毕节2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、根据提示，按原文填空。

1．鲁迅在《故乡》中表达人生哲理的话语是_______，_________，_________。

2．方鼓琴而志在太山，锤子期曰：_______________，_______________。

2、给形近字注音并组词。

眷（         ）   遗（         ）   浆（         ）   魁（         ）

誉（         ）   遣（         ）   桨（         ）   槐（         ）

3、看拼音写词语。

傍晚，天边出现了一片云锦，如同火yàn( )一般，把在chéng bì( )的河水里dàng yàng( )的píng zǎo( )都染红了，正当我仔细níng shì( )时，一shùn( )间，那火红的颜色便消失在天空里。

4、在下列括号里填上含有“风”的词语。

(1)生活是一位博学的老师，它常常(  )化雨，润物无声地为我们指点迷津，给予我们人生的启迪。

(2)冬天到了，(  )凛冽，吹得衣衫单薄的我们瑟瑟发抖。

(3)向着希望前进，哪怕(  )骤雨也毫不畏惧。

(4)夏天的雨来得真快，刚刚还是晴空万里，忽然间就(  )大作，电闪雷鸣。

5、品读下面的诗句，照样子填一填。

例：墙角数枝梅，凌寒独自开。

事物：梅花                      品格或志向：不屈不挠、坚强。

（1）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

事物：___________________品格或志向：___________________

（2）居高声自远，非是藉秋风。

事物：___________________    品格或志向：___________________

（3）何当金络脑，快走踏清秋。

事物：___________________ 品格或志向：___________________

6、结合注释解释词语及诗句意思。

1.解释词语：

客舍：_____________________________________

故人：_____________________________________  

寒雨：_____________________________________

连江：_____________________________________

2.解释诗句：]

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

7、读诗句，完成练习。

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】“牵牛织女”指的是民间故事中的__________和__________。

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①作者以浪漫的想象，并结合传说，把黄河汹涌澎湃的特点写得具体、生动、形象。（_______）

②这首诗写出了作者对现实生活的不满。（_______）

③这首诗描绘了黄河的雄伟气势，抒发了作者的豪迈气概和奋发精神。（_______）

8、读古诗《六月二十七日望湖楼醉书》，做题。

， 。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗中的每一句都是一幅画。请你仿照示例，补充所缺的图画名字。

第一句：云翻图 第二句：_________ 第三句：风卷云 第四句：_________

【3】提到西湖，我不禁会想到诗人苏轼在这里写下的另一首诗中的两句：________________，_______________。

9、课内阅读。

穷人（节选）

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地打扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

古老的钟声发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音。“他现在在哪儿？老天啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她自言自语着。

【1】《穷人》是俄国作家____________写的。

【2】选文第一自然段中“这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”是____________描写，对刻画桑娜这个人物有__________________的作用。

【3】在选文第二自然段中用“ ”画出描写环境的语句，用“﹏﹏﹏”画出描写人物心理活动的句子。

【4】“他现在哪儿？老天啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”这是描写人物______的句子。

【5】选文第二自然段的描写，虽然只字没提“穷”字，但是哪些地方处处透出了“穷”？

____________________

【6】选文的描写，我们可以看出桑娜是什么样的人？

____________________

10、课内阅读。

少年闰土（选段）

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

【1】找近义词：盼望( )     愿心( )

【2】这段话先后写了三个意思，请按顺序用三个词语概括。其中主要意思是哪个？

( )——( )——( )主要意思是：( )

【3】从“日日盼望”“好容易”“飞跑”这些词语中，你感受到“我”怎样的内心？

___________________

【4】从闰土的______和神态描写中，看出他是一个____________的孩子。

11、阅读

父亲的“名片”

父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子!”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼!”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

上学后，仍然顽性难改，有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着□瓶底□的老师见到父亲的老实相时□惊讶得险些把□瓶底□晃下来□你就是他父亲□ 不像不像□您那宝贝儿子□哪一点像您□把您的脸都丢尽了□打架□逃学□剪女孩的头发□

我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。

打那以后，我像换了个人似的，不再调皮捣蛋……汗与泪的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为自豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人的一支烟了。

【1】给文中没有标点的地方加上标点符号。

【2】请将“我”调皮捣蛋的句子找出来，并工整地抄写下来。

__________________________________________________

【3】“汗与泪的付出，终有收获的时候”。这句话的含义是__________。

A．因为付出了汗与泪的代价，总是会有收获的时候。

B．因为付出了汗与泪的代价，终于有了收获成功和喜悦的时候。

C．因为付出了汗与泪的代价，终于到了收获成功和喜悦的时候。

【4】文章中所说的“名片”指的是__________。

A．父亲介绍身份的证件。

B．父亲的脸面。

C．我的表现。

【5】细读文中画横线的句子，并在文章中找出与此相照应的句子，用“        ”画出，并写一写你的体会。________________________________________________

【6】“全场笑了，我也笑了”这两个“笑”的含义分别是_______________

【7】在你的身上，有没有让父亲引以为自豪的“名片”呢？请用具体的事例说一说。

__________________________________________

12、拓展阅读  

 你见过黑色的闪电吗？

1974年6月23日17时45分，著名的天文学家契尔诺夫在一场大雷雨袭击札巴洛日城时，亲眼看到一次飞速滚动的黑色闪电。开始是强烈的球状闪电，在灰色云层的背景下看得很清楚。无独有偶，包格旦诺夫上校于大白天在莫斯科城也看到一个平稳的、冒着气的黑色闪电，直径大约30厘米，像是雾状凝结物。它的身后呈淡红色的阴影，周围呈现深棕色的光轮，像烧红了的大火球，飞快地滚动，不久就爆炸了。

科学家们观察研究后发现，黑色闪电与人们常见的天空中的条状闪电有很大的不同，它常附在树上、桅杆上、房顶上和金属表面上，呈现出瘤体状或泥团状。当人们用物体敲打它或摘除它时，它便会燃烧或爆炸。‖黑色闪电的“本来面目”很难被认清，人们往往把它看成是一只鸟儿或其他物体。当人或飞机接近它时，它就会变成球状体并发生爆炸，因此是最危险的闪电。‖黑色闪电是怎样形成的呢？科学家研究的结论是：它是由分子气溶胶聚集物产生出来的。是由于太阳、宇宙光、云电场、条状闪电等因素长时间作用于空气产生的。当聚集物基本上聚成球状时，就会变成能爆炸的黑色闪电。

（1）“直径大约 30 厘米”一句中的“大约”能否删去？为什么？  

（2）第三段分为三个层次（已在原文中用“‖”标出），请写出层意。

（3）本文采用的说明顺序是。  

（4）结合你的生活经验，向他人介绍预防雷电危害的常识。

13、课外阅读。

美丽的谎言

①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

②那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

③开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！

④我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。

⑤从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？

⑥那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的！

【1】写出下列词语正确的近义词。

惦念（__________）    敏锐（__________）    尊重（__________）

【2】结合第④段内容，说说作者为什么认为有些谎言是美好的？

______________________

【3】第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？

_______________________

【4】用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独？

_______________________

【5】老师说谎的目的是什么？（含标点15字以内）

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14、阅读短文，完成练习。

①我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。

②据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。他感叹自己“人老了，没用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没什么亲人。

③老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的车，怕他看不清，撞了什么。有人说，这老光棍大约年轻时候不老实，害了什么恶病，瞎掉一只眼。他那只好眼也有病，天黑了就看不见。有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀，又青又紫。那时候我们在干校，我女儿说他是夜盲症，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。

④有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。后来我坐着老王的车和他闲聊的时候，问起那里是不是他的家。他说，住那儿多年了。

⑤有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。

⑥“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。

⑦我们从干校回来，载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以凑合。可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。

【1】选文中写了老王与我们之间发生的哪两件事？从这两件事上可以看出老王是个怎样的人？

______________________________

【2】第④段划线句子有什么作用？

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【3】你对第⑥段中加点词“烦”是如何理解的？

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【4】下面说法错误的一项是（ ）

A．散文《老王》写于文革之后，作者杨绛通过回忆与老王交往的几件事，讴歌了人性之美。

B．“我们当然不要他减半收费”中“当然”一词含有理所应该的意味，表明我们之前对老王的帮助是诚心诚意的，并不求回报，更不想借此占便宜。

C．第①段寥寥数语，看似平淡，其实暗含深意，既交代了我与老王之间的身份差异，又展现了我们之间的融洽关系。

D．选文开头几节从多角度展现老王孤苦寒微的生活状态，目的只是为了表现老王的不幸人生。

15、河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。（仿写句子）

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16、按要求写句子。

芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句）

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17、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（陈述句改为反问句）

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18、人们又疯了似的折回来。（改为双重否定句）

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19、按要求写句子。

1．同学们下了决心，非要登上山顶不可。（改为肯定句）

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2．群众都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。（改为“被”字句）

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20、按要求写句子。

1．正太郎真想替小狐狸解开铁链子。(改为感叹句)

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2．一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。(缩句)

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3．老狐狸救出了小狐狸。(改为“被”字句和“把”字句)

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21、习作天地。

当今世界科技发展一日千里，计算器一出现，算盘消失了；数码相机一出现，胶卷就没市场了；智能手机一出现，回家就不总玩电脑了；微信一出现，短信就没人发了……世界一直在变，请你发挥想象，想一想未来可能出现什么，会怎样改变我们的生活……写一篇作文。

要求：题目自拟：叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；想象合理、丰富；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。