- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、读拼音，写汉字。
pàn fēn wèi guǒ
江( ) 气（ ） （ ）问 包（ ）
kǎn yíng lín shùn
心（ ） 晶（ ） （ ）时 （ ）间
2、日积月累。
1．面对挫折时，我们常用李白的《行路难》中的“_____________，__________。”来激励自己。
2．王湾《次北固山下》中的“_________，____________。”既写出了时序交替的匆匆，又给人以乐观、积极、向上的力量。
3．那些小丘的线条是那么柔美，就像_________的中国画那样，到处_________。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想_____________。
4．“_____________，两山排闼送青来。”两句运用了_________的修辞手法，生动形象的写出了______________，含蓄的表达了诗人_______________。
3、“飞花令”为古人行酒令的一种形式，原为吟诵带“花”字的诗词，答不上则罚酒，《中国诗词大会》中简化为两人依次吟诵带主题字的诗句。我们也来玩玩“飞花令”吧！
飞“春”字：____________________
飞“月”字：____________________
飞“花”字：____________________
4、先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。
___色欲___ 硕大无___ ______自怜
___碧千___ 心___神往 孤芳自___
1．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_______？（选择上面的词语填空）
2．写出三个含“然”字的四字词语：_______、_______、_______。
3．写出三个“AABB”式的词语：_______、_______、_______。
5、我会根据课文内容填空。
1.用自己的话写出下列句子的意思。
（1）巍巍乎若太山。____________________________________
（2）以为世无足复为鼓琴者。_____________________________________
2.根据课文内容回答问题。
俞伯牙把锺子期看作知音，仅仅是因为锺子期能听出他弹奏高山和流水的曲子吗？____________
3.锺子期死后，俞伯牙为什么把琴摔坏，终身不想再弹琴呢？_____________________
4.《书戴嵩画牛》这则文言文告诉我们一个什么道理？
_______________________________________
5.《京剧趣谈》一文通过描写马鞭的作用，说明了___________ ；作者对“_______”这一特色的描写使我们了解了京剧艺术有很多高妙之处。
6.对闰土外貌的描写，抓住了_____、____、_____三个特征。闰土是一个_______________的人。
6、课内阅读
石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
【1】这首诗的作者是_____朝诗人________。“吟”的意思是_________________________。
【2】《石灰吟》一诗紧扣石灰的特点。请选择一句诗具体说明描写了石灰的什么特点。
_____________________________________________________
【3】结合下面的资料，再读《石灰吟》，作者仅仅是在赞美石灰吗？为什么？
创作背景：于谦从小学习刻苦，志向远大。相传有一天，他信步走到一座石灰窑前，观看师傅们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石，经过熊熊的烈火焚烧之后，都变成了白色的石灰。他深有感触，略加思索之后便写下了此诗。
______________________________________________________________
7、读《西江月·夜行黄沙道中》，完成要求。
明月别枝惊鵲，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】这首词的作者是___代著名的豪放派词人___。题目中的“西江月”是______名。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”大意是____________________。
【2】展开想象，词中“七八个星天外，两三点雨山前”之景，让你仿佛看到了____________，听到了____________________。
【3】“稻花香里说丰年”中“说丰年”的意思是__________。“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”大意是____________，整首词表达了诗人_______________之情。
8、阅读《约客》，完成练习。
约客
[宋]赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
【1】“黄梅时节”所表明的时间是______（A．春末夏初B．夏末秋初）。
【2】“黄梅时节”是下列哪个地区的季节特征（ ）
A．江南地区
B．东北地区宗
C．华北地区
【3】诗人约客下棋，可是时间已过夜半，客人还未到来。“闲敲棋子落灯花”中的“敲”字写出了诗人当时________的心情。
【4】请用自己的话生动地描述这首诗所表现的画面。
_____
9、阅读下面语段。
①我和妻子珍妮特抛下我们自己的诊所，离开舒适可爱的家，来到八千公里外的加拿大西部，这个名叫奥克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻，天气很冷，但是我们感觉到我们生活的地方是辽阔无垠，这里有的是温暖、友谊和乐观。
②我记得一个冬日之夜，有个农民打来电话说，只有他一个人在家，婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊，因此请我上门去给他的婴儿治病。
③他的农场在15公里外，我要他告诉我怎样去他那里。“我这里很容易找到。出镇向西走六公里半，转北走一公里半，转西走三公里再……”
④我给他搞得糊里糊涂，虽然他把到他家的路线再说了一遍，我还是弄不清楚。
⑤“我知道该怎么办了，医生。我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，你看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法，我觉得不错。
⑥启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹隆。在冬季里，我们随时都要提防风暴，而山上堆积的乌云，可能就是冬天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。
⑦我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然，正如那位农民所说的，沿途农家全部把灯开亮了。平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我，使我终于找到了那个求医的人家。
⑧我急忙给婴儿检查病情，这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险，我给婴儿打了针，再配了一些药，然后向那农人交代怎样护理，怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候，我心里在想：那么复杂的乡村夜路，我怎能认得路回去呢？
⑨这时候，外面已经下大雪了。那农人对我说，如果回家不方便，可以在他家过一夜，我婉言谢绝了。我还得赶回去，说不定深夜还会有病人来求诊。我壮着胆子启动引擎，把汽车徐徐地驶离这户人家的门口，说实话，我的心里满怀着恐惧。但是，车子在道路上开了一会儿，我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意，人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还闪亮着，在等待……我沿途听到的，只是汽车发动机不断发出的隆隆声，可是我决不感到孤独，那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。
【1】读短文，联系上下文理解词语的意思。
（1）猝不及防：________ （2）婉言谢绝：________
【2】用简洁的语言概括短文的主要内容。
_________________________
【3】细读第③、⑥和⑧自然段，说说“我”冬夜出诊，面临哪些困难？
____________________
【4】为什么“起初我的心里满怀着恐惧，担心不认得回去的路”，到后来“我发觉我的恐惧和忧虑是多余的”呢？
_________________________
【5】再读短文，结合相关内容，说文中的“我”、“农户”给你留下了怎样的印象？
____________________________
【6】俗话说：“题好文一半”。如果让你来拟个题目，你会拟什么？说说你的理由。
题目：《_______》 理由：________________
10、根据课文内容填空。（3+1+1.5+2.5=8分）
（1）“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。”这句话用了 的说明方法，阐明、表现 ，我想用“ ”这句标语来提醒人们保护地球。
（2）《这片土地是神圣的》一文中表达了西雅图酋长对白人的强烈要求，作者重点从善待河水、 、 三个层面来告诫白人能牢记这片土地是神圣的。
（3）鲁迅原名 ，鲁迅的精神被称为中华 ，我觉得他是一个 的人。
（4）我国第一部诗歌总集是《 》，第一篇白话小说是《 》；
“乐圣”是 ，“诗圣”是 。世界最长的古代防御工事是
11、桥（节选）
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
【1】文中两次写老汉“吼道”，这是对老汉的_______描写。第一次是因为__________________________ ；第二次是因为__________。从中我们认识了一位_________________________________的老汉。
【2】“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”这句话是 描写。从这句话中的“蹿”“舔”我们能感受到 。这种感受还可以从文中的哪句话体会出来？用“ ”画出相关语句。
【3】这篇小说语言最大的特点是运用短句，说说其表达效果。
_______________________________________________________
12、课外阅读。
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
【1】阅读①一③段，用“/”划掉括号里不正确的字。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
粗略——( ) 瞬间——( )
【3】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？
___________________
【4】读小说和看影片有什么不同？
____________________
【5】作者把____比喻为____的宴席。把____比喻为____的快餐。
【6】文学欣赏的最佳途径是什么？
__________________
【7】结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。
__________________
13、阅读理解。
老鼠的困惑
主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里。
鱼儿在水桶里唉声叹气：“唉，只怪蚯蚓太可恨，我上了蚯蚓的当。”
一只老鼠爬出洞来觅食，路过水桶时正好听见了鱼儿的话，于是便对鱼儿教导开了：“朋友，你此言差矣，都怪你自己太馋．太贪婪了。若你不吞吃蚯蚓钓饵，你怎么会被钓上岸来呢？”老鼠东走西蹿，转悠了老半天也没有找到什么食物，饥肠辘辘地朝洞里走去，路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见，欣喜若狂：哇!多肥的一条鱼儿，这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼时，转而一想， 甲 刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗，现在自己若是上当，岂不是天大的笑话！老鼠昂首从鱼儿跟前走过。可是它刚走过一两步，突然又停住了脚步，心想： 乙 鱼儿不愿遭受油炸之苦，想逃活命，于是便从水桶里蹦跳出来，老鼠越想越觉得自己的思路正确，便毫不犹豫地反身叼住了鱼儿，快步向洞里奔去。老鼠回到洞里后，三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。不一会儿，老鼠肚里疼痛难忍，四肢抽搐，七窍流血。直到这时，老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饵。它心中充满了困惑，其实道理自己都懂，怎么事到临头就糊涂了呢？
【1】根据词义，把加点字换一种说法。
觅食：______________________________若是：_________________________
此言差矣：__________________________欣喜若狂：_________________________
【2】文中“困惑”的意思是（ ）。
A．不知道该怎么办。
B．感觉疑惑，不知道为什么。
【3】把下面两句话填人甲、乙处，将序号写在相应的横线上。
（1）这不是诱饵。 （2）这是不是骗我的诱饵？
甲：_________________________乙：_________________________
【4】文中“直到这时”是指（ ）
A．老鼠叼起鱼。
B．老鼠把鱼吃了个一干二净。
C．老鼠四肢抽搐，七窍流血。
【5】老鼠心中的困惑是什么？
_____________________________________________________
【6】文章最后一句话对我们有什么启示？
_____________________________________________________
14、读下面的一段话，完成练习。
在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水流畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水，人们个个兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。
就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，治服了洪水。人们重新返回家园，过上了安定幸福的生活。人们非常感谢、敬佩大禹，便一致推举他为治理天下的君王。
【1】在文中找近义词。
艰难——( ) 狭小——( ) 佩服——( ) 率领——( )
【2】联系上下文解释词语。
毫不在乎：_____________
齐心协力：________________
【3】开凿龙门容易吗？从哪些地方可以看出来？在文中相关语句下划“ ”。
【4】从文中划线句子中，你体会到什么？
_______________________
15、按要求完成句子练习。
（1）学习了“鲁滨逊漂流记”这篇课文，使我受到很大的启发。（修改病句）
__________
（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写句子）
过去的日子如______，______如______，______。
（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（用例句所用的修辞改写下面的句子）这辆车开得太慢了。
__________
（4）根据下面的情境续写句子，通过动作描写表达人物的感情。
放学了，同学们都走了，我一个人孤独地走在操场上，__________
16、太阳已经偏西，谁也不肯走。
改为反问句:________________
17、把下面的句子改为第三人称转述。
鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
____________________
18、根据要求完成下列句子练习。
1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）
______________________________________________________________
2.马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）
______________________________________________________________
3.这火光微弱 这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮的了。
（用关联词合并句子）
______________________________________________________________
4.狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。（改为反问句）
______________________________________________________________
5.补充诗句。
红军不怕远征难，__________________________。（毛泽东）
捐躯赴国难，__________________________。 （曹植）
19、“被”字句改为“把”字句。“把”字句改为“被”字句。
1.幸而存活的树苗被狂风暴雨吹倒了。
__________________________________________________________________
2.总理过来把椅子扶正。
___________________________________________________________
20、按要求改写句子。
(1)这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
(2)我站立之处成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽。(改为反问句)
21、习作。
在生活中，总有些人、事、物让我们感到温暖，如奋战在疫情防控一线的医生，孜孜不倦地给同学们上网课的老师，对你呵护有加的亲人……请选择令你感触最深的人或事，写一篇作文，表达出自己最真挚的情感。
要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。
