1、对“诗只有十行,可我觉得他读了几个小时”这句话理解正确的是( )
A.父亲会写剧本,但并不懂诗。
B.“我”心情紧张,对时间产生了错觉。
C.“我” 急于得到父亲的赞赏。
2、下列各组词语中字形、带点字读音都正确的一组是( )
A.樱桃 妒忌 磨拳擦掌 窈(yāo)窕
B.拟定 煅练 情不自禁 血泊(bó)
C.年龄 难堪 神机妙算 监(jiàn )生
D.簇拥 飞驰 养尊处忧 薄(bó)弱
3、句子中加点的四字词语,使用有误的一项是( )
A.图书馆里静悄悄的,大家都在津津有味地看书。
B.故宫博物院里收藏着各种奇珍异宝,吸引着各地游客前来参观。
C.我端正了学习态度,刻苦努力,终于取得了不可估量的成绩。
D.这件事千真万确,已经在新闻中播报了。
4、看拼音写词语。
ēn huì shì yí qīnɡ chénɡ bō zhǒnɡ ɡāo bǐnɡ
_____ ______ ________ _______ ________
5、看拼音,写词语。
(1).雷暴伴随着bào zhà( )声,能pī kāi( )树木,bì shāng( )动物,真令人害怕。
(2).富兰克林为jiē kāi( )天火之谜,不顾别人的lěng cháo rè fěng( )做实验。
(3).经过谈迁的努力,《国榷》终于dàn shēng( )了。
(4).这些小shāng fàn( )为móu qiú( )生计,起早tān( )黑,很不容易,即便这样也只是miǎn qiǎng( )糊口。
6、课文对对碰。
①关于读书方法,古人亦有不同的见解。宋代的朱熹强调”读书有三到,_________,__________,__________。”清代的曾国藩则告诉我们: “盖士人读书,第一要__________,第二__________,第三__________。”
②在本学期的学习中,我积累的体现爱国思想的诗句是“_______________________,__________________;”积累的蕴含读书哲理的诗句是““____________________,__________________”;积累的表现友情的诗句是:“______________________,__________________”;积累的描写思念家乡的诗句是“______________________,__________________。”
7、课文回顾。
①天空还是一片________,很浅很浅的。转眼间,________的地方出现了一道________。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便________________地望着那里。
②胡杨,是我平生所见________________的树。胡杨生下来________________,死后________________,倒下去________________。
8、根据平时所学知识填空。
(1)莫等闲,白了少年头,______。
(2)一粥一饭,______;半丝半缕,______。
(3)诗中有情:“死去元知万事空,______”是陆游的爱国之情:“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,______”是纳兰性德的思乡之情;“青箬笠,绿蓑衣,______”是张志和对恬淡生活的喜爱之情。
(4)夕阳西沉,______,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人______。
9、阅读下文,回答问题。
孟姜女哭长城
秦朝时,有个美丽的女子,名叫孟姜女。一天,她正在自家院子里做家务,突然发现葡萄架下藏了个人,吓了她一大跳,正要叫喊,只见那个人连连摆手,恳求道:“别喊别喊,救救我吧!我叫范喜良,是来逃难的。”原来这时秦始皇为了修长城,正到处抓人做劳工,已经不知饿死、累死了多少人!孟姜女把范喜良救了下来,见他知书达理,眉清目秀,对他产生了爱慕之情,而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩心心相印,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻。
成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了,忽然听见鸡飞狗叫,随后闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空,孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。她想:我与其坐在家里干着急,不如自己到长城去找他。孟美女立刻收拾收拾行装,上路了。
一路上不知经历了多少风霜雨雪,跋涉过多少险山恶水,孟姜女没有喊过一声苦,没有掉过一滴泪。终于,凭着顽强的毅力,凭着对丈夫深深的爱,她到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了,孟姜女一个工地一个工地找过来,却始终不见丈夫的踪影。最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工询问:“你们这儿有个范喜良吗?”民工说:“有这么个人,新来的。“孟姜女一听,别提多开心了!她连忙再问:“他在哪儿呢?”民工说:“死了,尸首都已经填在城脚了!”
她听到这个噩耗,真好似晴天霹雳一般,孟姜女只觉眼前一黑,一阵心酸,大哭起来,哭了三天三夜,哭得天昏地暗,天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首,孟姜女的眼泪滴在了他血肉模糊的脸上。她终于见到了自己心爱的丈夫,但他却再也看不到她了,因为他已经被秦始皇害死了。
【1】根据第一自然段画线的内容答题。
(1)文中画线的句子,是在正常讲故事的过程中,又加了一段叙述。这种写法属于_________(顺叙 倒叙 插叙)。
(2)我认为第一自然段中画线的句子_______(能 不能)去掉,因为_______________。
【2】第四自然段中的“这个噩耗”具体指___________________。
【3】用自己的话概括一下这篇短文的主要内容。
_______________________________________________________
【4】你觉得孟姜女是个怎样的人?
_______________________________________________________
10、课内阅读。
滴水穿石的启示(节选)
明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规的教育,幼年就自谋生计,当小贩、服务员等。但他迷恋于电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数(shù shǔ)十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教(jiāo jiào)一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
【1】给文中加点字选择正确的读音打“√”
【2】从选段中找出下列词语的反义词。
失败—(_________) 后退—(_________)
【3】“挥毫作画”中的“毫”的意思是______________,“坚持不懈”中的“懈”的意思是_________。
【4】将划线部分的句子换成说法,是意思不变。
_________
【5】这句话中的“顽石”指的是_________
【6】“滴穿”这个词加上引号,表示_________。举例说明古今中外靠“滴水穿石”精神成就事业的人,至少两个。
_________
11、阅读
气温持续升高,地球将会怎样
根据科学家的测算,如果按照当前的温室气体排放速度,在20年内就会达到升温2℃这一地球生态警戒线。这将导致社会发展和人类历史等诸多层面出现灾难性的后果。
科学家在对数千份科学文件进行精心研究后,向我们系统描述了地球气温升高后全球将面临的灾难。
气温升高1℃,美国粮仓变大漠
美国南部地区是美国的大粮仓,如果全球的气温再上升1℃的话,美国的“粮仓”将变为大漠,从而将人类逼出这一地区。今天全球最热的撒哈拉大沙漠可能会变得湿润起来,欧洲的阿尔卑斯山的冰雪也将全部融化,澳大利亚大堡礁的珊瑚将会全部死亡。
气温升高2℃,1/3的动植物消亡
气温升高2℃,地球上将出现大面积的农作物歉收、水资源枯竭、疾病肆虐、海平面上升等恶果。格陵兰岛的冰盖将彻底融化,从而使得全球海洋的水平面上升7米。1/3的动植物种群会因为天气变化而灭绝。1亿人处于缺水状态中,同时世界上绝大多数的珊瑚将会消失。
______________
气温升3℃是地球的一个重大“拐,点”,因为地球气温一旦上升3℃,就意味着全球变暖的趋势将彻底失控,人类再也无力介入地球气温的变化。海洋大循环将会停止,地球气候就会变得很不稳定,某些地区也有可能突然变得很寒冷。
气温升高4℃,人类口粮吃紧
在全球平均气温上升4℃的情况下,北极地区气温可上升达16℃,地中海沿岸地区水资源将减少70%,美洲的玉米和谷物产量将减少40%,而亚洲一些国家的水稻产量将减少30%。全球所有主要粮食产区的主要谷类作物的产量都将下降。
______________
一旦全球气温上升5°C至6℃,绿色阔叶林将重现加拿大北极圈,南极的腹地也会有类似的情景。然而由于陆地大部分被淹没,动植物无法适应新的环境,因此将有95%的物种灭绝,地球将面临着与史前大灭绝一样的劫难。
面对气候变化这个大议题,没有人可以置身事外。事实上,我们身边的很多人也都有意无意地改变着自己的生活,“低碳”已成为不少人生活中的关键词。
【1】根据文章信息,判断下列每一小题的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)气温升高2℃,气候将彻底失控。( )
(2)温室气体持续排放,地球气温将持续升高,全球将面临灾难性的后果。( )
(3)气温升高1℃,全球最热的撒哈拉大沙漠一定会变得湿润起来。( )
【2】在文中画横线处补充两个小标题,写在答题卡相应的“横线上”。
【3】当地球气温上升2℃,地球将会出现_______、_______、_______、_______、等灾难。
【4】文中划横线的句子运用了_______、_______的说明方法,其作用是_______。
【5】面对气候变化,已有不少人为“低碳”做出了改变。为什么要低碳生活呢?结合资料卡,运用说明方法说清原因。
资料卡 低碳是指较低的温室气体(二氧化碳为主)的排放。据统计,开车的二氧化碳排放量相当于公交车的25倍,如果步行则二氧化碳排放量为零。平时生活中使用节能灯泡、纸张两面使用、光盘行动…这些低碳的生活方式都能在一定程度上减少二氧化碳的排放。 ——来源《中国碳排放量交易网》 |
______________
12、课内阅读。
忆读书(节选)
我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
【1】在作者眼里,《________》精彩,《________》人物栩栩如生,所以她喜欢看;《封神榜》_______,《荡寇志》_______,所以她不喜欢看。
【2】作者认为“好书”的标准是( )。
①故事情节精彩,人物栩栩如生。②带有许多华丽词句、无病而呻的文字。③有真情实感,质朴浅显。
A.①② B.②③ C.①③
【3】作者选择好书的方法是什么?
_____________________________
13、阅读
①那年的夏天很热,蚊虫猖(chāng)獗(jué)。从遥远的外地赶回家,我在父母的卧室里铺了一张凉席,打算像小时候一样,听着父亲的鼾声入梦。
②在浓得化不开的亲情中,我们聊到深夜。后来,母亲说睡吧,剩下的话明天再说,便用蒲扇驱赶蚊虫,放下他们床上的蚊帐。我也倒头而睡,心里满是回到家时的自由和舒坦。
③原以为这一觉足可高枕无忧:我的脚边点了一盘蚊香;不远处还有一台开着的电风扇。不料,半夜还是被蚊子叮得发毛,半梦半醒之间,脸上、身上被叮咬得受不住。
④灯忽然亮了。我迷迷糊糊看见母亲从床上爬起来,动作很轻地撩开蚊帐,用两端的帐钩挂起来,恢复了白天的样子。
⑤正纳闷时,听见父亲用疲倦而又有些恼怒的声音问:“你这是干什么?”
⑥“你没听见蚊子正咬儿子吗?”母亲压低声儿,语调里竟有几分兴奋,“咱们把帐子打开,分一些蚊子进来,儿子就可以少受些罪。”
⑦蚊子在那一刻后,仿佛都被母亲“迎”进了帐中,而我的睡意,也仿佛被温水泡了一下,打了个激灵。“分一些蚊子进来。”反复咀嚼这句话,双目仿佛因被强光所刺而发疼。不一会儿,左眼的泪流到右眼,右眼的泪砸在枕头上,我在心里叫着“妈妈”。
⑧“分一些蚊子进来。”一句平平淡淡的话,却满载着够我受用一生的慈母情。不单是蚊子,一个慈爱的母亲随时准备与儿子分担风霜、屈辱、挫折和不幸。世界上,一切债务都可以还清,除了我们欠母亲的情。
【1】从文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:驱逐——(______) 反义词:凶狠——(______)
【2】联系上下文,理解文中加点词语的意思。
高枕无忧:______
发毛:______
【3】“我”为什么会认为这一觉足可高枕无忧?(用原文句子回答)
______
【4】第⑥段母亲在同父亲说话时“语调里竟有几分兴奋”,这是为什么?
______
【5】读了这篇短文,你有什么感受?请联系实际生活把你的感受写下来。
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14、课内阅读
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yīnɡ yìnɡ)接不(暇 遐),看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìnɡ xīnɡ)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
【1】画掉括号中不正确的读音和汉字。
【2】读短文,完成填空。
(1)这三段话的主要内容是___________________________。
(2)最后一句话中,第一个“鸟的天堂”加了引号是因为__________________,第二个“鸟的天堂”没有加引号是因为________________________________。
【3】用横线画出一句动态描写的句子,并在下面横线上写出自己的感受。
15、外婆和鞋
①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底、浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五天年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。
②你知道我为什么舍不得丢掉它吗?
③这是一个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家,走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:
④“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。
⑤“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。"
⑥以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温。
⑦就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。
【1】结合短文,解释下面词语的含义。
(1)嚣张:_______
(2)泪眼盈盈:_______
【2】文中承上启下的句子是________
【3】用一句话概括第③~⑦段的内容:________
【4】文中的“鞋”是一双怎样的鞋?用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。
【5】文中有两处描写外婆神态的地方,请你用“ ”画出来。
【6】“那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返”是一句意味深长的话,说说你的理解。________
16、人体内的江河
①人的体内有奔腾的江河,它是鲜红色的。这红色的江河就是血液。
②人体的血液为什么是红色的呢?这是因为人的血液里有大量的红血球,红血球里充满了含铁的蛋白质—血红蛋白,血红蛋白运输氧气和二氧化碳,当它吸取新鲜的氧气时,带铁的血红蛋白与氧气结合,就使血液变成红色。也许你会奇怪,铁与氧结合会变成铁锈,为什么人体中的铁不会生锈呢?原来,血液中的铁被“镇”在血红蛋白的复杂结构里,可以吸取和放出氧,却无法与氧发生化学反应,因而也就不会生锈了。
③人的血液里还有白血球,白血球是圆形的。其实,它不是白色的,而是无色的,医生在验血时为了看清它们,才将它们染上白色。白血球是保卫人体健康的勇士,它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。中性白细胞能够对细菌展开攻击并加以吞噬,淋巴细胞能辨认感染、外来细胞及其他外来物质,并参与身体的免疫反应作用,对抗这些外来物质。
④血小板是人体血液的另一组成部分。它们的外形和边缘规则的平板不同。血小板多数是两面凸起的椭圆球体,还有些是不规则的碎片。血管只要受伤,它们就会在伤口聚集,将伤口塞住,随后血浆中的化学物质就会促使血块形成,将伤口封起来。
⑤红血球、白血球、血小板是三种不同的细胞。这些细胞悬浮在血浆中,就构成了人体血液。
【1】人体的血液为什么是红色的呢?”和“也许你会奇怪,铁与氧结合会变成铁锈,为什么人体中的铁不会生锈呢?”这两句话都是( )
A.反问句 B.疑问句 C.设问句 D.上述选项都不是
【2】第②小节中“镇”加引号表示( )
A.直接引用的话。
B.讽刺和否定。表示血液中的铁被限制了自由。
C.突出强调。表示“镇”字在这里很重要。
D.特殊含义。指血液中的铁被血红蛋白的复杂结构控制着,无法与氧发生反应。
【3】下列说法不正确的句子是( )
A.白血球是保卫人体健康的勇士,它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。
B.之所以叫“血小板”,是因为它们的外形和边缘规则的平板相同。
C.当吸取新鲜的氧气时,带铁的血红蛋白与氧气结合,就使血液变成红色。
D.红血球、白血球、血小板这三种细胞是悬浮在血浆中的。
【4】下列说法不正确的一句是( )
A.“人的体内有奔腾的江河,它是鲜红色的。”这句话运用了打比方的说明方法,把血液比作奔腾的江河,生动形象地写出了血液快速流动的特点。
B.“血小板多数是两面凸起的椭圆球体,还有些是不规则的碎片。”这句话运用了直接描述(摹状貌)的说明方法,细致描摹了血小板的样子,具体而清晰。
C.“白血球是保卫人体健康的勇士,它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。”这句话运用了打比方的说明方法,把白血球比作保卫人体健康的勇士,生动形象地写出了白血球对人体的重要作用。
D.“其实,它不是白色的,而是无色的,医生在验血时为了看清它们,才将它们染上白色。”这句话运了举例子的说明方法,具体写出了白血球是无色的事实。
17、快乐阅读,我能行:
苗 苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。
季羡林:喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。
(1)这个片段节选自《 》 ,作者是( )。
(2)给下列句子中加点的字选择正确的解释。
才: A.有才能的人 B.表示只有在某种条件下然后怎样 C.表示强调所说的事
①这才是21世纪的青年。( )
②选的都是高才生。 ( )
(3)季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有________________、_______________、__________________三贯通的人才。
(4)文中的小苗指的是( ),大树指的是( )。
(5)你有哪些好的读书方法,请你介绍给大家。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
18、从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声“娘”,回过头来又叫一声“爹”。她乐极了,可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。
——《牛郎织女》节选
【1】用自己的话概括牛郎织女的故事。
__________________
【2】试着把课文中略写的内容写具体。
跟牛郎一块儿干活,她喜欢。
______________
逗着兄妹俩玩,她喜欢。
_____________
【3】《牛郎织女》这个民间故事寄托了劳动人民怎样的情感?
______________
【4】我国的传统节日__________节就是因《牛郎织女》的故事应运而生的。古往今来,很多诗人也借这个故事,创作诗歌表达情思。请写出一句。_______
19、课内阅读
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
(选自课文《四季之美》)
【1】这段话是围绕“__________________________”这句话来写的。
【2】作者抓住了夕阳、__________、_________、___________、___________等景物来写秋天黄昏的美丽。
【3】请从文段中找出描写归鸦动态画面的句子写下来。
___________________________________________
【4】从“____________”这个词中可以感受到一群群、一队队大雁比翼而飞的壮观场面;从“___________”这个词中可以感受到秋天的黄昏带给作者的愉悦心情。
20、“收获”有两种意思,请根据不同意思分别写一个句子。
(收获:取得成熟的农作物)_______________
(收获:比喻心得、成果等)_______________
21、本学期学习了写形形色色的人,请你运用新学的写人方法,照样子用两三句话具体表现一个人的特点。
例:小弟弟特别喜欢吃肉。每次只要一看到肉,就吵着闹着要吃肉,然后就大口大口地吃起来,那样子可有滋味了!
_______________________________________________
22、按要求完成句子练习。
(1)没有人不佩服神鸟的机智。(改成反问句)
(2)泉水清澈透明。 (改为比喻句)
(3)她不仅聪明伶俐、美丽动人,而且有一副美妙的歌喉。(用加点词语造句)
23、交流思想。
每一个人都有自己的梦想或理想,它是生活和成长的动力。技艺精湛的工人,教书育人的教师,救死扶伤的医生,探索真理的科学家,为人民服务的公务员……你长大了想做什么?你打算怎样去实现自己的梦想?请把你的想法写下来吧。
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