济源2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

1、怪老头生病时想吃（   ）。

A．炸糕

B．药

C．冰淇淋

2、 看见汽车的车牌的第一个字就知道它是来自什么地方了。例如：

  鲁A 00732 来自   。

（1）上海市   （2）山东省   （3）江苏省  （4）宁夏回族自治区

【答案】

【解析】

【题型】选择题

【适用】容易

【标题】2013-2014学年三年级语文下册期末测试卷（五）

【关键字标签】

【结束】

假如你想买足球，要和妈妈商量，最恰当的说法是   。

（1）妈妈，我要买足球，快给我买一个！

（2）老师说要买足球，妈，今天就得给我买！

（3）妈妈，我想要一只足球，老师说踢足球是非常好的运动，你看可以吗？

（4）我要一只足球，妈妈，你准备什么时候给我买呀？

3、下列词语书写不正确的一组是（       ）

A．没精打彩                    相提并论                    争奇斗艳

B．窃窃私语                    坑坑洼洼                  刻舟求剑

C．邯郸学步              井底之蛙                    杞人忧天

4、“听君一席话”的下一句是 （）

A. 胜读十年书 B. 相见不如初 C. 刀利伤人指

5、在括号中填入恰当的词语。

（_____）得漂亮　　　（_____）的节日

（_____）地走开　　　（_____）得明白

（_____）的梦想　　　（_____）地工作

6、比一比，组词语。

宫（_______） 贩（_______） 栏（_______） 摊（_______） 吏（_______）  

官（_______） 饭（_______） 烂（_______） 滩（_______） 史（_______）

7、照样子，写词语。

（1）守株待兔（出自寓言故事）：______________ ______________

（2）红彤彤（表示颜色的ABB式）：______________ ______________

8、看拼音写词语，看谁的字写的最漂亮。

9、文段阅读。

“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”

真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！

【1】写出近义词。

果然—（   ）通常—（   ）隐藏—（   ）

【2】用“ ”划出“我”很惊奇的词语。

【3】用“ ”划出描写小男孩切苹果的方法的句子。

10、课内阅读。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

【1】用“仿佛”写一个比喻句。

___________________________

【2】为什么“我”会突然觉得自己仿佛就是一朵荷花呢？你能说说你的看法吗？

___________________________

【3】如果你也变成一朵荷花，会有哪些动物来告诉你些什么呢？请你想象一下，把它们写下来。

___________________________

11、阅读短文，完成练习。

竹子

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，浑身是宝。竹子既是建筑材料，又是造纸原料。竹皮可编织竹器，竹沥和竹茹可供药用，竹笋可食，味道鲜美。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来被文人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一吹，它就像一把利剑，刺破泥土，挤开顽石，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力和坚强不屈的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也正是这种精神吗？

【1】在文中找出下列词语的反义词。

非凡—— （______）　自暴自弃—— （_______）

弱小—— （______）  毫不相关—— （_______）

【2】这篇短文写了竹子的____________和__________两方面的内容，重点写了竹子的______________。

【3】作者从竹子是______________、______________，可____________，可供______________，____________几个方面写了竹子“浑身是宝”。

【4】填一填。

“岁寒三友”是指________、__________、__________。

【5】竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？这是________句。竹子最突出的品格是______________。

12、阅读《春天的雨点》片段，回答问题。

乌罕娜把达丽玛送以家门前，扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服，望着老师细雨中朦胧的背影。她没答理跑来讨好的自己的叭儿狗，没去看心爱的小羊羔儿，不理睬调皮的小牛犊儿。细雨打湿了达丽玛的头发，她一直望着老师的背影消融在绿蒙蒙的原野里。

绵绵春雨一直下着。第二天早晨，乌罕娜推开家门，只见达丽玛正高高举着一 把鲜红的雨伞，站在绿茸茸的草地上等待着她。看见老师出来了，达丽玛的笑脸像绽开的花朵。     

    春天的雨点儿，落在草原上，草原上正萌发蓬勃的生机，春天的雨点儿，仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。

【1】课文大搜索（在文中找到恰当的词语填在下面的括号里）。   

（   ）的背影   （   ）的原野   (      )的雨伞  

(      )的草地        (      )的花朵         (      )的生机

【2】用“——”画出文中的比喻句，在这个比喻句中，把__________________比作__________________。

【3】“春天的雨点儿”指的是什么？

_________________________________________

【4】从短文最后一个自然段中你体会到了什么？

 ________________________________________

【5】课文以“春天的雨点”为题，主要是因为（   ）

A. 这一天下着细细的春雨。

B. 老师和学生之间的相互关心就像春天的雨点，滋润着她们的心田。

13、类文阅读。

曾 子 杀 猪

有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。”傍晚,曾妻回来了，看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。曾妻听了，扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。”曾妻说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”曾妻听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑,但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后人所尊敬。

【1】判断，对的画“√”，错的画“×”。

（1）曾子杀猪是为了教育孩子学会诚信。（ ）

（2）曾子的妻子说给孩子杀猪吃，是为了不让孩子跟着去集市。（ ）

（3）曾子被后人所尊敬是因为他是一个诚实守信的人。（ ）

（4）曾子教育妻子做人要诚实守信，所以中午就让孩子吃到了猪肉。（ ）

【2】从哪里可以看出曾子是在教育妻子做人要诚信，用“___”画出来。

【3】这个故事给你的启示有哪些，试着写下来。

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14、阅读短文。

诚实至上

我是个不擅长赛跑的人，在参军后的一次越野训练赛中很快就远远落在了后面，一个人孤单地跑着。

转了弯，是个岔路口，一条路，标明着是军官跑的；另一条路，是士兵跑的小径。我停顿了一下，暗自咒骂做军官有许多便宜可占，但是仍然朝着士兵的小径跑去。

没想到，过了半个小时，我到达了终点，名列第九。我纳闷极了，说：“一定是弄错了，我从未跑过前10名。说实在的，连前50名也没跑过。”主持赛跑的军官笑着说：“今天你不是已经跑到前10名了吗？”

过了几个钟头，大批人马才到达。他们跑得筋疲力尽，看见我悠闲自在地喝着水，觉得很是奇怪。那时我们才醒悟过来，在岔路口诚实不欺，是多么重要啊！

【1】“岔”用部首查字法查字典，应查部首________，再查________画。

【2】“便宜”在字典中的意思有：①价钱低；②不应得到的利益；③使得到便宜。文中应选________。（写序号）

【3】在岔路口，“我”跑的是________________，而那过了几个钟头才到达的“大批人马”跑的是______________。“我”在这次赛跑中能取得“名列第九”的好成绩，是因为________________。

【4】“我”暗自骂做军官占便宜，可为什么仍然跑士兵的小径（　　）

A．“我”不敢从军官的路上跑，生怕被处罚。

B．“我”怕被其他士兵看到，报告军官。

C．“我”是士兵，就应该按规定在士兵的路上跑。

【5】这篇短文给了你什么启示？

_________________________

15、阅读课外短文，回答问题。

笑鸟的弱点

澳大利亚灌木林里，有一种爱“笑”的鸟，因为它进食的时候能发出类似于人的“咯咯”的笑声，因此而得名“笑鸟”。

笑鸟喜欢吃蛇，也是捕蛇高手，吃蛇的办法也与众不同。蛇类被它擒住以后，会剧烈地反抗。这时，笑鸟便会将蛇衔到很高的地方，然后再把蛇摔下去，就这样上上下下反复几次，直到把蛇摔死。看着蛇乖乖地躺在那里不动，笑鸟便会发出“咯咯”的笑声，然后开始慢慢地啄食，吃饱以后，再悠闲地离开。

笑鸟吃蛇本是一件非常惬意的事，可悲哀的是，这个时候恰恰是笑鸟丢命的时候。据统计，笑鸟进食时死亡率高达55%，难道是撑死的吗？不是的，它是被火狐捕食而亡。

原来，笑鸟进食的时候，发出的“咯咯”的笑声尤其大，而且频率非常快。长期以来，火狐掌握了这个规律，当到处觅食的它们听见“咯咯”的笑声时，便会循声偷偷地接近，然后隐藏在周围，等笑鸟摔死了蛇开始专心致志地享用时，火狐便会找准机会，突然间向笑鸟发起进攻，打的笑鸟猝不及防，大多数时候都会被火狐扑在脚下，然后被吃掉。

笑鸟具有强大的捕蛇能力，而且有很好的处理蛇类反抗的办法，可它在进食的时候被火狐吃掉，则暴露出它先天的不足。许多时候，我们具有强大的进攻本领，却常常忘记防守。一个真正的强者进攻能力再强，如不能保护自己只能算是弱者。

【1】用短文中的词语填一填。

________地啄食________地离开________地接近

【2】笑鸟因为什么而得名？（ ）

A．笑鸟的样子长得很可笑。

B．笑鸟进食的时候，发出的“咯咯”的笑声尤其大。

C．笑鸟非常可爱。

【3】第二自然段是围绕“___________________”这句话写的。

【4】火狐掌握了笑鸟进食时笑声__________、频率__________的这个规律，找准机会，向它发起进攻。

【5】关于笑鸟的弱点，表述最准确的一项是（ ）

A．笑鸟具有强大的进攻本领，却忘记防守，不能保护自己。

B．笑鸟是一种爱“笑”的鸟，能发出类似于人的“咯咯”的笑声。

C．笑鸟吃蛇的办法与众不同。

16、言之有理。

暑假里，你想到哪里去旅游呢？在下面写出你的想法和理由。

________________________________________________

17、读句子，照样子补充句子。（注意加点字哟！）

1．例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

姐姐在镜子前转了一圈，____________：“啊，一个漂亮的小姑娘就该是这个样子！”

2．例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“爸爸给我买的新铅笔不见了。”妹妹_______________。

18、按要求完成句子。

1.改成“被”字句。

又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。

___________________________

2.仿照例句用上带点的词写句子。

(1)尽管天气很冷，可是同学们都按时到校学习。

___________________________

(2)雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。

___________________________

3.在括号里填上合适的词，使句子更具体。

（__________）小草（__________）钻出了地面。

19、用修改符号修改下面的一段话。

有一天上课时。我忽然觉得肚子痛。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”

20、用修改符号修改下面一段话。（提示：共有5处错误，使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处）

我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手，蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说，一定要小心，别碰坏了那些花。

21、习作乐园。

题目:我的校园

要求:观察自己的校园,选一处你最喜爱的景物写一写,要把景物的特点写具体。字数在300字左右。写完后,要认真阅读修改,力求做到语句通顺、连贯。