变法成功。但细细想来,朝廷内部斗争尖锐,他又觉前途迷惘,不由又触动了自己对家乡留恋不舍的浩荡情思。大诗人随即吟出了一首《泊船瓜洲》:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还。”他特别喜欢“春风又到江南岸”一句,因为春风比喻变法运动,可是,又觉得“到”这个字还不够生动、有力,他又改成“入”和“过”,整整想了一夜,却没有一个满意的。
第二天一早,他又来到船头,忽然看到岸边有一片草地,是那么的青翠碧绿!他终于找到了那个字——“绿”!于是“春风又绿江南岸”成了千古名句。
【1】给短文加个题目,写在文前的横线上。
【2】在用“绿”字前,王安石先后用了____等字,最终确定用“绿”是因为_________________
【3】用“ ”在文中画出“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”的意思。
【4】文章由王安石修改文字,告诉我们什么道理?
_____________________________________
13、阅读练习。
火烧云(节选)
①天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
②这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰K梨黄K茄子紫K这些颜色天空都有K还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
③一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
④忽然又来了一条大狗。那条狗________,____________,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
⑤接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,______________地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
【1】照样子写表示颜色的词语。
(1)红彤彤 金灿灿 ______________ ______________
(2)半紫半黄 半灰半百合色 ______________ ______________
(3)葡萄灰 茄子紫 ______________ ______________
【2】在方框里填上合适的标点。
【3】按课文内容在横线处填一填。
【4】选段②主要写了火烧云________变化极多,却不用一个“变”,而是用了四个“一会儿”,这样不仅突出了________,而且强调了________。
【5】选段③—⑤写出了火烧云________变化多而________。
14、阅读短文,回答问题。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】读短文,找出银梨的特点填空。
(1)形状: 。
(2)颜色:开始呈 ,后来 。
(3)气味: 。
【2】从短文中找出一个比喻句用“ ”画出来,再找出一个拟人句用“======”画出来。千万别丢题哟!
【3】短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有: 、 、 。
【4】给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。
【5】作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、阅读下面的短文,完成小题。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。一个个灰白色,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让他变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
【1】你认为这篇短文最合适的题目是( )
A.校园
B.美丽的春天
C.校园的梧桐树
D.四季之歌
【2】“一个个灰白色,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。”这句话使用的修辞手法是( )
A.拟人
B.比喻
C.排比
D.夸张
【3】文中 “我们把黑色的草灰埋在你的脚下。”中“黑色的草灰”指的是( )燃烧后的灰。
A.花瓣
B.火苗
C.肥料
D.落叶
【4】联系上下文理解“密匝匝”的意思是( )
A.稀疏
B.匝道
C.茂密
D.翠绿
【5】这篇短文是按照什么顺序来写的( )
A.事情发展的顺序
B.时间顺序
C.地点的转换
【6】有人认为文章结尾和开头重复了,显得很啰嗦,可以删去,你同意他的看法吗?请说明理由。
观点:___________
理由:___________
【7】你的校园一定也有许多花草树木,请你写一写自己喜欢的一种花草或树木,30字左右。
____________________
16、按要求写句子。
1.蜜蜂回到了家。(扩句)
_________________。
2.我从缸里捉起几只较大的虾。(改为“被”字句)
__________________。
3.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,酒落在水面上。(改为比喻句)
__________________。
4.你如果看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。(修改病句)
___________________。
17、说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。
___________________
18、按要求完成句子练习。
1.叫喊 让 世界上 在 同一时刻 发出 我想 所有的人(连词成句)
___________________________________________________
2.成千上万的人挤满了王宫前面的广场。 (缩句)
_______________________________________________
3.在千百万人的喊声中,不会缺少我一个人的声音。(改成反问句)
___________________________________________
4.小黑看见了果冻一般的水母,看见了森林似的海草,还看见了棕榈树一样的海葵。(用加点词语仿写句子)
_________________________________________
19、修改病句。
1.同学们非常爱护时间。
______________
2.考试前,我已做好了充足的准备。
______________
3.我的学习成绩比过去增高了。
______________
4.老师带领我们去参加少儿书画展览。
______________
5.同学们的心都在热烈地跳动。
______________
20、修改病句。
1.晚饭后,爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。
__________________
2.昨天的语文课上,我首先第一个举手回答了问题。
__________________
3.爸爸多次反复地讲这个故事,我都快背下来了。
__________________
4.周末,我在家里写了一篇习作和一幅画。
__________________
21、无忧无虑的童年生活令人向往,而一个个好玩的童年游戏更是令人向往。请以《童年的游戏》为题,写一写自己喜欢的游戏。要求内容详实,语句通顺,写出自己的真情实感,不少于300字。