1、下列诗句中不是表达思乡情感的一项是( )
A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B.露从今夜白,月是故乡明。
C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
D.悠悠天宇旷,切切故乡情。
2、下列词语感情色彩上不同类的是( )
A.臭名远扬
B.乐于助人
C.忘恩负义
D.自私自利
3、给句子选择恰当的关联词语。
虽然……但是…… 与其……不如…… 无论……都……
(1)我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。
(2)( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干
(3)张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。
4、填空。
1.美哉,我_______________,与天不老!壮哉,我中国少年,______________!
2.中国古代有无数的爱国诗词,如陆游的《示儿》嘱咐儿子:“______________,________________。”
3.小明每天虚度光阴,老师用岳飞的话劝告他:“莫等闲,________________,_________________。”
4.民间经典故事,耳熟能详,口耳相传。梁山伯和何仙姑分别是我国民间故事《________________》和《______________》中的人物。
5、照样子填一填。
月是故乡的明,人是故乡的______,
花是故乡的______,水是故乡的______。
6、读拼音,写词语。
1.这里四季如春,很shì yí________休养。
2.我们欣喜地发现,bái hè________的数量增加了,这说明我们的环境变得更好了。
3.他把这张珍贵的照片放进xiànɡ kuànɡ________里,保存起来。
7、根据课文内容填空。
⑴《清平乐 村居》的作者是南宋时期著名爱国词人_____。其中词牌名是____,题目是_____。词的下阕是_____、___________。___________、___________。
⑵暮春三月,长江边______,_____,年轻的诗人李白正在为大诗人孟浩然饯行。李白写的这首送别诗,最能体现这种感情的诗句是____________,____________。
⑶《______》是我国第一部以农民起义为题材的长篇历史小说。作者______以北宋松江起义为主要资料,成功塑造了____位英雄好汉,如______、______等。这部小说中有许多脍炙人口的故事,如__________、________、_____、________。
8、按要求,写成语。
写出表示心情紧张的成语3个:____________ ____________ ________________
写出表示春光明媚的成语3个:____________ _____________ ________________
写出表示寒冬腊月的成语4个:____________ _____________ ________________
9、阅读下面的材料,完成练习。
(材料一)火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院,也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。几百台大型机械、数千名工人同时作业,施工画面吸引4000多万中外网民在线观看……广大网友变身“网络包工头”“云监工”,密切关注医院建设过程。10天10夜争分夺秒,火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后,是中国建造技术的创新,是更丰富的抗“疫”经验,是同舟共济、坚不可摧的中国力量。
(材料二)无论是非典还是此次疫情,我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院,如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院,现将三所医院相关数据对比如下:
A.火神山医院的建成与使用完美诠释了“中国速度”,是技术创新和中国力量的体现。
B.武汉火神山医院和雷神山医院5G网络全覆盖,得益于中国科技水平的发展和进步。
C.北京小汤山医院与武汉火神山医院编设床位数一样,建设用时也相同。
D.疫情防控不是单个人或是单个部门的事,它是一项系统工程,需要社会各界的配合。
【2】结合材料谈谈在“中国速度”的背后,你看到了什么?
___________________
【3】请为武汉火神山医院写一段讲解词。
____________________
10、 读书的滋味
说来你也许不会相信,我曾是一个“贼”。
我“偷”过关公的 ;“偷”过齐天大圣的 ;“偷”过老葛朗台的吝啬贪婪;“偷”过保尔·柯察金的 ……
那是10年前小镇上惟一的书店。灰灰的墙壁犹如乞丐的破衣,石灰剥落了,露出青黑色的拙笨的泥砖。暗暗的光线,潮潮的地面,墙角一两棵细长发黄倔强地生长着的小草,倒是挺惹人喜爱。整个小店弥漫着令人作呕的霉味。
然而,我闻到的却只有扑鼻的书香。
每逢节假日,我便早早地起身,匆匆步行到三里地外小镇上的那家书店去“行窃”。
小店里的书和光顾的客人一样少得可怜。蒙了一层厚厚灰尘的陈腐的木书架上搁着同样蒙了一层厚厚灰尘的书。那时有一阵子我老是疑心小店会关门,还为此牵肠挂肚了好些日子。
焦急而漫长的等待之后,店主缓步而来。那是一个50岁上下的小老头,戴着老花镜,蓄着山羊胡须,平日里老阴沉着脸,言语也尖酸。我压住心中的焦急和渴望,特意故作平静地在店门外来回踱步。经过门口的那当儿,还故意咳嗽几下或是踩出点声响,那架式无非是为了向店主昭示:我是实在闲得发慌迫不得已才进你的书店看看书,消磨消磨时光的。其时,我的心早已飞进了书店,如同饿极了正在吃奶的婴儿一样,贪婪而又迫不及待地吮吸着。我总是踱不了一个来回,双腿就鬼使神差般地跨进书店。
我总是千方百计地躲避店主像要把人看穿似的目光。那怀疑和轻视的目光时常刺得我矮了一截。还有那冰冷的话语:“别弄破了,你是赔不起的。”让我如芒刺背,战战兢兢。
然而,所有的一切都不能吞没或是影响我对读书的渴望和热情。很快,我便在曲折的故事情节中神游开了。与浮土德对话几句,到狄更斯的小旅馆里逛上一圈,再与曹雪芹磨上一会儿。
同时,我又必须无奈地面对冷酷的现实,提着心,吊着胆,竖起耳朵,贼似的警戒着周围的动静。一声大点声的呼叫或是店主蹑手蹑脚的脚步声都会让我惊慌失措,吓出一身冷汗。
我不敢抬头看店主阴森的脸和深邃的眼,更不愿意让他看出我隐藏在伪装的失望和无聊后的“酒足饭饱”的心满意足和意犹未尽的遗憾。当我闪出店门的时候,身后冷冷地传来:“嘿!看了整整一天,连一本也不买!”我的头“嗡”地一声炸开了,脸也燥热起来,眼前一片茫然。我做了贼似的逃离那家书店……
我郑重地发誓以后再也不进那家书店半步。
然而,下个周日,我却又早早地起身……
这就是我最初品尝到的读书的滋味:像是做了贼!
【1】中国古典四大名著分别是施耐庵的(______),罗贯中的(____),吴承恩的(_____),曹雪芹的(____) 。
A.《红楼梦》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《西游记》
【2】根据课文内容,理解正确的一项是( )。
A.作者郑重地发誓以后再也不进那家书店半步,他言出必行,做到了。
B.作者总是千方百计地躲避店主,是因为他怕自己偷书带走被发现。
C.作者“再与曹雪芹磨上一会儿”的意思是他再去曹雪芹的书中品读文学作品的魅力。
D.作者最初品尝到的读书的滋味:像是做了贼!让他十分羞愧,不愿想起。
【3】文章第二自然段划横线处填入下列词语,其中最准确的一项是( )。
A.忠肝义胆 火眼金睛 坚强不屈
B.火眼金睛 坚强不屈 忠肝义胆
C.坚强不屈 火眼金睛 忠肝义胆
【4】来到书店,“我”没有迫不及待地进去,而是“特意故作平静地在店门口外来回踱步”是因为___________;“故意咳嗽几声或是踩出点声响”是为了___________。
【5】短文中的“贼”“偷”“行窃”都加了引号,有什么作用?请你写出有关读书的名言一则。
______________________________
11、阅读短文,回答问题。
台湾的蝴蝶谷
祖国宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,适度跌生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多,每年春季,一群群色彩斑(bān)斓(lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,感到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种( )的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一大把( )的纸片,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么想在欢迎前来参观的客人呀!
【1】根据课文内容填空。
飞过(_________) 穿过(_________) 跳过(__________)
【2】照样子,写词语。
一群群 ______________ _____________ _____________
【3】选词填空。
五彩缤纷 五颜六色
有的山谷里有几种蝴蝶(_____________)的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一大把(_____________)的纸片,
【4】填一填,写一写。
(1) 蝴蝶谷在____________,为什么说它是蝴蝶生长得好地方?
__________________________________
(2)为什么把这些山谷叫蝴蝶谷?
___________________________________
【5】用波浪线标出第3自然段的重点句。
【6】用“ ”标出文中一个比喻句。
【7】搜集有关蝴蝶的资料,把了解到的写一写。
______________________________________
12、阅读
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心
扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
1.用“ ”画出本段的中心句。
2.本段的主要内容是( )
A.讲少年时代的读书感受。
B.讲读书的好处有哪些。
C.讲了“我”读书的收获。
3.判断下面说法的正误。
(1)文中的四个比喻句与中心句是总述和分述的关系。( )
(2)这段话运用了比喻、排比和拟人的修辞手法。( )
(3)这段话是景物描写,写出了作者一次郊游所见到的美丽景色。( )
13、阅读课文片段,完成练习。
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血(xiě xuè)迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾(lì lè)堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”
“爸爸,真的是你吗?”
“是我,是爸爸!我的儿子。”
“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”
“你现在怎么样?有几个孩子活着?”
“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角形,我们没被砸着。”
父亲大声向四周呼喊:“这里有14个小孩,都活着!快来人!”
过路的人赶紧跑过来帮忙。
50分钟后,一个安全的出口开辟(pì bì)出来了。
父亲声音颤(zhàn chàn)抖地说:“出来吧!阿曼达。”
“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。
【1】用“\”划去文中括号里不正确的读音。
【2】“不!爸爸。先让我的同学出去吧!”两次用到感叹号,读时应该用( )语气。
A. 坚定 B. 恳求 C. 命令
【3】把文中画横线的句子改为“36小时”,在表达上有什么异同?
__________________________________
【4】文中加着重号的句子是对父亲的________________描写,由此让我们感受到_______________________。
【5】最后一句话是提领全文的关键句。结合课文内容,谈谈你对“了不起”的理解。父亲“了不起”是因为____________________________________________________________________________;儿子“了不起”是因为______________________。
14、阅读下文,回答问题
小蜗牛
事情发生在春天。
蜗牛妈妈对孩子说:“你到小树林里去玩玩吧,树叶儿发芽了。”
小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。他说:“妈妈,小树林里的小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去采几只草莓回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来,他说:“妈妈,小树林里的草莓没有了,地上却长出了蘑菇,树叶儿全变黄了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几只蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来,他说:“妈妈,小树林里的蘑菇已经没有了,地上盖着雪,树叶儿也全掉光了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!唉,你就躲在家里过冬吧。”
【1】蜗牛妈妈第一次叫小蜗牛到树林里( )
A.看树叶发芽
B.采草莓
C.采蘑菇
【2】第三次妈妈叫小蜗牛去采蘑菇,小蜗牛看到( )
A.很多蘑菇
B.树叶发芽
C.树叶掉了,地上有很多雪
【3】你能告诉蜗牛妈妈,小蜗牛为什么没有完成她交给的任务吗?
____________________________________
15、革命文化。
2021年是中国共产党建党一百周年。一百年风雨兼程,一个世纪沧桑巨变。在这特殊的历史节点,为了向党的一百岁生日献礼,希望小学准备举办以“重温红色经典,传承革命精神,肩负时代使命”为主题的读书、观影视剧心得交流会。
【1】学校请你推荐,或者是一部红色经典小说,或者是一部红色经典电影,或者是一部红色经典电视剧,或者是一首红色经典歌曲。《_____________》
【2】请你用两三句话,写出你所推荐内容的理由。
________________
16、阅读课内文段,完成练习。
海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晩就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
【1】仔细阅读第一自然段,用“ ”画出表现海力布的焦急心理的词句。
【2】海力布三次催促乡亲们搬家,可是乡亲们却不愿搬家,一是因为________________,二是因为______________。
【3】他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”这句话中加点的“这里”指_________。“镇定”一词是对海力布的___________的描写,表明他决定了要_______,表现了他____________的精神。
【4】当乡亲们逃离洪水灾难后,他们会互相说些什么?发挥想象写一写。
________________________
17、课外阅读。
关羽和周仓
①三国时期,蜀汉大将关羽关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。
②有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。
③关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?今天我们来比试比试,看谁力气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说( )好啊( )怎么个比法( )是摔跤还是举重( )关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。”
④“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。
⑤“不要小看蚂蚁哦!说不定,你还不是它们的对手呢!”关羽说道。
⑥“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。
(选文有删改)
【1】在文中的括号内填上标点符号。
【2】从文章第①段的画线句子中,能看出周仓是一个怎样的人?
___________________
【3】周仓失败的原因是什么?从这个故事中你明白了什么道理?
____________________
【4】拳头打不死一只蚂蚁,但也有人说一根稻草能压死一头牛。请你说说你的看法。
______________________
18、 揭秘“悟空”上天施展神通
①12月17日8时12分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号运载火箭成功将暗物质粒子探测卫星“悟空” 发射升空,卫星顺利进入预定转移轨道。这标志着我国空间科学探测研究迈出重要一步。
②以《西游记》中的美猴王名字命名的卫星“悟空”,是目前世界上能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星,超过国际上所有同类探测器。“悟空”的观测能段是国际空间站“阿尔法磁谱仪”的10倍,能量分辨率比国际同类探测器高3倍以上。
③“悟空”的身材比一般的卫星小巧,长宽高只有1.5米、 1.5米、 1.2米,像盒银白色的方形蛋糕。而它的“火眼金睛”却可以在茫茫的太空中寻暗物质的踪影。
④“悟空”将面朝太空,在太空中开展探测任务, 接受来自宇宙四面八方的高能电子及高能伽马射线,探寻暗物质存在的证据,研究暗物质特性与空间分布规律。
⑤暗物质粒子探测卫星的成功发射和在轨运,将有望推动我国科学家在暗物质探测领域取得重大突破,对促进我国空间科学领域的创新发展具有重大意义。
【1】这篇短文中“悟空”指的是_________,课题中用上“悟空”的好处是_________ 。
【2】课文介绍了“悟空”以下几个方面内容:
成功发射——(_____)——身材小巧——(_______)——(______)
【3】读读文中划线的句子,想一想能不能把它改成:“悟空”的身材非常小巧。为什么?
_____________________________________
19、阅读课文的第7自然段,回答问题。
洪教头(1)恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“(2)草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来! ”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势(3),但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头(4)手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。
【1】用“/”画去括号里不正确的汉字。
(1)A、脑 B、恼 ( ) (2)A、拔 B、拨 ( )
(3)A、汹汹 B、凶凶 ( ) (4)A、错 B、措 ( )
【2】联系上下文,对词语理解不正确的是( )
A. 把火烧天:文中指火烧得很旺。
B. 措手不及:因没有准备,来不及应对。
C. 气势汹汹:形容盛怒时很凶的样子。
【3】林冲在与洪教头交战之时并不急于________,而是“还了个‘拨草寻蛇’的招式”,“往后一退”沉着地________,等待时机;看他“脚步已乱”时,________,只是巧妙地“抡起棒一扫”便大获全胜,确有“四两拨千斤”之势,读来令人感觉回肠荡气,佩服至极,充分表现了林冲________的特点。( )
A. 应对;出手;变守为攻;机智沉稳但不勇猛
B. 应对;出手;变守为攻;机智沉稳而不失勇猛
C. 出手;应对;变守为攻;机智沉稳而又不失勇猛
【4】“洪教头跳起来大喊:‘来!来!来! ’”这句简捷传神地写出了洪教头的________。( )
A. 目中无人 B. 机智勇猛 C. 机智沉稳
20、句子训练营。
(1) 它们从来不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。(用加点词造句)
_____________________________________________________________________________
(2)“厉害”有两个意思,请根据它的不同意思造句。
①严厉:
②难以对付或忍受;剧烈;猛烈:_______ ____________________
21、按要求完成句子练习。
(1)两只手就势把大虫顶花皮揪住。(改为“被”字句)
________________________________________
(2)两个兵士抓住了方志敏。 两个兵士没有从他身上搜出一个铜板。(用关联词合并成一句话)
_______________________________________
(3)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。(照样子写一写某人与平时不同的表现)
_____________________________________
(4)虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……(体会例句的表达特点,照样子写一写)
_____________________________________
22、十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
23、习作。
题目:我理想中的________
你理想中的校园或校服或汽车或机器人等是什么样的?请大胆想象,把它写下来。
要求:①把题目补充完整;②列一个习作提纲(至少三个要点),注意分段叙述;③不少于450字。