1、下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是( )
A.榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。
B.跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。
C.可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。
D.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
2、下列诗句表达了诗人高洁、自信品格的一项是( )
A.盛年不重来,一日难再晨。
B.问渠那得清如许?为有源头活水来。
C.居高声自远,非是藉秋风。
D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A.人藏在石洞里,既不气闷,又本嫌暗。
B.吩咐就在后院的茅亭里过个节。
C.我不得不把鲈鱼放回湖里,心里露出依依不舍的表情。
D.你不但能从一本书中发现发现新东西,而且你看过很多遍。
4、读拼音,写汉字。
luó chán jìn ǎi tíng
(_____)筐 纠(_____) 沉(_____) 高(_____) 凉(_____)
qiàn hè xián shào ēn
镶(_____) 白(_____) (_____)弃 口(_____) (_____)情
5、火眼金睛。比一比,再组词。
6、课文精彩回放。
1.白鹭是一首_____的诗。____的配合,____的大小,一切都很_____。
2.《落花生》的作者是______。课文写了一家人____花生、____花生、____花生和____花生的事,其中主要写的是______。这是一篇________的文章,父亲想借花生告诉“我们”:______________________________。
3.《蝉》是____代诗人____写的一首托物言志的小诗。诗中“_____,_____”两句暗示君子品格高洁,无须凭借外力的帮助,自能美名远播。
7、读句子,看拼音,写词语。
1.我们吃的liánɡ shi( ),埋在地下的méi tàn( ),都和太阳有密切的关系。太阳光有shā jūn( )的能力,我们可以利用它来预防和zhì liáo( )疾病。
2.sōnɡ shǔ( )是一种漂亮的小动物,有着小巧línɡ lónɡ( )的面孔,性格乖巧,很讨人喜欢。
8、下列词语补充完整。
风雨归________ ________ 然落地 万众欢________
微微________ 抖 一________ 硝烟 深入骨________
9、阅读理解。
透明的精灵
玻璃翼蝶因拥有透明得如同玻璃一般的翅膀而得名,它体型不大,翅展一般为5.6-6.1厘米。
玻璃翼蝶的卵给人的印象与成虫大相径庭。有的卵表面非常光滑且闪着珍珠般的光泽有的十分粗糙且具有多种雕刻状纹饰,有的还黏附着部分鳞毛。
经过敏次蜕皮后,玻璃翼蝶的幼虫成熟变成蛹。值得一提的是,蛹羽化成蝶时,翅膀上是有少量鳞片的,但在之后的干燥过程中,鳞片逐渐脱落,最终成为我们看到的有着玻璃质感的透明薄翼。
为什么玻璃翼蝶的翅膀会与众不同——透明如玻璃呢?相传很久以前,美丽的山谷里居住着一群通体透明的蝴蝶,它们能看透彼此的心,没有任何猜忌,过着简单的生活。后来,一名魔法师路过这个单純而美好的地方,他告诉蝴蝶们,如果不懂得隐藏自己的心思,就会吃大亏。
只要喝下他的魔法药水,就可以把心思隐藏起来,不让自己受伤害。于是,好奇的蝴蝶们喝下了魔法药水,变得不再邊明。多年后,魔法师又经过这里,发现这里已经没有透明的蝴蝶,原本单纯的世界也不复存在。他忽然意识到了自己的错误,想尽力挽回,但是用尽法力,也只能把蝴蝶们变成现在这种只有翅膀透明的样子。
当然,传说是不真实的。玻璃翼蝶的透眀翅膀到底是怎么来的呢?昆虫学家们硏究发现翅膀透明部分的薄膜自蝴蝶羽化之时,上面的鳞粉便悉数脱落,使得一些区域成了透明状。而玻璃翼蝶透明的翅膀,也成了它们适应环境的伪装术。它们的翅膀和身上的深色花纹,非常容易与周国环境融为一体,从而使它们躲避捕食者。这是生物适应环境以利生存的一种行为——伪装。
【1】从文中找出下面词语的近义词,填写在括号里。
截然不同—(__________) 别具一格—(__________) 猜疑—(__________)
【2】玻璃翼蝶的成长可分为________、________、________、________四个阶段。
【3】有人认为文章讲述玻璃翼蝶的传说完全没有必要,你怎么看?请说明理由。
____________________________
【4】玻璃翼蝶透明的翅膀,其实是玻璃翼蝶适应环境以利生存的伪装术。你还知道别的动物有哪些适应环境的行为表现吗?简要列举两种写下来。
____________________
10、课内阅读。
四季之美(节选)
秋天最美是黄昏。夕阳_____________西山时,动人的是_____________急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的_____________,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人_____________。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊( )只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。
【1】根据课文,在横线上填空。
【2】请你在“( )”中填入正确的标点。
【3】选文描写了哪两个季节的美景?它们最美的是在什么时候?
_________________
【4】选文第一段中,________是静态的,而_______、_______、________虫鸣是动态的。这样动静结合的描写使画面更鲜活。
【5】读一读,选文体现了作者怎样的情致与思想感情?
____________________________
11、主题阅读拓展。
麻 雀
无论是乡村还是城镇,几乎到处都有麻雀的踪影。麻雀常被人们认为是害鸟,甚至被骂为“老家贼”,其实,这是人们对它的误解。
麻雀素有“家雀”之誉。它适应能力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大,通常筑在房顶瓦头檐槽之间的缝里,也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园里的麻雀,很少飞离老家三里之外。
人们常用“自投罗网”来形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科学家认为,麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比。
麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过:18世纪,普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几,结果毛虫泛滥成灾。19世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。为此,人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题是某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音了,这应当引起我们的注意。
【1】联系上下文理解词语。
自投罗网:_____________________________
半路打劫:_____________________________
【2】麻雀素有“______”之誉。
A.害鸟
B.家雀
C.老家贼
【3】麻雀的主要特点是什么?
___________________________________
【4】本文运用的说明方法主要有( )
A.列数字
B.举例子
C.作比较
D.打比方
【5】为什么说麻雀“常被人们认为是害鸟”是“人们对它的误解”?
____________________________________________
【6】文章第一句中的“几乎”,第二句中的“常”能否删去?为什么?
_______________________________
【7】读了本文,你觉得我们应该怎样对待麻雀?
______________________________________
12、课外阅读。
草原即景(节选)
也许是因为这地方海拔接近1000米,天低得好像可以用手摸到,因而,人们对云彩的变幻也特别留意。在辽阔无边的蓝天上,云彩有时候团团飞卷着,像簇狂舞着的雄狮,可是顷刻间又会化成黑乌乌的一片煤层。这时候,汽车声嘶力竭地跟云彩赛起跑来了,忽然,煤层上吧哒吧哒地掉下雨点。可是把脑袋从帆布里钻出来,朝四下里一望,乌云罩不到的地方却仍然是黄澄澄的一片阳光。骤雨还没住,太阳又嬉戏着,从云隙里投下一道亮光,就像悬在半空的一匹薄纱。
这时候,一个奇丽的景色在我们面前呈现了:一道完整的虹,衬着天空和草原,从地面拱了起来。
【1】这段话主要写了草原上________________________的景象。
【2】这段话中,“煤层”是指________;感觉天很低,作者认为也许是因为________。
【3】读读画“ ”的词语,结合短文,说说从这些词语中你感受到云彩有什么特点。
______________________________________________________________________
【4】画“ ”的句子使用了__________和_________两种修辞手法?有什么妙处?
_________________________________________________________________________
13、阅读课文片段,回答问题。
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
【1】第1自然段描写的是白鹭_________图,第2自然段描写的是白鹭_________图。
【2】白鹭的嗜好是___________________________________________________________________
【3】“美中不足”的意思是虽然很好,但还有缺陷。文中的“不足”指的是什么?
_______________________________
【4】读了这三个自然段,白鹭给我留下的印象是________________________________________
14、阅读。
唐伯虎的传说
①有一次,唐伯虎坐船去游玩。平静的河面像一面镜子,映出了蓝蓝的天,白白的云,比画儿还好看几分。船老板拿出一把白纸扇子,两面都是白的。唐伯虎看中了,想起了作画。他对船老板说:“老板,你这把白扇子蛮好!上面要有一点儿画就更相宜了。”船老板便请他作画。
②唐伯虎说:“好!”他接过扇子,打开书包,拿起笔,画什么呢?这时刚好从头顶上飞过几只麻雀,就画麻雀。画好了。看上去不清不楚,就似个黑墨团儿。哪知道,就是画了七只麻雀,一只一个神态。船老板一看,很不快意,嘴里就说出来了:“你这公子,不会画就不要逞能替人家画。你看,一把好好的白纸扇子都给你画坏了!”唐伯虎说:“老板,你看画得不好吗?”“嗯!”“不要紧,你看不好,我替你拿掉好了。”“你能拿掉,就替我拿掉好了。”
③唐伯虎把笔一搁,用手指推着黑墨团儿,用力一掸,一下子一只麻雀就不见了……很快,七只麻雀被掸掉了六只。原本平静的河面漾起一圈圈波纹,往远处扩散开去。
④唐伯虎又要推第七只了。船老板晓得是个宝贝,就说:“公子,还有一只不要掸了。”说着就仲过手把扇子抢了过去。一看,上面还有一只看上去是个黑墨团儿,实际就是只麻雀,活像个活的。船老板又求唐伯虎:“公子,请你再画一只!”唐伯虎说:“我的笔只能画一次,画第二次就不灵了。”
选自人民教育出版社《田螺姑娘 中国民间故事精选》,有改动)
【1】从文中找出下列词语的近义词。
适宜( ) 愉快( ) 逞强( ) 知道( )
【2】用“ ”画出一个静态描写的句子,用“﹏﹏﹏”画出一个动态描写的句子。
【3】选择题。
(1)为了民间故事更好地流传,人们在讲故事的时候会选用更( )的方式。
A.口语化 B.书面化 C.规范化
(2)从第④自然段中船老板抢回扇子的言行可以体会到他( )
A.内心平静 B.懊悔不己 C.伤心痛苦
【4】请你发挥想象,把第③自然段中“唐伯虎掸掉六只麻雀”这个简单的情节写得更具体,更吸引人。
_____________________
【5】民间故事中有许多不可思议的情节。我们来交流一下吧!
在《唐伯虎的传说》这个民间故事中,我认为最不可思议的情节是_____________________
除了《猎人海力布》《牛郎织女》,我还在课外读了《___________》这个民间故事。其中最不可思议的情节是________________________
15、类文阅读。
黄 山 归 来
①黄山,位于安徽省南部,是我国著名的风景区之一。主峰高达1800多公尺,它劈地摩天,气冠群伦,云凝碧汉,气象万千。这里峰峦奇妙,景色天然,有名可指的有大小七十二峰,莲花峰、天都峰、光明顶是黄山三大主峰,鹤立于万峰丛中。同时,黄山又具有其他名山之精华,泰岱之雄伟,华山之峻峭,衡岳之烟云,匡庐之飞瀑,雁荡之巧石,峨眉之清凉。所以又有“天下名景集黄山”之说。
②古往今来,黄山以雄伟秀丽的景色,吸引了无数的游客,留下了许多赞美的诗篇。唐代大诗人李白曾赋诗“黄山四千仞,三十二莲峰,舟岩夹石柱,菡萏金芙蓉,伊者升绝顶,俯窥天目松”。明代著名旅行家徐霞客也曾有“登黄山天下无山”的颂句,郭沫若也留下了“深信黄山天下奇”的赞语。陈毅同志在游览黄山后,高兴地称黄山是“天下第一山”。③奇松、怪石、云海是黄山著名的“黄山三奇”,加上温泉,被称为“四绝”。“三奇”之首的黄山松针叶短粗,顶平如削,干曲枝虬,苍翠奇特。最著名的黄山松有寿岁千年的迎客松、送客松、望客松、卧龙松、黑虎松、麒麟松、凤凰松、蒲团松、倒挂松、接引松、探海松……这些形态奇美的古松早已久负盛名,是黄山松中的佼佼者。
④在波澜壮阔的黄山峰海里,数不清的怪石亮相崛起。它们呈奇献巧,姿态万千。有的像身着古装的仙人,有的像玲珑剔透的工艺品,有的像展翅欲飞的禽鸟,有的像狰狞凶猛的走兽,是大自然艺术雕塑家的伟大杰作。它是立体的画,无声的诗,天然的戏,深情的歌。它给人一种美的享受,使你心驰神往,流连忘返。
⑤黄山的山中云海最为瑰丽。每当雨后初晴,巨壑深谷,云雾弥漫,绵亘起伏,浩瀚无际,犹如波涛澎湃的海洋。远近高峰,就像海岛一样,都在虚无飘渺之中。旭日东升,金光四射,白云顿成一片彩霞。若遇大风,云烟弥漫,峰壑松石,时隐时现,气势磅薄,美妙奇幻,似诗似画,美不胜收。
【1】根据意思在文中找出成语。
A、美不胜收 B、心驰神往 C、久负盛名 D、狰狞凶猛
(1)长时期地享有好的名声。( )
(2)心神奔向所向往的事物。形容一心向往。( )
(3)美好的东西很多,一时看不过来。( )
【2】将下面赞美黄山的名句与名人搭配。
A、郭沫若 B、徐霞客 C、李白 D、陈毅
(1) “登黄山天下无山。” ( )
(2) “伊者升绝顶,俯窥天目松。” ( )
(3) “深信黄山天下奇。 ” ( )
(4) “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 ”( )
【3】黄山的三大主峰是: 、 和 ;黄山的象征是 。 ( )
A. 莲花峰 天都峰 光明顶;陪客松
B. 莲花峰 天都峰 光明顶;迎客松
C. 莲花峰 天都峰 玉屏楼;迎客松
【4】第②自然段的中心句是( )
A. 第二句 B. 最后一句 C. 第一句
【5】从语言描写的角度说说第④自段中画线的句子好在哪里。 ( )
A. 运用比喻、排比的手法,生动形象地写出了黄山怪石的万千姿态,能唤起人的想象。
B. 运用拟人、排比的手法,生动形象地写出了黄山怪石的万千姿态。
C. 运用比喻、夸张的手法,具体生动地写出了黄山怪石的奇特之处。
16、阅读短文,回答问题。
邓政委的棉衣
1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。
第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似地说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。
邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。
给带点的字选择合适的解释,把序号填在括号里。
1、战士们心疼地说……( )
A.疼痛 B.关切、喜爱
2、邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。( )
A.做 B.变成 C.被
3、总结本文记叙的顺序。
先写:__________________________________________;
再写:__________________________________________;
最后写:_________________________________________。
17、开心阅读。
欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后( 欣喜若狂 喜怒无常 ),他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都( 渴望 妄想 )得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“ 像心思如此细密、手法那么灵巧,风格有这样独特的小偷,做任何一行( xíng hang )都会有成就的吧!” 林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,从山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(gěi yǔ jǐ yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
(1)用“_______”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字的正确读音。
(2)“信”的解释有①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?姑母写信( )信笔涂鸦( )找到了自信( )
(3)联系上下文,写出下列词语的意思。
钟爱有加:______________________________________________________________________
脱胎换骨:______________________________________________________________________
重新做人:______________________________________________________________________
(4)联系上下文,写出你对第 2自然段中画横线的话的理解。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
18、阅读下面文字,回答问题。
①有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。
②从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊,我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物!”
③一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街头徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。
④老人并不生气,却关心地问:“孩子,你哭什么?”
⑤孩子向老人倾吐了自己的哀伤。
⑥老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”
⑦“那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问。
⑧老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物送给了你。这难道还不够吗?”
⑨孩子听着,眼睛忽地一亮。
⑩老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你( )的眼睛,让你去( )世界;给了你( )的耳朵,让你去( )世界;给了你一双腿,让你去( )世界;给了你一双手,让你去( )世界。这些难道还不够吗?”
⑪孩子听着,陷入了沉思。
⑫老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。”
【1】请给文章取个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】根据下列意思从文中找出相应的词语,写在后面括号里。
(1)言辞诚恳,情意深长。( )
(2)在一个地方来回地走。( )
【3】根据语言环境,选择恰当的词语填入文中的括号里。
改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍
【4】为什么老人说这礼物是最珍贵的?
________________________
【5】你的妈妈给过你哪些礼物?妈妈给你这样的礼物有什么用意呢?请仿照第⑩段中画横线的句子写一段话。(至少写两种礼物)
________________________
19、课外阅读。
故乡我爱你
月如风,轻轻飘过记忆的海洋,勾起那潮水般的回忆。也许你拥有漓江的清澈见底,也许你拥有长江的汹涌澎湃,也许你也拥有青藏高原的风情万种,但我拥有的却是一个小小的村落——我的故乡。我的故乡啊,是我童年快乐的场所,是哺育我成长的摇蓝,那儿有我勤劳、善良的长辈。
古人说:“靠山吃山,靠水吃水”,故乡依山傍水,山清水秀,鸟语花香,是一块世外桃源。但故乡的人却没有沉浸在美丽的环境中。他们用勤劳的双手开创新的面貌,靠的是那一双双长满老茧的手和那灵活的头脑,把故乡建设得格外美丽。
故乡没有高楼大厦,没有又宽又长的柏油马路,没有闪烁的街灯,有的是双手开垦的梯田,有的是整齐的砖瓦房,有的是长势茂盛的庄稼,有的是一颗颗朴实的心。他们自己兴学办校,他们修建自己的发电站,他们用真诚的心去善待每一个人……他们把一生的热情和青春融入了故乡那一颗颗大树的根系,沐浴在故乡的风雨中,他们留下了一片永不褪色的记忆。故乡的人啊,我爱你们!
最值得一提的是故乡的栗子,满山遍野的栗子树,绿油油的叶子衬托出一团一团的小毛球,球内就装着栗子。那小毛球浑身是刺,形如刺猬一般,为了致富,故乡人绞尽脑汁,请专家,办夜校,搞实验,终于研制出新的品种,那又大又香的栗子哟,闪烁着故乡人智慧的笑脸,体现着时代的风采。故乡的人啊,我为你们骄傲。
如今,故乡发生了翻天覆地的变化,环境在变,生活在变,人们的观念在变,我们小孩也在变,那袅袅升起的炊烟,是人们快乐的笑声,故乡美,故乡的人更美。
故乡的一切一切早已在我幼小的脑海里留下深深的烙印,那儿有祖国进步的真实写照,那儿有祖国强大的见证。
我爱我的故乡,一个小小的村落!
【1】按原文补充词语。
_______的炊烟 ______的笑脸 ______的头脑
【2】文章开头第一段中作者列举的漓江特点是__________,长江的特点是_________,青藏高原的特点是____________,这些特点与故乡村落的________形成了鲜明的_________。
【3】“靠山吃山,靠水吃水”是一句谚语,意思是_________________,在这里表达了对家乡的无比_________之情。类似的句子还有_____________。
【4】用“ ”画出描写家乡美景的排比句子。
【5】作者重点介绍了家乡的什么特产?简略写了家乡哪些变化?表达了什么感情?
____________________________________
20、按要求写句子。
(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
_______________________
(2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
_________________________
21、照样子,给下面的句子换一种说法。
例:楚王尊重晏子。
楚王怎能不尊重晏子呢?
楚王不能不尊重晏子。
______________________________
你得信守自己的诺言。
______________________________
22、按要求写句子。
(1)妈妈打扫干净了屋子。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(2)常香玉捐献飞机的义举极大地震撼了中华儿女。(缩句)
(3)是啊,谁愿意和失败者在一起呢?(改为陈述句)
(4)草原的景色很美丽。(改为感叹句)
23、习作。
题目:我心爱的玩具
提示:想想你心爱的玩具是什么,写写它是什么样子的,你是怎样得到它的,它为什么会成为你的心爱之物。要求字数不少于400字。