1、请你带着自己对和平的理解,把下面的短文补充完整,把正确的句子序号填在横线上。
和平是阳光,它能让 。和平是座桥,它能让 。和平是把剑,它能把 。和平像把伞, 。和平像条绳, 。和平像座山, 。
(1)坚实无比,谁也难撼
(2)这头牵着你,那头牵着我
(3)你也来往,我也来往
(4)正义伸张,邪恶逼走
(5)百木丛生,万物竞长
(6)给你挡风,为我遮雨
在你心里和平是什么?写下你的感悟。
2、联系语境,填上恰当的诗句或格言。
(1)农家田园风光美景如画,堪称世外桃园。正如唐代诗人孟浩然在《过故人庄》中所讲“_______,_______。”又如辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》所叹:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。______,_______。”
(2)祖国领土神圣不可侵犯,我们要坚决捍卫它。就像宋朝抗金名臣李纲所言:______________________。
3、组词。
棍_______ 裁_______ 像_______
混_______ 载_______ 橡_______
涌_______ 勺_______ 嗓_______
泳_______ 匀_______ 噪_______
4、选择恰当的关联词语填空。(4分)
即使……也…… 不但……而且……
不是……而是…… 因为……所以……
(1)( )她的夸奖,让我有了自信心,( )我坚持每天练习。
(2)河水( )为我们解除干渴,( )滋润着我们的心田。
(3)( )没有马,残疾青年( )留下了马草。
(4)矿物资源( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
5、把下列词语补充完整。
全神( )注 横七( )八 斩钉截( ) 居高( )下
粉身碎( ) 昂首挺( ) ( )天动地 气( )山河
6、阅读下面古诗,回答问题。
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春*,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
【1】关于这首诗的作者杜甫,下面解说不正确的一项是( )
A.杜甫是唐代著名诗人,他在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后世尊称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。
B.杜甫与同时代的另一位大诗人李白合称“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
C.“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”是对杜甫其人及其诗的赞誉。
D.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天” 、“千山鸟飞绝,万径人踪灭” 这些诗句都出自于杜甫的诗歌。
【2】对这首诗歌的理解,不正确的一项是( )
A.这是一首七言律诗,诗歌押in韵,韵脚有森、音、心、襟。
B.诗中“锦官城”,指今四川省成都市。成都以产锦著名,三国蜀汉时在此设官专理此事,故曰锦官城。它和“晓看红湿处,花重锦官城”中的“锦官城”的意思是不一样的。
C.“颈联”两句,诗人笔锋一转,以高度凝炼的语言概括了诸葛亮一生的生活际遇、政治理想和辅国功业。
D.文题“蜀相”指三国蜀汉丞相诸葛亮。这首诗歌颂了诸葛亮的功业与才智,表达了作者对他壮志未酬身先死的惋惜。
7、课外阅读。
自 嘲
鲁 迅
运交华盖①欲何求?未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛②中流③。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统④,管他冬夏与春秋。
(注释)①华盖:旧时迷信,以为人的命运中犯了华盖星,运气就不好。②泛:漂浮。③中流:河中。④成一统:意思是说,“我”躲进小楼,有个一统的小天下。
【1】“运交华盖”是指_________________。
【2】用“ ”画出表现鲁迅先生革命立场的句子。
【3】根据对诗歌的理解判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“欲何求”“未敢”是说当时的文人都很胆小,不敢说话。(____)
(2)“闹市”喻指敌人猖獗跋扈、横行霸道的地方。“中流”指水深、急的地方。这联用象征的手法,讲形势非常险恶。(____)
(3)最后两句诗说明作者出于无奈,只好躲进自家的小楼,不再关心政治。(____)
(4)鲁迅自嘲就是戏嘲自己的遭遇,戏嘲自己的境况,也戏嘲敌人对自己的种种迫害。(____)
(5)“横眉”“俯首”形象地写出了革命志士对待敌人和对待人民两种截然不同的态度。这两句诗不仅意味深长,而且形象鲜明。(____)
8、古诗文阅读。
卜算子.咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
【1】找出作者歌颂梅花品格的句子,抄写下来。
_________________________
【2】“她”指的是谁?运用了什么修辞手法?
_________________________
【3】作者赞颂了梅花怎样的品格?
_________________________
9、阅读下面材料,完成答题。
【材料一】
生活垃圾分类有很多好处。首先,能充分回收利用可回收物,变废为宝。其次,能有效减少环境污染。第三,能减少垃圾处理量和处理费用。垃圾分类收集便于对不同类垃圾进行分类处理。如:对厨余垃圾进行堆肥发酵处理,把有机成分制成农田用肥;对其他垃圾进行焚烧处理,从而回收热能资源;对堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处置,就可以减少垃圾填理量及其占地面积,从而实现减少垃圾量和处理费用的目的。
【材料二】
垃圾种类 | 投放指导 |
可回收物 | 废玻璃制品、废金属、废塑料、废纸张、废织物等适宜回收、可循环利用的物品。 |
有害垃圾 | 废电池(其中普通一次性碱性电池属其他垃圾)、水银温度计、废油 漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂等有害物质。 |
厨余垃圾 | 鱼骨鱼刺、鸡鸭骨头、菜梗莱叶、瓜果皮壳、茶叶渣、残枝落叶、剩菜剩饭。 |
其他垃圾 | 被污染的塑料袋、污染纸张(如受污染的卫生纸)烟蒂、陶瓷碎片、 用过的一次性餐具等。 |
【1】根据材料,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)对于废电池、过期药品可以进行焚烧处理,从而回收热能资源。_______
(2)卫生间用后的卫生纸属于废纸类,投放时应投到可回收物桶内。_______
(3)残枝落叶、剩饭剩菜等可进行堆肥发酵,把有机成分制成农田用肥。______
【2】淘气的学校正在倡导同学们开展“进行垃圾分类,营造清洁校园”的活动,请你帮忙为活动设计一条宣传标语,号召更多的同学参与到活动中来。
__________________
10、我来读文章。
怀念小时候
我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时侯那个调(diáo tiáo)皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时侯每一个欢乐的场面。
小时侯我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。
小时侯我很好(hào háo)奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着一起飞 。我还常常问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时,我就会大哭大叫:“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!”
小时侯我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时,我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。____________……
小时侯呀,小时侯,你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。
(1)短文括号中有两个多音字,请选择正确的读音。打“√”
(2)写出与下面词语意思相近的词。
怀念——( ) 幼稚——( ) 记忆——( )
(3)文章中有一段话没写出来,你认为按作者的写法,这段话应该写什么?请在上文中的横线上写出第一句。
(4)文中的“竹丝炒肉”是什么意思?
11、詹天佑(节选)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭 勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图
计算 为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
1.给文中画“ ”的句子加上合适的标点符号。
2.詹天佑主持修筑京张铁路后做的第一项工作是 。在此过程中,他遇到的困难有 、 等。
3.从詹天佑勉励工作人员的话中,你体会到了什么?
4.从詹天佑遇到困难后的内心想法中,你体会到了什么?
12、课外阅读,我能行!
刚上初中,我就觉得母亲是这个世界上最唠叨的人,她总会在我看书或是想事情的时候跑过来问我想吃什么?想喝什么?屋子暖不暖和?刚开始的时候,我还能勉强耐着性子敷衍几声,但是随着母亲问我次数的增加,我往往就会变得非常不耐烦,一脸的不高兴,不希望和母亲再交流下去,而是想继续沉浸在我自己的小世界里。
有一天,邻居的一位阿姨来串门,大家聊着聊着,邻居阿姨忽然像想起什么似的,笑眯眯地对我说:“你小时候是这一带最能缠着妈妈的孩子,那时候你妈走到哪里你就跟到哪里,不管白天还是晚上,只要能看见你妈,就一定能看见你。”我还是第一次听人说起我小时候还有这样一段经历,我好奇地转头看着母亲,问道:“妈,我那时候是不是很烦人?”母亲笑着摇头说道:“你阿姨说的不算什么,你最烦人的一件事就是刚学会系鞋带不久,每天早晨非要坚持自己系鞋带,可是你每次系鞋带一定会把鞋带系成死结。我要给你系鞋带吧,你就哭着喊着不干,你那个倔呀!趁我忙着做早饭,总是偷偷自己系鞋带。你爸上班出门早,我一边火急火燎地赶着去上班,一边还得帮你解鞋带。我越是着急解鞋带就越是解不开,你还坐在椅子上不停地哭闹,眼看上班就要迟到了,急得我满头大汗。很长一段时间,这事天天都发生,哎呀!可把我给折腾得够呛!”
邻居阿姨听了之后,哈哈大笑。我笑着问母亲:“那您当时烦不烦我?”母亲不假思索地回答道:“你是我的孩子,我怎么会烦你?”母亲说完之后,继续和邻居阿姨聊起天来,而我坐在一旁,陷入了沉默之中。
母亲每天不停地叮嘱我关心我,在我这里却都变成了让我不耐烦的原因。而当年那个被倔强孩子逼得团团转的年轻妈妈却从来没有过一点厌烦的念头,她付出了全部的母爱,并且不管孩子怎样对待她,她都不曾放在心上。在她心中,照顾好自己的孩子,给孩子全部的包容和关爱是天经地义的事。
那一天,我的脸始终是火辣辣的。
从那之后,不管我在情绪上有怎样的波动,我都不曾再在母亲面前表露出丝毫的不耐烦。因为我知道我正享受着这世间最伟大的母爱,我没有任何理由也没有资格去不耐烦。
不管母亲说什么,我都会耐心倾听;不管母亲做什么,我都会尽力支持;不管母亲多少次重复地叮嘱我同一件事,我都会微笑着点头接受。和母亲在一起的日子,让我学会了怎样有耐心,怎样和家人相处。
一个人不耐烦容易,耐心很难,尤其是和朝夕相处的亲人们,我们很容易不耐烦他们的叮咛和嘱咐,同时也忽略了这唠叨背后所饱含的深情。这世上全心全意为你付出的人寥寥无几,他们给了你全部的爱,你又怎能不耐烦?
【1】联系上下文,解释下列词语。
敷衍:______________________________________________
寥寥无几:_____________________________________________
【2】给文章加上一个合适的题目。
【3】选文第五自然段中写“我的脸始终是火辣辣的”,请分析其原因。
_____________________________________________________
【4】能否将选文中的第三段删去?请写出你的想法。________________________________________________________。
【5】选文第七自然段运用了什么修辞方法?其主要作用是什么?
__________________________________________________。
【6】选文结尾处以反问方式做结的好处是什么?
____________________________________________________
13、阅读课文片段,完成练习。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
【1】在文中的括号里填上合适的关联词语。
【2】这段话作者是按从( )到( )的顺序写的。
【3】这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最能表现出这个特点?
_____________________
【4】这段话中,作者都用了哪些词来描写草原的色彩?
_____________________
【5】用“﹏﹏﹏”画出文中表示联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的。
14、阅读短文,回答问题
我的信念
玛丽·居里
①生活对于任何一个男女都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且,无论付出多大代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”
②有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕,蚕结着茧子,这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
③近五十年来,我致力于科学的研究,而研究,基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期,我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期,我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究,我们专心致志,像在梦幻之中一般。后来我们发现了镭。
④我一生中,总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事和盛名的侵扰。
⑤我觉得,在科学方面,我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔·居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时,我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚持我们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们,使他们忘我地工作,没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多像我一样敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感,从我丈夫温和沉静的性格中,我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了忍耐。年纪渐老,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对诵诗和眺望星辰,也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术人员,而且,他更像一个小孩儿,迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
(注:玛丽·居里,人们常称她为居里夫人,世界著名科学家,曾先后两次获诺贝尔奖。)
(1)给下列划线的字注音:
琐事________ 纯粹________
沉醉________ 眺望________
(2)解释下列词语
①闲暇________ ②问心无愧________
③猝然长逝________ ④奢望________
(3)怎样理解“生活对于任何男女都非易事”这句话?
(4)读②③段,回答问题:
①居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么?
②“或许是因为有某种力量在鞭策着我”,这“某种力量”指的是什么?
(5)居里夫妇为什么没有申请镭的专利?
(6)“我”有哪些美好的回忆?
(7)对“我”的影响最大的人是谁?
(8)读第⑤段,请回答文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区划?
15、按要求写句子。
小军对我说:“如果明天不下雨,我就和你一起去河边钓鱼。”(改成转述句)
________________________________________________
16、扩句
①鸟儿唱歌。
②松鼠是动物
17、续写句子,使其在结构上与前面句子相同。
一只粉笔,能点拨学习中的迷惑;一块黑板,能记录下老师的深情;一个讲台,______;一本好书,_______。
18、是否重视课外阅读,是学好语文的关键。(用修改符号在原句修改)
19、按提示,完成句子练习。
(1)到了正午,天安门已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写一个场面描写的句子。)
______________________
(2)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(仿写一个人物入迷的句子。)
_______________________
(3)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(写出句意)
_______________________
20、按要求,写句子。
(1)人们满肚子的话想说又说不出来,泪水如雨,洒了一地。(用相同的修辞手法写句子)
__________
(2)妈妈微笑着对我说:“今晚我和你爸爸都要加班,你自己做饭吃吧。”(改为转述句)
__________
21、作文。
请以“怀念____________”为题写一篇文章,写出自己的真情实感。