1、词语填空。
1.用关联词语填空。
(1)我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。
(2)( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。
(3)张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。他( )有空儿,( )到我们班问这问那。
(4)( )没攀登过天游峰,( )不能算到过武夷山。
(5)( )他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔,( )他认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。
2.选词填空。
严峻 严格
不仅……而且……
不是……而是……
为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,对自己要求十分( )。因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。
2、根据课文内容填空。
1.《伯牙鼓琴》中讲述了伯牙和锺子期的传说,人们把真正了解自己的人叫作“____________”,成语“高山流水”比喻____________。
2.《书戴嵩画牛》一文的作者是___代的_____。文中的戴嵩是___代著名的_____。这篇文章以_____为线索,讲述了杜处士和牧童的故事,阐明了“__________”的道理。
3、背诵与积累。
1.毛泽东主席《七律·长征》:金沙水拍云崖暖,_____________________。
2.李纲:祖宗疆土,______________,不可以尺寸与人。
3. 唐贺知章《回乡偶书》:____________________,乡音无改鬓毛衰。
4、形近字组词。
伶( ) 曝( ) 稍( ) 抡( ) 篷( )
怜( ) 瀑( ) 梢( ) 轮( ) 蓬( )
5、看拼音,写字词。
1.1941年秋,rì kòu(________)集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。五位战士诱敌深入,英勇歼敌。最后,他们yì lì(________)在xuán yá(________)边,高喊着壮烈豪迈的口号跳了下去。
2.群众huì jí(________)到天安门广场,毛泽东主席庄严xuān bù(________):“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”会场上bào fā(________)出热烈的掌声。
6、阅读古诗,完成练习。
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
, 。
【1】请把这首诗补充完整。
【2】这首诗的作者是__________朝诗人__________。从题目上,我们知道这首诗是作者题写在____________________。
【3】诗中的后两句在结构上很有特点。结合你的积累,试写一联类似结构特点的诗句:______________,____________。
【4】关于对这首诗的赏析,表述不正确的一项是( )
A.这首诗是诗人题写在他的朋友杨骥屋壁上的。
B.这首诗中的写景顺序是从院内写到院外,从近处写到远处。
C.诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露出诗人对这种生活可望而不可得的无奈和苦痛。
D.这首诗既写出了湖阴先生居所的清幽环境,同时也表明了主人的勤劳、爱整洁,通过手栽花木写出了他的生活品位。
7、课外阅读
忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。
但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。
来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!
【1】在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中,和“破琴绝弦,终身不复鼓”意思一样的诗句是_______。最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是____________。
【2】解释下列诗句的意思
来欢去何苦,江畔起愁云。
_______________________
此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!
______________________
【3】从这首诗中,你体会到了什么?
________________________
8、阅读诗词,完成下题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【1】对诗歌内容的理解,下列说法中正确的两项是__________。
A.首联中的“岱宗”是泰山的别名。 B.颔联“割”字写出了泰山的绵长。
C.颈联描写归鸟,交代了时已薄暮。 D.尾联描写了诗人登上山巅之所见。
【2】这首诗抒发了诗人___________________的思想感情。
9、阅读短文,回答问题。
“明星” 上的“微尘”
有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
一天,华罗庚收到一封来信,信的大意是:我读了您的《堆素数论》这本书,觉得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那么这个错误就好像一粒“微尘”,希望能予以改正。
华罗庚看完信,连声说:“提得对,真是太好了!”。他在会上宣读了这封信,并把它的作者一位普通的中学教题——陈景润请来参加会议。
华罗庚就是这样,从自己的错误中发现了一个难得的人才。
【1】文中的“明星”指__________。 “微尘” 指__________。
【2】简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。
___________________
【3】写出第三小段段意。
____________
【4】判断中心,在正确的后面画“√”。
(1)赞扬华罗庚重视别人的发言。( )
(2)赞扬陈景润敢于提意见。( )
(3)赞扬华罗庚谦虚,善于发现人才,培养人才的美德。( )
10、阅读下面非连续文本,按要求答题。
留守儿童近一半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。下面是某学校对100名留守儿童抑郁情绪调查表。
抑郁频度 | 经常 | 有时 | 很少 | 没有 |
所占百分比 | 5.9% | 52.9% | 35.5% | 6.7% |
解决方式 | 对父母说 | 对同学说 | 对老师说 | 谁也不说 |
所占百分比 | 23.6% | 35.5% | 5.9% | 35% |
【1】请仔细阅读表格内容,写出你的发现。
①__________________②___________________
【2】根据上面表格反映出的问题,你有什么想法?请写出来。
__________________
11、课外阅读。
母亲河,你带走的是什么
“黄河流失的不是泥沙,而是中华民族的血液。平均每年泥沙流失量高达16亿吨,这不是微血管破裂,而是主动脉出血。”
黄河是母亲河,孕育了中华民族的古老文明。我们歌颂黄河,赞美黄河,岂能容忍有人这样“攻击”她!可是,我们不得不承认,美国朋友的这番话有一定道理。这难听的话刺到了我们的痛处。
黄土高原曾经郁郁葱葱,黄河的水也曾经清澈碧绿。随着“坎坎”的伐木声,河畔的森林植被越来越少,河水由清变浊,由浊变黄,“一石水而六斗泥”,河改名叫黄河。黄土高原被人们无情地剥去外衣,裸露在风雨之中。近58万平方公里,每年流失的表层土有0.2—0.7厘米厚。若筑起高和宽均为1米的土堤,至少可以从地球到月球一个来回,长期水土流失,使黄土高原支离破碎沟壑纵横。
水土流失了,每年随之而去的氮、磷、钾约3000万吨,相当于100座年产30万吨化肥厂产量的总和。在宁夏南部黄土高原区,每个劳动力耕种着比全国平均水平高出七倍以上的农田。他们早出晚归,累死累活,即便是苍天保佑,风调雨顺,一亩地才打三四十公斤粮,收二三十公斤油籽。
黄河的年经流量为423亿立方米,远比世界上的一些大河少,但平均含沙量为每立方米38公斤,每年输沙量达16.4亿吨,两项指标均高居世界各大河之首。黄河的流域面积不及密西西比河的1/4,但年输沙量却是密西西比河的5倍。
注入黄河的泥沙使黄河的河床每年增高5—10厘米。在黄河下流的一些地区,河床已高出两岸十多米,成为一条空中“悬河”,真的如李白所说的那样,“黄河之水天上来”。多少年来,这条悬河成为架在人们头上的长剑,历史上曾发生过1500多次大决口。黄河成为一条害河,人们望黄兴叹,谈黄色变。
水土流失是世界性危机。世界各国水土流失的发生,无不是植被破坏的结果。
据研究,形成一厘米厚的表土,约需100年到400年时间,而若无植被的保护,风雨在短短的几个季度就可把这些沃土冲光。在这样的田野上,我们为子孙后代播种的是美好的希望吗?
【1】写出文中画线字的反义词。
攻击——(________) 清澈——(________)
【2】黄土高原被人们无情地剥去外衣,裸露在风雨之中。”这句话运用________的修辞手法,其中“外衣”指的是____________________(用原文回答)
【3】第④、⑤段运用了哪些说明方法?
【4】在这样的田野上,我们为子孙后代播种的是美好的希望吗?这句话是一个什么句子?作者这样写是为了告诉我们什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、课外阅读。
庄重的乞讨
庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?
那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。”说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清脆的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。
他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。
【1】用“ ”给下面加点的字划上正确的读音。
屏息细听(bǐng píng) 欢悦不已(yǐ yi)
连声称(chēng chèng chèn)好(hǎo hào)
【2】作者对这位双目失明的吹奏者的吹奏水平用哪个词来评价?文中最能体现这个评价的句子是哪一个?
词语是:________________
句子是:__________________________
【3】“这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”
这一句中“居然”的意思是_________________。作者有这样的感受是因为___________________。“这一切”是指____________________。
【4】“我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受?
_______________________________
【5】文中的乞讨者是一个怎样的人?
_______________________________
【6】从这个故事中,你懂得了什么?
_______________________________
13、句子训练营。
(1)这天上午,大沙头机场上宾客满座。在雷鸣般的掌声中,孙中山先生和负责飞机研制工作的航空局局长杨仙逸紧紧握了握手,孙中山先生激动地说:“谢谢您的出色工作,谢谢!试飞的准备工作都做好了吗?”
A .这句话用到了 的修辞,写出了大沙头机场上的场面,目的是( )
a 就是场面描写。
b 说明当时场面的盛大。也说明了这次试飞的影响的巨大
(2)这时,一直心情惴惴的杨仙逸,兴奋地把飞行员黄光锐抱了起来,他含着热泪握住宋庆龄的手,说:“谢谢您,夫人!”
①这段话对杨仙逸的描写是( )描写。
a动作 b 心理 c 神态 d 语言
②通过这段描写,写出了杨仙逸的
的心情。
14、非连续性文本阅读
xx牌热水器简介
商品代号 具体参数 | YT3 | MT3 |
能效等级 | 一级 | 二级 |
容积(L) | 60 | 80 |
加热功率(W) | 3000 | 3000 |
最高温度(℃) | 75 | 70 |
产品特色 | 极速加热,Wi﹣Fi智能控制 | 安全预警,音乐功能,液晶屏控 |
(1)如果从节能的角度考虑、购买代号为 ________的热水器较合适。小玉家共有五口人,用水量较大,她选择代号为 ________的热水器更合适。
(2)小玉说:“相比之下,MT3型热水器加热速度更快。”你同意她的看法吗?为什么?
_____________
(3)根据表格内容,下列说法中不正确的一项是
A.两款产品加热功率相同。
B.MT3型热水器使用更费电。
C.YT3型热水器出水温度更高。
D.YT3型热水器更受欢迎。
(4)比较这两款热水器的参数,结合生活实际,你更喜欢哪一款?为什么?
______________
(5)请从上面两款热水器中选择一款,为其写一句广告语。
商品代号:________
广告语:_________
15、路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。(缩句)
_____________________________________
16、按要求写句子。
1.如果不是我们,小海龟们怎么会受到那么大的伤害呢?(改为陈述句)
____________________________________________________________________
2.小海龟们以为外面很安全,从巢口鱼贯而出。(用加点的词语造句)
____________________________________________________________________
3.巢里的幼龟出来了。(改为比喻句)
____________________________________________________________________
把肯定句改成双重否定句。
跟我学:①在谓语(一般是在句子中表示动作的词语)前加入双重否定词“没有不”“无不”“不能不”等。②有的需要稍加调整,使句子通顺,句意不变。
4.当人自作聪明时,一切都可能走向反面。(改为双重否定句)
____________________________________________________________________
17、按提示,完成句子练习。
(1)到了正午,天安门已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写一个场面描写的句子。)
______________________
(2)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(仿写一个人物入迷的句子。)
_______________________
(3)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(写出句意)
_______________________
18、按要求完成下列句子。
(1)( )自由战死沙场,( )给贵族老爷们取乐而死于角斗场。(填关联词)
(2)一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开。(改为被字句)
(3)( )食物又大又合口味,蚂蚁的触角( )摆动得特别厉害。(填关联词)
(4)老虎的吼声特别大。(改为夸张句)
19、按要求写句子。
许多士兵尊称她为“提灯女神”。(改为“被”字句和“把”字句)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20、按要求写句子。
(1)我跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。(缩句)
________________________________________________________
(2)花生不好看。花生很有用。(用合适的关联词语把两句话连成一句话)
________________________________________________________
(3)母亲做成了好几样花生食品。(先改为“把”字句,再改为“被”字句)
________________________________________________________
(4)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(用加点词语造句)
________________________________________________________
21、阅读提示,完成习作。
在生活中,孩子忙于上下学;快递小哥忙于把物品运送;清洁工人忙于把城市变美;农民忙于在田地里种收……在大自然里,蚂蚁忙着搬家;鸟儿忙着归巢;落叶忙于归根……请你选择印象最深的忙碌事件或者忙碌情景,以《忙》为题完成一篇习作,诗歌除外,体裁不限。
习作要求:1.选择你印象最深的一件事件或一个情景,围绕一个中心意思,把经过或情景写具体;
2.在习作中,把自己的真情实感自然地表达出来。
3.字数不少于450字。