1、下列加点字词意思有误的一项是( )
A.默而识之(记住) 敏以求之者也(勤勉)
B.心到最急(急忙) 余尝谓读书有三到(说)
C.山居秋暝(日落时分) 随意春芳歇(歇息)
D.九州生气恃风雷(依靠) 万马齐喑究可哀(沉默)
2、判断下列句子中与其他三句意思不同的是哪一句?( )
A.不得不说,新型冠状病毒给人类带来了沉重的打击。
B.难道新型冠状病毒没有给人类带来沉重的打击吗?
C.新型冠状病毒能算给人类带来了沉重的打击吗?
D.新型冠状病毒确实给人类带来了沉重的打击。
3、下列加点字的意思相同的一项是( )
A.吾矛之利 锋利
B.冀复得兔 答复
C.物莫能陷也 陷害
D.不可同世而立 站立
4、根据课文内容填空。
1.进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据_____,从河的两岸找来一些平整方正的______,按照______左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是________。
2.“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”这一句是本文的点睛之笔,作者巧借______任人踩踏,赞美了家乡人_______的精神,这是人性美的表现。生活中的美无处不在,如:_____________等。
5、写出下列加点词语的近义词。
1.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。(______)
2.(松鼠)把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。(______)
6、课内阅读。
1.当潮水升到沙滩上的时候,如果从山上望下去,你可以看见那潮水像是________。一片水________到沙滩上了,接着就是第二片水________在第一片上。
2.潮涨潮落,日复一日,但看潮的人却永不觉得________。这大概是看似__________,能带给我们太多的________吧。
3.课文第3自然段运用了________、________的修辞手法。
4.读第3自然段第一句话,说说三个“卷”字在文中所起到的作用。
_______________________________________________________________________________
5.第3自然段表现出了海潮怎样的特点?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7、调音小能手(给多音字注音,并组词)。(8分)
8、写同音字
zhēng 远( ) ( )取 ( )扎 ( )肉
qí ( ) 岖 ( )中 下( ) ( )车
jìng 素( ) 肃( ) 崇( ) ( )赛
9、阅读理解
“变色龙如此迟钝,如何捕捉事物呢?”
“你别看它可以(继续 连续 陆续)几个小时挂在枝叶上一动不动,但它是似睡非睡地窥探着,伺(cì sì)机(捕捉 捕获)昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去,分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时,就会产生一种立体感,准确地判断自己与昆虫之间的距离,用舌头(捕捉 捕获)食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。
这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍,刹(chà shà)那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。我们被它吓了一跳。
【1】用“√”标出选文中正确的读音和词语。
【2】从文中找出表示看的词语:________、________、________。
【3】变色龙靠________来判断昆虫的位置,用________来获取食物。
【4】“________”“________”等词语写出了变色龙捕食速度之快。
【5】下列关于变色龙的舌头的说法,正确的一项是( )
A. 变色龙舌头的长度跟它的身子差不多长。
B. 变色龙舌头的长度超过它身长的两倍多一点。
C. 变色龙舌头的长度超过它身长的一倍。
【6】变色龙的眼睛有哪两个特点?
①____________________________________;
②__________________________________________。
10、阅读短文,完成练习。
浇花
①阳台上的双色杜鹃开花了,终日里,妖娆的红色与雅洁的白色争艳,静静的阳台显得喧嚷起来。
②妈妈提来喷壶,哼着歌儿给花浇水。她在看花儿的时候,眼里漾着笑,她相信花儿们能读懂她这份好感,她还相信花儿会在她的笑容里开得更欢——她用清水、微笑和歌声来浇花。
③儿子也学着妈妈的样子,拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵,小小一个男孩子,竟也如此懂得怜香!
④一天,妈妈仔细端详她的花儿,发现植株的旁侧生着几株茁壮的杂草。她笑了,在心理对那杂草说:“几天没搭理你们,偷偷长这么高了?想跟我的杜鹃抢春光,你们的资质差了点!”这样想着,俯下身子,拔除了那杂草。
⑤儿子回到家来,兴冲冲的拎了喷壶,又要给花儿浇水。但他跑到阳台上,却忍不住哭叫起来:“妈妈,妈妈,我的花儿哪里去了?”
⑥听到哭闹,妈妈一愣,心想莫非杜鹃插翅飞走了?等她跑来,却发现杜鹃举着笑脸,开得好好的。妈妈于是说:“儿子,这花儿不是在这儿吗?”
⑦儿子哭得更厉害了:“呜呜……那是你的花儿!我的花儿没有了!”
⑧妈妈见儿子绝望地指着原先长草的地方,顿时就明白了。说:“儿子,那哪儿是花呀?那是草,是妨碍花儿生长的草!妈妈把它拔掉了。”
⑨不想儿子却说:“我天天叫我的花儿,它都开了两朵了!呜呜……”
⑩妈妈疑惑地把那几株杂草从垃圾桶里翻拣出来,发现那蔫蔫的叫不上名来的植物确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈心想:原来这样不起眼的植物在孩子心中也是花儿,我怎么没有意识到呢?她的心温柔地动了一下,俯下身子抱起孩子。
⑪ “对不起,妈妈不该拔掉你的花儿。儿子,你真可爱!妈妈要替这两朵小小的花儿好好谢谢你,谢谢你眼里有他们,谢谢你一直为它们浇水;妈妈还要替妈妈的花儿谢谢你,因为你在为你的花儿浇水的时候,妈妈的花儿也沾了光!”
⑫后来,妈妈惊讶地发现,这个世界上被忽略的花儿真多!柳树把自己的花儿编成一个个结实的绿色小穗,杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人,狗尾草的花儿就是毛茸茸的一条“狗尾”,连蒺藜都顶着柔软精致的小花儿与春风逗弄……上帝爱他的花园,大概,他也会用清水、微笑和歌声来浇花吧?并且,他会和孩子一样,不会忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一抹浅笑……
【1】从文中提炼出妈妈对儿子 “花儿”的“称谓”分别表明了妈妈对儿子的“花儿”怎样的态度?完成下面表格。
称谓:(______)——(______)——(______)
态度:(______)——(______)——(______)
【2】结合具体语境,赏析下面句子中加点词语。
待她跑过来,却发现杜鹃举着笑脸,开得好好的。
__________________________________
【3】请根据要求填空。
(1)儿子回到家来,兴冲冲地拎了喷壶,又要给花儿浇水。
本句运用了______描写,写出了儿子_____________________。
(2)儿子哭得更厉害了:“呜呜……那是你的花儿!我的花儿没有了!”
本句运用了_______描写,写出了儿子____________________。
(3)妈妈心想:原来这样不起眼的植物在孩子心中也是花儿,我怎么没有意识到呢?
本句运用了_______描写,写出了妈妈_____________________。
【4】文章开头描写杜鹃花盛开的景象,在全文结构上起什么作用?
__________________________________
【5】文章结尾,作者借“上帝”告诉我们一个什么道理?请简要概括。
__________________________________
11、请你阅读材料,完成练习。
材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况的最新数据。
监测项目 | 升降趋势 | 监测项目 | 升降趋势 |
身高 | 肺活量 | ||
体重 | 视力 | ||
胸围 | 男子1000米 女子800米 |
材料二:据《中国青年报》报道,某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中竟有9人晕倒。
材料三:据《河南日报》报道,为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为体魄强健、意志坚强、充满活力的祖国建设者。“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2010年4月29日全面启动。
【1】从材料一和材料二中反映的现状是什么?
______________________________
【2】“全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动,主要是做什么?
______________________________
【3】有人认为,每天花一个多小时去跑步运动,浪费时间,还不如多做几道题呢?你认同这个观点吗?
_____________________________
【4】请为“阳光体育运动”写一条宣传标语。
_____________________________
12、课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
……
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是乌的天堂啊!
【1】这个片段选自课文《_______________》,作者是___________。
【2】选文中画线部分写了鸟声、鸟影让人 ,写了鸟的形态: 、 ;颜色: 、 ;还写了鸟的不同姿态: 、 、 。
【3】选文画线部分主要写出了_______________________________________。
【4】联系上下文理解句子。
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)这个句子中第一个“鸟的天堂”指___________________________________。
(2)“天堂”在这句话中解释为( )。
A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。
B.比喻幸福美好的生活环境。
13、阅读短文,做题。
郑 板 桥
①郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个庙里,借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。
②郑板桥一生最(突出 杰出)的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。
③他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。
④他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书法呢!
⑤郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得(歌唱 歌颂 )的。
⑥郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。
⑦郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也发光了。
⑧郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵(财富 财产),永远值得我们(想念 怀念)。
【1】结合上下文理解下面词语的意思。
妙趣横生:_____________________
独树一帜:____________________
【2】划去文中括号里不恰当的词语。
【3】短文第③④⑤自然段是围绕那句话写的?请在文中用“ ”画出来。
【4】郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么?
______________________________________ 。
【5】简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
第一件:____________________________。
第二件:______________________________。
【6】读完短文,郑板桥给你留下了怎样的印象,请简要写下来。
___________________________________
14、阅读下面的非连续性文本,完成后面的练习。
无论是非典还是新冠疫情,我国皆在第一时间建设专门收治病人的医院,堪称“中国速度”。如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院,现将三所医院数据对比如下:
医院名称 | 建筑面积(平方米) | 编设床位(个) | 建设用时(天) | 参与建设人数 | 其它 |
武汉火神山医院 | 3.39万 | 1000 | 14 | 4000+ | 功能齐全,5G网络全覆盖 |
武汉雷神山医院 | 7.97万 | 1500 | 10 | 7000+ | |
北京小汤山医院 | 2.25万 | 1000 | 9 | 4000+ | 收治全国1/7的“非典”病人,病死率世界最低、医院零投诉、医护人员零感染。 |
【1】非典疫情期间建设的专门医院是______,新冠疫情期间建设的专门医院是______。
【2】以上材料中哪些信息可以体现“中国速度”?
___________________________________________________
15、白马湖之冬
夏丏尊
①在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前初移居白马湖的时候了。
②那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。屋宇虽是新建,构造却极粗糙,风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙用厚厚的纸糊了,橡缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候,天未黑风就把大门关上了,全家吃完饭就进被窝里了,静听寒风的怒号、湖水的澎湃。松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在积尘上奔窜。我于这种时候,深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,做种种遐想。
③现在白马湖到处都是树木了,当时一株树木都尚未栽种。月亮与太阳都是整个儿的,从上山起一直要照到下山为止。在太阳好的时候,只要不刮风,那真暖和得不像冬天。一家人都坐在庭间曝日,甚至于吃午饭也在屋外,像夏天的晚饭一样。日光晒到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒风来了,只好逃难似的各自带了椅凳逃入室中,急急把门关上。最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山的脸庞被冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。
④白马湖之所以多风,可以说是有着地理上的原因。那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张了口袋欢迎风来的样子。白马湖的山水,和普通的风景地相差不远,唯有风却与别的地方不同。风的多和大,凡是到过那里的人都知道的。风在冬季的感觉中,自古占着重要的因素,而白马湖的风尤其特别。
⑤现在,一家人居住上海多年了,偶然于夜深人静时听到风声,大家就要提起白马湖来,说:“白马湖的风不知今夜又刮得怎样厉害哩!”
【1】从文章中可以看出,白马湖的风有着__________________和__________________两个特点。
【2】文章第③段中“山的脸庞被冻得发紫而黯”运用了________________________的修辞手法,这样写的好处是______________________________________________________。
【3】白马湖多风的原因是什么?请简要概括。
_______________________________________________________________________
【4】文章最后一段表达了怎样的感情?
________________________________________________________________________
16、 二十一世纪潜在的新能—可燃冰
①可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。虽然多个国家努力研究,但是因为各种原因,大规模开采可燃冰尚不可行。2017年5月18日,中国成功试采可燃冰,让世界看到了希望。
②可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像冰的白色固体物质。由于它含有大量甲烷气体,可以直接燃烧,因而俗称可燃冰。可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中,呈分散状、结核状、层状或块状产出,其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种。
③形成可燃冰,第一是低温,一般要求温度低于10℃;第二是高压,一般要求压力大于10兆帕;第三是地层中要有充足的天然气供给;第四是地层中要有充足的孔隙空间。
④可燃冰有的分布在极地地区,即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带,它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内,例如加拿大北部、阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带。另一种则广泛分布于海洋中的海底,主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中。据透露,中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。由于海洋的面积大于永久冻土带面积,而且气供给更为充分,因此海底可燃冰的资总量大于极地可燃冰资量。
⑤可燃冰里蕴藏丰富的甲烷。中国科学家从水深1.2千米的海底提取出样品,计算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的气态天然气。汽车加100升天然气能够行驶300公里,而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。显然,该技术完全可能使世界油气价格“崩溃”。全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着,以目前的消费速度,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。
⑥然而,专家担心可燃冰产业化开采,会造成甲烷泄露。甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害,给人类带巨大危害。同时,可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物。
⑦但这样一种新能并不会因此就远离我们。科学家预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰”便能用于应付能危机。
(根据2017年5月25日《中国产经新闻报》等资料改编)
【1】2017年5月18日,中国成功试采__________,让世界看到了希望。
【2】文章的2-6自然段主要向我们介绍了可燃冰的__________、_________、_______、___________、____________。
【3】给下面句子选择正确的说明方法,把序号填在括号里。
A.打比方 B.下定义 C.列数字 D.做比较
可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像冰的白色固体物质。______
甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。____
全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。______
汽车加100升天然气能够行驶300公里,而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。_____
【4】可燃冰形成需要具备什么条件?
___________________________
【5】下列各句对原文的理解与分析,正确的一项是( )。
A.由天然气(主要是甲烷)形成的像冰的魄固体物质就是可燃冰。
B.可燃冰大部分分布在极地地区,还有少部分分布在海洋中的海底。
C.全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。
D.可燃冰这种新能的产业化开采,可能会给人类带巨大危害,但人类有可能解决好它的开采和清洁燃烧的技术问题。
17、课外篇。
有一种爱,带我们走远
在2008年北京奥运会上,有一位运动员,她并没有获得金牌,却让世人为之动容,她就是体操赛场年龄最大的选手,33岁的丘索维金娜。
丘索维金娜出生于1975年6月,1991年至2008年6次参加世锦赛,赢得7枚奖牌,5次参加奥运会,1992年夺得团体金牌,3次参加亚运会,2002年夺得跳马和自由体操冠军、平衡木亚军……这一切不能不说是个奇迹,而奇迹背后是一位伟大的母亲,用她最柔软而又最坚强的心,为爱无悔付出的感人故事:一切的一切,都是为了得白血病的儿子阿廖沙。
1996年,丘索维金娜参加完亚特兰大奥运会后退役,组建了一个幸福美满的家庭。三年后,活泼可爱的儿子阿廖沙出生。然而,2002年,一纸诊断书几乎(摧毁 摧残)了这个原本幸福的家庭——阿廖沙被诊断患上白血病。为了支付儿子昂贵的医药费,丘索维金娜毅然决然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专攻跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能型运动员,每次都参加能够上的所有比赛项目。她只是一名身高1.53米,体重44公斤的女子,为了儿子,却引爆了自己所有的能量。再苦再累,只要一想到正在与病魔抗争的儿子,她就会激情饱满地在赛场上拼搏。她为儿子倾注了所有的爱,儿子就是她生命的全部。丘索维金娜说:“对我来说,儿子就是我全部的生命。只要他还生病,我就一直(坚决 坚持)下去。他就是我的动力。”
母爱,千丝万缕,牵动着我们每一处神经。母爱能让一个人走多远?33岁的丘索维金娜会告诉你。
【1】在文中括号内选择恰当的词语。(用“√”表示)
【2】根据下面的解释在文中找出相应的词语填在括号里。
形容十分坚决,毫不犹豫。______千根丝,万根线。______
【3】请你写出第3自然段和第4自然段的段意。
第3自然段:____________________________________________
第4自然段:______________________________________________
【4】读第2自然段,你会发现这段中用了许多数据,从这些数据中你读出了什么?
________________________________________________
【5】文章结尾是一个__________句。
【6】丘索维金娜没有获得金牌却让世界为之动容是什么原因?在你认为最合理的解释后面画“√”。
A.她很爱国,这么大的岁数,还为国争光。( )
B.她爱儿子,为儿子付出一切的精神打动了人们。( )
C.她在每一个项目上的表现都很出色,让人们为之动容。( )
【7】短文的主要内容是什么?
_____________________________________________________
【8】读了这个短文,你有什么感受?
______________________________________
18、课外阅读。
早晨的田野
伙伴们,你们欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。
雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,远近的小村,都笼罩起来了。就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间,田野里,这世界仿佛是在幻觉中。
你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点儿醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。
太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红的。天边的云连接着,重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。这时,远处传来大公鸡的报晓声。
太阳出来了。先是一丝,像红色的线,不一会儿,像烧红的镰刀,像半只橙红的橘子。一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。
一瞬间,阳光穿过树丝,透过晨雾,斜斜地、密密地洒满了大地。“拖拉机”突突地下地了……伙伴们,你们不是要寻找仙境吗?仙境就在我们这里。这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。
【1】用“ ”画出短文的中心句。
【2】短文是从哪些方面来写秋天早晨的美景的?
_____________________________
【3】短文最后一个自然段有什么作用?
_____________________________
【4】作者写这篇文章的目的是什么?
_____________________________
19、课内精彩阅读。
看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的6倍多。
【1】用一句话概括这一自然段的意思:________。
【2】为了说明流星体的运动速度快,这段话列出了它的____,并把它和____的速度做对比。
【3】请你仿照画波浪线的部分的写法,介绍一种事物(如鲸、大象等),突出它的某一个特点。
____________
20、用关联词语把两句话合成一个句子。
(1)没有一个人将小草叫做“大力士”。小草的力量之大,的确是世界无比。
_____________________________________
_____________________________________
(2)小苍蝇和蜘蛛都没有注意到松脂滴下来。他们淹没在老松树黄色的泪珠里。
_____________________________________
_____________________________________
21、海力布急得掉下了眼泪说:“我说的话千真万确。”(改成转述句)
_____________________________
22、根据要求用“新鲜”写句子。
新鲜
(形容食物没有变质) _____________
(形容空气经常流通) _____________
(形容事物少见、稀罕) ___________
23、作文。
真了不起
要求:1.将题目补充完整。
2.在现实生活中,有许多像“刷子李”那样有专长的人,请围绕“了不起”选择一两件事把你所填人物的本领叙述出来。400字左右。