和田地区2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、写反义词。

伶俐——_____ 慈祥——_____ 瘦削——_____

深奥——_____ 枯瘦——_____ 不朽——_____

2、给多音字注音：

1．（铺）：桑娜拿起铺垫______，给孩子们整理床铺________。

2．（作）：他在作坊______里辛苦地工作，他想：我这是自作自受。_______

3．（强）：穷人的生活很辛苦，但他们还是坚强______地活着，从早到晚地干活，还只能勉强_______填饱肚子，自己虽然有五个孩子，桑娜还是倔强_______地抱回了西蒙的两个孩子。

3、读一读，运用积累填空。

（1）杜牧的《江南春》流传非常广泛，表现了诗人对江南春景的高度赞美与无限神往。其中，有写雨景的诗句是：“____________，_____________。”

（2）中华先贤们有着舍生取义的爱国情怀，李纲曰：______________

（3）阅读时，要注意从从所读的内容想开去，可以_________想开去，还要能_________。这样做，不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。

（4）在阅读策略单元，我们知道：阅读目的不同，___________、___________也会有所不同。

（5）《开国大典》中写了不少大场面，主要运用了_____________的写法。

（6）在习作单元，我们知道：围绕中心意思，可以______________或者_____________来写。

（7）我们学的课文《少年闰土》选自鲁迅先生的《故乡》。鲁迅先生的作品里有很多名言，比如他在《答客诮》中写道：____________________

（8）给文章拟题目的方法有很多，可以用________作题目，也可以用________作题目，还可以用________作题目……

（9）中华传统文化中的“五行”指的是________。

（10）杨绛先生说：“读书好比串门儿—隐身的串门儿。”这学期，你在课外读过成长故事《________》。

4、根据课文内容或日积月累填空。

1．周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血，他用自己的一生，告诉我们什么叫_____________________。

2．为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道___________________。

3．“_____________，____________。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。____________，____________。”律诗讲究对仗，比如“腾细浪”对________，“暖”对________。

4．小说会借助________来凸显人物形象。如《穷人》一文把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚，有利于表现________，反衬出桑娜夫妇的________。

5．《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都描写了________的景色，都采用了______的写法，但表达的情感不同：《宿建德江》抒写了诗人的___________心情，《西江月·夜行黄沙道中》抒发了诗人______之情。

5、我的日积月累。

（1）____________，两山排闼送青来。（王安石）

（2）等闲识得东风面，____________。（朱   熹）

（3）___________，水村山郭酒旗风。（杜   牧）

（4）捐躯赴国难，____________。（曹   植）

（5）黑云翻墨未遮山，___________。（苏   轼）

（6）_____________，青山郭外斜。（孟浩然）

（7）《回乡偶书》中以儿童天真的问询，写出诗人无限的沧桑感慨的诗句是：_____________，______________。

6、综合实践练。

《飞越大渡河》是大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》中的歌曲，叙述了红军在长征途中在党中央、毛主席的领导指挥下，勇渡大渡河的事迹。请阅读歌词，并回答问题。

【1】“水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶”写出了红军长征中自然环境的恶劣和敌人的凶残。请仿照这种结构写一句话。

_____________________

【2】歌词中反映了长征中_________、___________和___________这三次战斗。

【3】用两个成语形容长征精神：_________、_________。

7、默写古诗，并回答问题。

江南春

〔 〕

_____，_____。

_____，_____。

【1】默写古诗。

【2】诗中前两句写今，抓住了______、______、_____、_____、______、______、_____七种景物来描写，共同构成了一幅江南春天的画面。

【3】诗中后两句怀古，通过对“_____”“_____”“_____”的描写，表达了作者慨叹南朝的覆灭，流露出兴亡之感，寄托了讽喻之意。

8、课内阅读。

六月二十七日望湖楼醉书

宋・苏轼

黑云翻墨未遮山，

_____________________。

卷地风来忽吹散，

_____________________。

【1】把古诗补充完整。

【2】解释下列词语。

翻墨: _________

卷地风来:__________

水如天:_________

【3】说说“卷地风来忽吹散”的意思。

______________________

【4】诗人描写的是_______，表达了诗人___________之情。

9、阅读天地

丁香结（节选）

只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。

丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？

【1】为什么古人会由丁香花提出“丁香结”这一说法？带着这个问题边读边勾画，提取信息填一填。

一是“形似”，丁香花的花苞_______________

二是“移情”，古人的诗句中丁香结常常负担着______

【2】文段中加点的“丁香结”是指：

A．丁香的花苞

B．人生不顺心的事

【3】用“ ”画出丁香结引发的作者对人生的思考，再联系生活实际想开去，谈一谈你对作者思考的理解。

10、阅读课内片段，回答问题。

我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？

【1】这段话中心句是：_______________________________________

【2】“村民们”指的是____________________________

【3】这段话中“____________”一词最能概括“村民们”的劳动状况。

【4】对段末所提出的问題，你会怎么回答？

_________________________________________

11、阅读。

我不怕鬼

（1）鲁迅从日本留学回来。在故乡的一所师范里教书。

（2）有一天晚上，鲁迅到朋友家里去谈天，不知不觉谈到了深夜。鲁迅见时间不早了，赶紧告辞。这时，那位朋友的母亲从屋后出来，对鲁迅说：“这几天坟地那儿有人撞到了鬼，今天太晚了，你就住一宿，明天清早赶回城去，不会耽误上课的。”

（3）伯母鲁迅微微一笑说我不怕鬼

（4）朋友实在留不住鲁迅，只好打着灯笼一直送他到路口。

（5）朋友家离县城有几里路，不算太远，但必须过一片坟地。一座座土坟鳞次栉比地排列在那里，杂草从生，野狗出没。就是白天也给（jǐ gěi）予人一种荒凉冷落的感觉，更何况现在已是深更半夜呢！

（6）这一夜月色很好，横穿坟地的小路安静地躺在月光下，没有灯笼也看得清楚。这倒方便了夜行赶路的人。①鲁迅迈着（ ），穿过坟地。

（7）忽然，他发现远处有一个白影，再仔细一看，那白影一晃不见了。②他想，大概是幻觉吧，便毫不介意地继续（ ）。走了几步，忽然又见那个白影，由于距离比刚才近一点。因此，看得更真切，鲁迅见那白影一会儿大，一会儿小，一会儿高，一会儿低，就像民间传说中的“鬼”。鲁迅想，这大概就是有人撞到的“鬼”吧！

（8）鲁迅决心看个究竟。③于是他猛然扔掉手中的烟蒂，（ ）奔向那个白影。

（9）等他走到那个白影旁边，白影忽然缩小了，蹲下了，一声不响地靠在一个坟堆上。鲁迅使足全身力气，朝白影狠狠地踢了一脚。

（10）“哎哟！”那白影被鲁退踢得嗷嗷直叫。鲁迅定神一看，原来是个披着白衣裳的盗墓人。

（11）第二天，鲁迅又到那位朋友家里去，笑着对朋友说：“昨天，我在坟地里撞到了鬼，但我一脚就使它原形毕露（lù lòu）了。”

【1】用“√”给文中加点字选择正确读音。

【2】给文中第（3）自然段的句子加上合适的标点符号。

【3】联系上下文，选择正确的词语填空。（填序号）

A．大步前进 B．疾步 C．流星大步

①鲁迅迈着______，穿过坟地。

②他想，大概足幻觉吧，便毫不介意地继续______。

③于是他猛然扔掉手中的烟蒂，______奔向那个白影。

【4】第（5）自然段画线的句子是___________描写，在文中所起的作用是：_______________。

【5】文中故事情节非常清晰，请你用小标题的形式概括。

挽留鲁迅→_________→_________→笑谈撞“鬼”

【6】读了文本，我知道原来文中的“鬼”不是___________，而是___________。从鲁迅“不怕鬼”敢走夜路，我们不由联想到他关于“路”的名言：其实___________________________

12、   吞咽阳光的苏东坡

因为朝廷内部党派相争，苏东坡深受其害，数次被贬，从定州被贬到英州，从英州被贬到惠州，又从惠州被贬到儋州……简直成了政敌手中的一个玩具，被随便摆弄。

很多人都看不下去，为苏东坡鸣不平：他并没犯什么大错，就是写写犀利的文章，说几句（傲气  傲慢）的话而已，至于这么变着法地整人家吗？

苏东坡倒是很（洒脱  超脱），一路上（愁眉苦脸  谈笑风生），看到好山就登一登，看到好水就蹚一蹚，还不时地吟吟诗作作对。

美景一个人欣赏，苏东坡觉得不过瘾，又铺开纸给朋友写信，讲述自己一路的见闻，每封信的开头，总要很轻松地笑道：“呵呵”，尽力传达着自己的豁达与欢愉。

他也没觉得被贬有多么丢人。每到一个地方，他都热情欢迎别人来探望，大家聚在一起，讨论诗词歌赋。如果没人主动上门，他就跑到别人家去，一来二去，就结识了不少新朋友。

一路被贬到儋（dān）州，这已经是历代官员被贬的极限了，苏东坡拿出全部积蓄，准备盖座房子，在此好好定居，没想到，房子刚盖好，一个命令下来，他又被贬到了昌化。

那是祖国的天涯海角啊，地处偏僻，荒蛮之地，连米面都要从海上运，一旦海上起风下雨，就只有挨饿的份儿。艰难的生活，让苏东坡形销影瘦，但他从不（愁眉苦脸  默默无语）。饥饿难忍时，就给儿子讲故事，并把头伸到阳光下，幽默地说：“我们吃点阳光吧。”

一路走来，苏东坡留下了无数的传奇。人们被他的精神深深折服，很多人步行千里来看望他，更有人一路追随，仆人一样照顾苏家老小，还有不少学子慕名前来请教。

【1】用“√”选择括号里正确的词语。

【2】短文第二、三自然段之间有何关系？这有怎样的表达效果？

_________________________________________________________

【3】你是怎样理解题目的含义的？

____________________________________________________________

【4】读了短文，你感受到了苏东坡怎样的精神？

___________________________________________________________

13、课内阅读，回答问题。         

日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧开始上路。 我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看个（明白 究竟）       。嗄羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久（凝望 注视）着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌(chǎng  tǎng)           的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，呕——呕——发出震耳欲聋的吼（hǒu  kǒu）      叫。这时，它身体（鼓胀 膨胀）      起来，四条腿皮肤紧绷绷(bēng  běng)      地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 我和波农丁耐心地等到东方吐白，走到坑边去看。土坑约有三米深，嗄羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。

【1】 “欲”字用部首查字法应查________ 。用音序查字法应查________ 。  字典的解释：a欲望b想要c需要将要。联系课文应选 ________。

【2】给下面句子里的“究竟”选择正确的解释。 

究竟：A.原委、结果； B.归根结底、毕竟； C.用于疑问句，表示追究，相当于“到底”。

①大象究竟是怎样知道自己的死期的呢？________ 

②我和波农丁 地跟在宫缩的后面，想看个究竟。________ 

③嘎羧要走的事究竟是一件让人伤感的事，所以寨子里的男女老少都来为嘎羧送行。________

【3】从括号里选择正确的词语和读音。

【4】联系上下文想一想，片段中波农丁的话有什么作用呢？（    ）

A. 说明当时抬嘎羧的时候，波农丁在场。

B. 波农丁的话很好的解释了嘎羧不同寻常的行为，让我们进一步体会到了嘎羧躲过去日子的深深留恋与回味。

C. 波农丁的话，告诉了“我”这里曾是把嘎羧抬上岸的地方。

14、   高科技污染

凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的垃圾（包括固、液、气三种形态）造成的污染，这种垃圾我们也叫作高科技垃圾。由于高科技大大（拓  拖）展了人对自然的影响范围和程度，所以高科技垃圾的种类日益增多，分布领域也日趋广泛。从太空到海底，凡是人类的高科技影响能达到的领域，都存在高科技垃圾。

由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高，产品的折旧速度越来越快，大量的耐用产品很快被消费者淘汰，造成垃圾量（激  积）增。在发达国家，过时的汽车、家用电器及电脑部件都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高，焚烧困难，堆置对环境有破坏。

还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远，危害却很大，如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在，地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾，对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁，且直接事故概率越来越高。由于核电的开发产生的大量核垃圾，一旦处理不当，将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾，依靠新技术处理难度较大，且目前只能依靠全世界各国政府组织的力量，（订  定）立国际公约，才有可能避免数量上的进一步增长。

高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威（胁  协）。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃，对臭氧层已造成严重破坏。近十年来，地球上的臭氧空洞已增至5个之多，总面积已近4000万平方公里，接近地球表面积的1/10。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区，否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。

【1】火眼金睛。用“√”选择括号里使用正确的汉字。

【2】小小裁判长。根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）高科技污染可分为无形、有形、多形三类。   （_______）

（2）从太空到海底，凡是人类的高科技影响能达到的领域，都存在高科技垃圾。   （_______）

（3）核电的开发产生的大量核垃圾，一旦处理不当，将大范围危害居民的健康乃至生命安全。   （_______）

（4）氟氯烃对臭氧层没有造成严重破坏。   （_______）

【3】判断下列句子运用了什么说明方法，填在句子后面的括号里。

（1）凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。     （________________）

（2）高科技污染可分为无形和有形两类。   （________________）

（3）还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远，危害却很大，如太空垃圾和核垃圾等。   （________________）

（4）现在，地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。   （________________）

【4】这篇文章的说明对象具有哪几方面的特点？（   ）（多选）

A. 种类多 B. 分布领域广泛 C. 危害人类比较严重 D. 防治难度大

【5】文中第三自然段中“这样的垃圾”是指_____________________________。

【6】防治高科技污染是每个人都应关心的问题，作为一名学生，我们能做些什么？

___________________________________________

15、把下列句子换个说法，意思不变。

（1）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做。

__________________

（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

__________________

16、是否重视课外阅读，是学好语文的关键。（用修改符号在原句修改）

17、句式转换。

1． 妈妈对我说：“我今天有事不在家，你放学后到阿姨家去。”（改为转述句）

_____________________________________

2．这些哲理，人类尚未完全领悟。（改为反问句）

_____________________________________

3．老师一把抓去了我费了许多功夫做出来的竹节人。

（1）改为“把”字句：_________________________

（2）改为“被”字句：__________________________

4．走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。（改为肯定句）

____________________________________

5．课外书可以读，但要有选择地读。（改为双重否定句）

____________________________________

18、用关联词语把下列句子连起来。

1.秦王那么厉害。蔺相如不怕他。

_______________________________

2.我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。

__________________________________

3.我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。

______________________________________

4.花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。

___________________________________

19、按要求改写句子。

(1)然而，大家不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人：“海子没给您二老丢脸。”

改为陈述句。

(2)他这样关心我，我十分感动。

改为反问句。

20、按要求写句子。

（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）

_____________________

（2）有老师的指导，我们能够取得成功。（加上合适的关联词）

_____________________

（3）洛宁的春天是个美丽的地方。（修改病句）

___________________

（4）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩写句子）。

_____________________

（5）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（仿写句子）

人们都爱春日，_______________

21、习作。

我们的生活丰富多彩，请以下面的一个关键词（用“○”圈出）为主要内容，写一篇作文。

关键词：悔恨       内疚       感动       痴迷       刻苦       快乐       阳光

要求：1．语句通顺，内容生动具体。

2．书写工整，不写错别字。

3．题目自拟，字数不少于400字。