朝阳2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、选词填空

猛烈   剧烈 强烈

1.（ ）的地震无情地毁灭了家园。

2.风（   ）地刮着。

3.一阵（ ）的疼痛，使他直冒冷汗。

清闲   悠闲

4.我（   ）地将两只手插进裤袋。

5.他退休后，过着（   ）的生活。

2、选择题

【1】《狐狸和狮子》中狐狸第二次看见狮子（ ）了？

A.喜欢 B.非常害怕 C.不害怕

【2】《狐狸和狮子》中狐狸第三次看见狮子（ ）了？

A.喜欢 B.很害怕 C.不害怕

【3】《蝉与狐狸》中狐狸赞美蝉的（   ）？

A.歌声 B.羽毛 C.四肢

【4】《蝉与狐狸》中蝉（ ）？

A.扔下了树枝 B.扔下了树叶 C.什么也没扔

【5】《蚊子与狮子》中蚊子被（ ）所害？

A.狮子 B.老虎 C.蜘蛛

3、下列说法与课文内容不符的一项是（                  ）

A．《白鹭》这首诗开头“白鹭是一首精巧的诗。”和结尾“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”首尾呼应，赞美了白鹭的美丽。

B．《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理。

C．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话通过对比，突出了母亲对家乡桂花的思念。

D．从《将相和》中可以看出，蔺相如本领比廉颇强多了，廉颇只会鲁莽行事。

4、写出下面带点字的近义词。

1.像往常一样，我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛去钓鱼。（   ）

2.我小心谨慎地一收一放，熟练地操纵着。（   ）

3.我清楚地知道，父亲的话没有商量的余地的。（   ）

4.当年那个沮丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。（   ）

5、补全词语

( )赴( )继 ( ) 不敷 ( ) ( )旧( )新

转( )为( )             ( )尽( )来             弄( )成( )

6、根据课文内容填空。（12分）

（1） 《饮湖上初晴后雨》的后两句：“____________  _______， ________________。”（1分）

（2） 舟已行矣，而 ，求剑如此，   ！这句话出自《刻舟求剑》 ，这则寓言讽刺了   。（3分）

（3） 水是技艺高超的 ，水是优秀的   ，水是体温的   ，水是良好的   。水是人体的   ，勤奋又忠诚。（3分）

（4） 知道错了，不难把   ，错误可能是 的开始，失败也可能是 。（2分）

（5） 中国的四大名著是 、 、 、 。其中你最喜欢的是   ，说出其中的几个主要人物的姓名（至少两个） 。（3分）

7、积累词语。

（1）读了“江枫渔火对愁眠”这句诗，联系诗人的心情，你想到了成语：____________。

（2）用两个四字词语来形容夏天的夜晚，你想到的词语是：____________。

（3）“不可计数”的意思是_____________，可以用“不可计数”来形容的事物有____________。

（4）请写出一个跟月亮有关的神话故事的名称：____________。

8、区别字组词。

9、阅读短文，回答问题。

手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

【1】概括上面短文的主要内容：____________________

【2】用“ ”标出病人动作描写的内容。用“﹏﹏﹏”标出病人神态描写的内容。用“点”标出病人语言描写的内容。

【3】从病人的动作、神态、语言的描写中，可以看出这是一个____________的病人。

【4】读下面的句子，结合课文和短文，展开合理的想象，把人物的内心活动写下来。

①他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。此时，他心想：____________________。

②沃克医生惊呆了。心想：__________________。

【5】短文中不仅写了病人的表现，还写了沃克医生的表现，这种写法叫________，好处是：_______。

10、课外阅读   

①好多年都没有看过露天电影了。

②记得小时候，家在农村，那时电视在乡下压根就没见过，更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。

③那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车，带着我便摸黑去赶热闹。

④到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！醒醒，都‘水漫金山’了！”

⑤一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！”父亲说：“去就去么，还说什么，又不是小孩子了！”“你不去？”“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！”说完，回屋拿了一件大衣给我披上。

⑥来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好！”一边托孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处咯咯地笑着。

⑦不知怎么的，我的眼睛一下子就湿润了。这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？

⑧想起了许多往事，再也无心看电影。独自回家。

⑨敲门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门，“怎么这么早就回来了，电影不好看吗？”

⑩看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上……

【1】给短文加一个标题_________________

【2】根据上下文理解第④自然段中“水漫金山”的意思是: _______________

【3】这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，这个动作是____________________________。

【4】短文写了两次“看电影”的场景，第一次是_____，第二次是_______。

【5】文中最打动你的细节是哪一处，请用“ ”在文中划出来，并在后面的横线上写下你的批注： 。

【6】父亲关心儿子，儿子深爱着父亲。找出与第⑤自然段中“说完，回屋拿了一件大衣给我披上”相照应的句子，并用“          ”在短文中画出来。

【7】不知怎么的，我的眼睛一下子就湿润了。这是什么原因造成“我”眼睛的湿润？结合短文内容，判断下面理解最为恰当的一项是（            ）

A．“我”看电影时，被旁边那位父亲的举动感动了。

B．“我”被电影内容感动得落泪了。

C．“我”看电影时遇到一对父子，突然想起当年和父亲一起看电影的瞬间，并对父爱有了更深的感悟，从而流下泪水。

11、阅读。

白颊长臂猿

①白颊长臂猿体形纤小，体长为45~62厘米，站立起来身高不足1米，体重5~7千克。它的前肢特别长，具有小的胼胝，两臂伸开时可达1．5米左右，站立起来，两手下垂几乎可以触到地面，真是名不虚传。

②白颊长臂猿几乎常年都在树上生活，无论觅食、玩耍、休息、求偶、生殖、哺育幼仔等全部在树上进行。行动的时候，它们能用单臂把自己的身子悬挂在树枝上，像荡秋千一样荡越前进。它们的动作灵活、自然、轻松、优美，如同飞鸟一般。有时它们在半空中还能作出“鹞子翻身”、“苏秦背剑”、“蜻蜓点水”等高难动作，使人感到惊心动魄，称之为高空“杂技演员”。我国武术中的“通臂拳”的拳法，可能就是从被神化了的长臂猿那儿模仿而来的。

③白颊长臂猿的喉部长有喉囊，又叫音囊，喊叫的时候，喉囊可以胀得很大，使喊声变得清晰而高亢，几公里之外都能听到。它们每天至少鸣唱1~2次，有时多达3~4次。所以，也堪称哺乳动物中的歌唱家。它们的这种习性，既是群体内互相联系，表达情感的信号，也是对外显示存在，防止入侵的手段。遗憾的是，它们高昂悦耳的歌声也给自己带来了灭顶之灾，因为偷猎者正是根据歌声寻找到它们的。

④长臂猿科动物是我国仅有的现生类人猿，与猩猩、大猩猩、黑猩猩一起被称为四大类人猿，是仅次于人类的高级灵长类动物。它们在身体构造上有许多方面和人类极为相似。例如牙齿都是32颗；胸部只有一对乳头；大脑和神经系统都很发达。细胞中的染色体数目只比人类少一对。它们的妊娠周期、月经周期和胚胎发育过程都与人类极其相似。因此，长臂猿科动物是动物学、心理学、医学、人类学、社会学等学科的研究对象之一，具有非常重要的价值。

⑤但是，随着近代人类经济活动领域的扩大。原始森林不断被开发，加上无端的乱捕滥杀，使我国长臂猿的分布范围越来越小，数量显著下降，面临着灭绝的危险。_________________如果不采取有力的措施，它们很快就会在我国的土地上消失！

【1】请你写出第2自然段的主要意思：_______________________________

【2】第3段中的“这种习性”在文中指的是什么，请在文中画出来。

【3】文中画“        ”的句子运用了_______、_______、_______说明方法。

【4】文中最后一个自然段画“_______”处缺少了以下3个句子，它们正确的排序是________________

①从70年代起就已经逐渐绝迹，目前仅剩70只左右，即使在森林中，也很难听到白颊长臂猿的叫声了。

②其中白颊长臂猿的处境最危险，它的分布范围极为狭窄，仅限于云南南部的勐腊、江城、绿春和建水等几个县境内。

③60年代初期，白颊长臂猿尚有一定数量，甚至在县城中每天清晨都能听到它们的叫声，总数约有500~600只。

12、课内阅读

起初周围是静寂的，后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来，接着又看见第二只，第三只。我们继续拍手拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影，大的小的，花的黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

【1】这段话出自______________的《鸟的天堂》。

【2】找出本段话中的一组反义词。（______）-（______）

【3】这段话写的是______________时群鸟活动的热闹景象，这是作者第______________次去鸟的天堂。

【4】这段话中“大”、“小”写出了鸟的______________，“花”、“黑”写出了鸟的______________，写出了鸟的动态的词是______________、______________、______________。

13、课内阅读。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！” 蔺相如说。“秦王我都不怕。还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们闹不和。就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军。为的是我们赵国啊！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好友，同心协力保卫赵国。

【1】给加点字注音。

削弱_______ 乘机______ 战袍______ 荆条______

【2】“您见了廉颇像老鼠见了猫似的”这句话运用_______的修辞方法，形象地写出了_____________________________________。

【3】文中画波浪线的句子是对蔺相如的_______描写，说明了_________________的原因，表现了蔺相如_____________________________的品质。

【4】文中画横线句子的意思可以用成语“_________________”来概括。

14、阅读理解

中国年画

①年画是我国特有的传统民间美术形式。传说唐太宗李世民生病时，梦里常听到鬼哭神嚎之声，以至夜不成眠。这时，大将秦叔宝、尉迟恭二人自告奋勇，全身披甲地站立宫门两侧，结果宫中果然平安无事。李世民认为两位大将有辟邪之用，遂命画工将他俩的威武形象绘在宫门上，称为“门神”。后来，民间争相仿效，几经演变，形成了独特风格，便是现在的年画。

②随着历史的发展，年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材，其间有着一条鲜明的发展轨迹，寄托着人们从镇宅消灾到迎福纳祥的美好愿望。杨柳青年画是“中国年画四大家”之一，年画的一大种类是娃娃，这些娃娃体态丰腴、活泼可爱。他们或手持莲花；或怀抱鲤鱼，都象征吉祥美好，惹人喜爱。年画的制作方法大致有人工绘制、木印、水印套色、半印半画、石印、胶印等。

③年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具，更是一种看图识字式的大众读物，其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体。

④在收藏成为时尚的今天，年画也以其浓郁的装饰性和观赏性，成为收藏者们趋之若鹜的热门藏品。我国收藏最早的年画是南宋《随朝窃窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。

【1】短文依次介绍了______、年画的内容和制作、______、______这几方面的内容。

【2】文中画“ ”的句子用了______的说明方法，写出了____________，让读者对年画的内容有了更具体、清楚地认识。

【3】文中画横线的句子中，“最早”二字去掉行不行？为什么？

_______________________________

15、快乐阅读 

他活别（ ）人就不能活（ ）人，他（ ）下场可以看到；

他活着为（ ）多数人更好（ ）活着（ ）人，群众把他抬举（ ）很高，很高。

（1）在括号里填上“的、地、得、着、了”。

（2）这段话运用的写法是________。

16、阅读下面的材料，完成练习。

辣椒

世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜（shì）辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。A．美国宇航员威廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”

辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称“番椒”，又名“秦椒”“大椒”“辣茄”。B．辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。

①辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水，不爱吃辣椒的人不禁要问：“人们何苦要吃辣椒？”②这是因为吃辣椒有3个好处：一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲。③每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。④此外，辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卜素以及其他营养物质。⑤谚语曰：“三个辣椒，顶件棉袄。”⑥辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。⑦辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把“烧灼”信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加快，皮肤血管扩张，从而使人感到“发热”。⑧大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。

辣椒，很多人越吃越想吃。据心理学家分析，吃辣椒后，“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的欣快作用，使人产生精神快感，专家称此为“辣椒微醉”。这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因。

【1】选文约770字，在读这篇文章时，你运用了什么方法来提高阅读速度？至少写两点。

________________________

【2】根据短文内容填空。

（1）辣椒有多种叫法，叫它“_______”，主要是因为它是从外国传入的。

（2）斯克维尔既是人名，又是_________。

（3）不爱吃辣椒的人不吃辣椒原因是：___________________。

【3】分别指出第三段中说明下面内容的句子。（只填句子序号）

（1）辣椒营养丰富：_______________

（2）辣椒能驱风散寒：_______________

（3）辣椒能增进食欲：_______________

【4】文中画“            ”的两组句子运用了什么说明方法？这样写有什么好处？

A_____________________

B_____________________

【5】请概括第四段段意。

_______________________________________

17、课外阅读。

父亲的爱（节选）

父亲不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是母亲。他只是每天上班下班，而母亲则把我们做过的错事开列清单， 然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替卖糖果的拆箱卸货作为赔偿。但母亲却明白我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是母亲。父亲把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。父亲听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？ 旅游车？”

在我生日会上，父亲总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是母亲。

我翻阅相册时，人们总是问：“你父亲是什么样子的呢？”天晓得！ 他老是忙着替别人拍照。母亲和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。

我记得母亲有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，母亲跑过来扶我， 父亲却挥手要她走开。我当时生气极了， 决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且是自己骑给他看。他只是微笑。

我念大学时，所有的家信都是母亲写的。他除了寄支票外，还寄过一封短信来给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。

每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。”

我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”父亲完全不知道怎样表达爱。除非——

会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？

【1】用“——”画出全文的中心句。

【2】文中一共选取了七件与父亲有关的小事，请仿照下面的例子，将其余的六件小事各用一句话概括。

例：第一件：让“我”向卖糖的承认错误。

第二件：_____________。

第三件：_____________。

第四件：_____________。

第五件：_____________。

第六件：_____________。

第七件：_____________。

【3】文中的“父亲”到底有没有将他的爱表达出来？ 你觉得他表达爱的方式有什么特点？ ____________________

【4】文章结尾写道：“会不会是他已经表达了而我却未能察觉？”对这句话的理解错误的一项是（ ）

A．成年的“我”已经能够理解父亲深沉的爱的表达方式。

B．这是“我”的推测，“我”怀疑父亲的种种奇怪的言行下，隐藏着对“我”的爱。

C．这样结尾委婉含蓄，与全文的格调相和谐，既点明了父爱又不显突兀。

D．为“我”以前对父亲的爱理解得不够而自责。

【5】你的父亲也像文中的父亲一样吗？ 请你概括写出你感受到父爱的一件小事。

__________________________________________

18、 阅读短文，回答问题。

母  鸡

  一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由。讨厌!有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。

  可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出小雏鸡的鸡母亲。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是一个什么东西响了一声，它警戒起来，歪着头儿听，挺着身儿预备作战，看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!当它发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了很多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教多少次。它还半蹲着(我想这是相当劳累的)叫它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。它伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大——因为它是鸡母亲。

  一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。

(1)解释下列词语的意思。

  ①心思：___________________________ ______________________。

  ②慈爱：__________________________________________________。

(2)作者从哪些方面写了不敢再讨厌母鸡的理由?

  ______________________________________________________________

(3)“一个母亲必定就是一位英雄。”谈谈你对这句话的理解。

  ______________________________________________________________

19、课外阅读轩。

从一个微笑开始

文/刘心武

①又是一年春柳绿。

②春光烂漫，心里却丝丝忧郁绞缠，问依依垂柳，怎么办？

③不要害怕开始，生活总是把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑，迎上前！

④一些固有的格局被打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。

⑤是的，眼前将会有更多的变故、更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸。但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可以学着应变，努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。

⑥地球上的生灵中，唯有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑达成理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。

⑦我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘，唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。

⑧他人的微笑，真伪难辨。但即使是虚伪的笑，也不必怒目相视，仍可报之以粲然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

⑨微笑毋庸学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸怀拓宽。微笑吧！在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；在每一个春天，面对着地上第一棵新草；在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……

⑩相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远！

（选自《开发心大陆》，吉林人民出版社）

【1】文章第①段“又是一年春柳绿”中为何用“柳”而不用“草”？

___________________________

【2】赏析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。

___________________________

【3】联系全文，分三点说说怎样才能“重构自己灵魂的免疫系统”？

___________________________

【4】下列对本文的分析鉴赏，正确的打“√”错误的打“×”。

①本文是一剂调适心灵的良药，号召大家从一个微笑开始，坦然地面对世界、社会和自己。____

②本文采用象征手法，用了如《白杨礼赞》一样托物言志的手法。____

③这篇文章和一首歌的歌词“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”有异曲同工之妙。____

④作者认为，只要微笑就会有内心的宁静和真正的幸福。____

⑤本文在语言运用上很有创造力，就内容而言，也做到了条分缕析，使论点鲜明，论据充分。____

20、改为转述句。

小白蛇对海力布说：“动物说了什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”

___________________________________________

21、按要求答题。

1．一位学者装束的人说：”我是来对对联的。”(改为第三人称叙述)

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2．人们把他和船家救到船上。(改为”被”字句)

________________________________________________________

3．因地方偏僻，来喝茶的人大约只有六七个。(用修改符号修改)

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22、按要求完成句子练习。

（1）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）

____________________

（2）但我说出那几件“传世宝来”，岂不要叫那些富翁齿冷三天？（改为陈述句）

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（3）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）

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（4）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢爬出地面来，蝙蝠不敢飞出来从黑暗的地方。（请在原句上用修改符号修改句子）

____________________

23、习作。

每个人都在成长，成长中有书香伴随，也有浓浓的亲情相依：成长中有同学真挚的友情，也有股股师恩；成长中有快乐相伴，也有痛苦的教训相随……请以“ 伴我成长”为题写一篇作文。要求：先将题目补充完整，不少于450字。