1、下列词语书写全都正确的一项是( )
A. 箩筐 萝卜 冠军 哀求
B. 留连 销毁 伏冲 植树
C. 治疗 扺挡 梳理 便宜
D. 典礼 分辨 吩咐 开慕
2、给加点字选择正确的解释义项。
地履其黄( )
A.鞋子
B.踩、踏
C.执行
3、下列词语书写全部正确的一组是( )
A.莹火虫 真情实感 心旷神怡 内忧外患
B.摄氏度 众星供月 诗情画意 震天动地
C.白茫茫 津津有味 金碧辉煌 举世闻名
D.博物馆 应接不瑕 国泰民安 相依为命
4、读句子完成练习。
(1)但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
——不,歌未免太铿锵了。
为什么说“歌未免太铿锵了”?
__________________________________
(2)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可量的损失!连用两个“不可估量”有何作用?
__________________________________
5、理解填空
“牛郎织女”现在作为成语,用以比喻________。我们可以用苏轼的名句“________,________。”祝福天下有情人终成眷属。
6、填一填。
(1)有志者,________,________,百二秦关终属楚;苦心人,________,________,三千越甲可吞吴。
(2)失败是成功________。
(3)错误经不起失败,但是真理却________。
7、根据课文内容填空。
1.他满脸灰尘,双眼____________血丝,衣服____________,到处是____________。课文中描写父亲外貌的句子,表现了_________________________________________________。
2.“不论发生什么,我总会跟你在一起!”类似的话在课文中出现了_____________次,这样写的作用是__________________________________。
3.“精彩极了”和“糟糕透了”分别代表着母亲对儿子的_____________和父亲对儿子的_____________。这两个极端的断言有一个共同的出发点是_____________,反映了父母对儿子_____________的不同。
8、词语读一读,补充音节写正确。
q__ j__ zh__ d__ q__
倾斜 鲸鱼 肥猪 肚子 潜水
q__ j__ d__ t__ __ǔ
鱼鳍 比较 几吨 胎生 哺乳
9、课外阅读
第一次抱母亲
母亲病得不轻,住在医院里。那天,护士进来换床单,让母亲起来。我赶紧说:“妈,
你别动,我来抱你。”我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我差点仰面摔倒。护士责怪说:“你使那么大劲干什么?’’我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说: “我以为我妈有100多斤。”母亲说:“我这一生,最重的时候也只有89斤。” ,
①母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你和我妈生活几十年,你也会看不准的。” 护士问:“为什么?”我说:“在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着我妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体去承受那么重的担子。”
我愧疚地望着母亲瘦小的脸。护士也动情地说:“大妈,您真了不起。”母亲笑了笑:“②提那些往事干什么,哪个母亲不是这样子过来的?”
护士铺上新床单,回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”
我突发奇想地说:“妈,您把我从小抱到大,我还没好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说:“快把我放下来,别让人笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱一回吧。”母亲这才没有做声。
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了,准备把母亲抱到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼里流出来。
【1】回答问题。
(1)默读文中画线的句子①,联系上下文想想,“我”为什么难过?
(2)默读文中画线的句子②,联系上下文想想,母亲的话是什么意思?从中你能体会到什么?
【2】默读文章的最后一自然段,用“____”画出你感受最深的地方,并写出你的感受
________________________________________________________________
【3】按要求填写。
(1)读了《第一次抱母亲》这篇文章,让你想到哪一句传诵千古的诗句?请写下来。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)读了《第一次抱母亲》这篇文章,让你想到哪首歌曲?请你写出其中的一句歌词。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10、课外美文欣赏。
茉莉花(节选)
清晨,阵阵幽香把我吸引到茉莉花的身边,几滴露珠在茉莉花的叶子上滚动,就像一颗颗珍珠,把茉莉花点缀得更加美丽。它那诱人的香味更让我陶醉其中,给我带来无穷的快乐。
多么朴实的茉莉花啊!它没有牡丹花的富丽华贵,也没有茶花的艳丽,更没有百合花的美丽。在万紫千红的花圆里没有它的身影,它不与各种名贵的花儿争奇斗艳,只是默默地把自己的一切奉献给了人类,它的清香使人忘记所有的烦恼,它可以美化环境,还可以泡茶喝……
茉莉花是无私的。在夏天里,为人们送去清凉,摘几朵茉莉花,用它泡上一杯茶喝完后让人感到爽快,再加上沁人心脾的清香,更使人心旷神怡,忘记了夏天的酷热与焦躁。
茉莉花是坚强的,不需要人们的特殊照料,只需在泥土里、雨水里摄取一些养料和水分来维持自己的生命。当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地。
【1】解释词语。
万紫千红:_____
争奇斗艳:_____
【2】在第2段中,作者把茉莉花与_____、_____和_____对比突出了它的_____。
【3】作者在文中写到了茉莉花( )的高贵品格。(多选)
A.朴实
B.无私
C.勇敢
D.坚强
【4】你最喜欢的花是什么呢?用几句话介绍它的品格吧。
____________________
11、阅读下文,回答问题。
敦煌石窟
①敦煌石窟,包括今甘肃省敦煌境内的莫高窟、西千佛洞,安西县境内的榆林窟、东千佛洞,肃北蒙古族自治县境内的五个庙石窟等。在古代,上述石窟都在敦煌郡境内,其内容和艺术风格亦同属一脉,因此,我们总称之为敦煌石窟。
②敦煌石窟是佛教徒修行、礼拜和进行法事的石窟寺。窟内有塑绘和壁画。塑像包括佛、菩萨、弟子、天王、力士、高僧等形象。壁画包括佛像画、经义画、佛本生故事画、佛传故事画、佛教事迹画、汉族神州故事画、供养画(供养人画和出行图)、装饰图案画等内容。
③莫高窟位于敦煌市东南二十五公里,开凿在砾石层的断崖上,背靠鸣沙山,面对三危山,前临岩泉,窟区全长1600米,现存洞窟49个,洞窟大小不一,上下错落,密布崖面,如蜂窝状。莫高窟始建于前秦建元二年,历经北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等朝代,在武周时期,洞窟已多达千余,由于历史变迁,自然的和人为的毁损,前秦始建的洞窟已不可考。在现存的洞窟中,有壁画45000平方米,壁像2300余身,最大塑像高33米,最大壁画约50平方米。这些壁画、塑像,在不同程度上反映了我国从4世纪14世纪,上下延续千年的不同时代的社会生产、生活、交通、建筑、艺术、民话风俗、宗教信仰、思想变化、民族关系、中外交往等情况。在我国现在的石窟中,莫高窟是开凿时代最早、延续时间最长、规模最大、内容最丰富的石窟群,在世界文化史上也具有珍贵的价值,有“人类文化珍藏”、“形象历史博物馆”、“世界画廊”之称。1960年,我国政府定莫高窟为“全国文物重点保护单位”1987年联合国教科文组织将莫高窟列为“人类珍贵文化遗产”。
④榆林窟位于安西县踏实乡境内,开凿在榆林河峡谷两岸的砾石崖断崖上,现存北魏至元代的洞窟42个,最高塑像20余米,吐蕃统治初期(敦煌时窟分期为中唐)所凿建的第25窟,艺术价值颇高,在整个敦煌石窟中也属佼佼者。西夏时期凿建的第二第三窟,无论在内容不是艺术上都独树一帜,并弥补了莫高窟西夏艺术之不足。窟中的水月观音和文殊菩萨出行图,均为脍炙人口的佳作。1961年被国务院定为“全国文物重点保护单位”。
⑤西千佛洞现存16窟,保存完好,1961年国务院定为“全国文物重点保护单位”。乐千佛洞,现存23窟,密宗题材的壁画尤多。五个庙石窟现存22窟。这几外石窟都右以作为莫高窟和榆林石窟两个窟群之参证和补充。
【1】文中把榆林窟、东千佛洞和肃北五个庙石窟都归在“敦煌石窟”的范围内,理由是什么?
_________________________
【2】下面对第一段中的“同属一脉”的“脉”字,理解正确的一项是( )
A.动脉和静脉的区分
B.像血管一样连贯而自成系统的东西
C.脉搏的简称
D.植物叶子、昆虫翅膀上像血管的组织
【3】④段中“现存北魏至元代的洞窟42个”的说法,能否将“至”字换成“和”字?为什么?
_____________________________
【4】你认为敦煌莫高窟被列“为人类文化遗产”的原因是什么?
______________________________
【5】介绍敦煌石窟时,使用了多种说明方法,请写出其中的一种,并举例说明。
____________________________
12、阅读理解。
闻起来像妈妈一样
①小男孩安迪曾有过一个虽不(健全 健康)却很幸福的家,他和妈妈快乐地生活在一起。幼儿园在他的评语中这样写道:“安迪是一个聪明可爱、很有前途的孩子。”一年级的时候,发生了一件不幸的事情——他的妈妈生了重病。安迪每日里神思恍惚,变得对什么事都心不在焉。二年级时,残酷的死神终于夺走了安迪的妈妈。随着妈妈的去世,安迪的心仿佛也被带走了。那一年他留给老师的印象是:接受能力差,反应迟钝。安迪全变了,浑身脏兮兮的,乱蓬蓬的头发,挑衅的目光。没有人愿意理他。
②三年级的时候,班里新来了一位史密斯小姐担任老师。和每个老师一样,史密斯小姐也没有将格外的(关怀 关注)放在安迪身上,因为还有那么多孩子分散着她的精力。但是一件小事却使安迪发生了巨变。
③那是三年级的圣诞节。按照习惯,每个孩子都送给史密斯小姐一件礼物,并且兴高采烈地围在她周围,等着她一件件打开。挤在这堆包装精美的礼物中,有一个用旧包装纸笨拙地包着的小盒子——这是安迪的礼物。史密斯小姐打开一看,有一只旧的假宝石手镯,上面的装饰有的已经破裂。和它在一起的,是一瓶快用完的香水。让安迪想不到的是,史密斯小姐高兴地戴上了手镯,并且把剩余的香水高兴地喷向空中。“多好啊!”她笑着。孩子们也快乐地笑着:“多好啊!多好啊!”
④聚会结束了,学生们离开了校园,偌大的教室里只剩下安迪还站在那里,迟迟不肯离去。
⑤“还有什么事吗?”史密斯小姐问。
⑥“谢谢您收下了我的礼物。”安迪小声说,“那手镯是我妈妈用过的,您戴上它非常漂亮;香水也是我妈妈用过的,现在,您闻起来就像妈妈一样。”乱发下,安迪昔日桀骛(jié ào)不驯的眼睛里噙满了泪水。
⑦安迪完全变了。
⑧几年后,离任的史密斯小姐收到了安迪寄来的第一封短信:“亲爱的史密斯小姐,我以全班第一名的成绩毕业了。如果您能参加我的毕业典礼,我将非常感谢。爱您的安迪。”
⑨史密斯小姐没有令安迪失望。以后,每隔几年,史密斯小姐就会收到相似的短信。
⑩“亲爱的史密斯小姐:我以全班第二名的成绩考取了医学院,如您能参加我的入学典礼,我将不胜(荣幸 庆幸)。爱您的安迪。”
⑪“亲爱的史密斯小姐:我现在即将成为一名医生了,如您参加我的毕业典礼,我将不胜感谢……”
⑫“亲爱的史密斯小姐:下周二将是我结婚的日子,如您能光临,我将……”
⑬“亲爱的史密斯小姐……”
⑭当年,当史密斯小姐真诚地向周围同学喷洒那半瓶香水时,她未必知道自己播下了怎样的爱与尊重的种子。今天,这一张张报喜的短信都像一枚枚爱的果实,散发着醉人的芳香。
【1】用“√”选择文中括号内恰当的词语。
【2】联系上下文理解词语。
心不在焉:_________________________
桀骜不驯:_______________________
【3】短文记叙了一个令人感动的故事,请你根据表格的提示,结合短文内容,将表格填写完整。
时间 | 经历事件 | 人物表现 |
幼儿园 | 安迪和妈妈快乐地生活在一起。 | ____ |
一、二年级 | _______ | 安迪神思恍惚、反应迟钝、又脏又差。 |
三年级圣诞节 | 安迪把妈妈用过的手镯和香水送给史密斯小姐,史密斯小姐戴上手镯,把香水喷向空中。 | ______ |
【4】第③小节“笨拙”一词,写出了______________________________,表达了__________________。
【5】文章第⑧至第⑩自然段例举了安迪写给史密斯小姐的若干封短信,一方面表明了安迪____________,另一方面可以看出史密斯小姐____________________。
【6】你如何理解文中安迪说的“闻起来像妈妈一样”?
__________________________
13、理解填空。
背直起来了,我的母亲;转过身来了,我的母亲;褐色的口罩上方,一双疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
(1)这段话用________的手法,突出了母亲工作的________。
(2)母亲“吃惊地望着我”,是因为________。
(3)“我的母亲”在每个分句的结尾处出现,是为了强调“我”的________。“我”从没想到母亲________。
14、课外阅读。
没有一棵小草自惭形秽
①被人邀请去看一棵树,一棵古老的树,大约有五千年的历史,已被唐朝的地震弯折了腰,半匍匐着,依然不倒,享受着人们尊敬的注视。
②我虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶,一边想,人和树相比是多么的渺小啊。树比人活得长久,只要假以天年,人是绝对活不过一棵树的。树并不以此傲人,爷爷种下的树,照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其他人的后代。
③树比人坚忍。在人不能居住的地方,树却裸身生长着,不需要炉火或是空调的保护。树会帮助人,在饥馑的时候,人可以扒树的皮来充饥。
④很多书籍记载过这棵古树,若是在树群里评选名人的话,这棵古树是一定名列前茅了。很多诗人词人咏颂过这棵古树,如果树把那些词句当作叶子一般披挂起来,一定不堪重负。唐朝的地震不曾把它压倒,这些赞美会让它扑在地上。
⑤树的寿命是如此长久,在我们死后很多年,这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。一想到这一点,无边的嫉妒就转成深深的自卑。作为一个人活不了那么久远,伤感让我低下头来,于是我就看到了一棵小草,一棵长在古树之旁的小草。只有细长的两三片叶子,纤细得如同婴儿的睫毛。
⑥这样一株柔弱的小草,在这样一棵神圣的树底下,一定该俯首称臣毕恭毕敬了吧?我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑,最后以失望告终。这棵小草,毫无疑问是非常渺小的。就寿命计算,假设一岁一枯荣,老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。就体量计算,老树抵得过千百万小草集合而成的大军。就价值来说,人们千里万里路地赶了来,只为 老树,我敢肯定没有一个人是为了 小草。
⑦既然我作为一个人,都在古树面前自惭形秽了,小草你怎能不顶礼膜拜?我这样地想着,就蹲下来看着小草。在这样一棵历史久远、声名卓著的古树旁边为邻,你岂不要羞愧死了?
⑧小草昂然立着,我向它吐了一口气,它就被吹得蜷曲了身子,但我气息一尽,它就像弹簧般伸展了叶脉,快乐地抖动着。我向它吐了一口气,它还是在弯曲之后怡然挺立。我悲哀地发现,不停地吹下去,我有气绝倒地的一刻,小草却安然。
⑨草是卑微的,但卑微并非指向羞惭。在庄严的大树身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着,何况我们万物灵长的人类!
【1】联系上下文,解释下列词语。
(1)俯首称臣:_______
(2)自惭形秽:_______
【2】从下列选择合适的词语填在第⑥段的横线上。
探望 瞻仰 眺望 浏览
【3】下列说法不正确的一项是( )
A.文章从活得长久却不以此傲人、比人坚忍、会帮助人等几个方面写出了“我”眼中的树。
B.文章从寿命、体量、价值等方面将古树与小草进行对比,突出了小草的卑微。
C.“既然我作为一个人,都在古树面前自惭形秽了,小草你怎能不顶礼膜拜?”意思是说:既然我作为一个人,都在古树面前自惭形秽了,小草你不要顶礼膜拜。
D.“唐朝的地震不曾把它压倒,这些赞美会让它扑在地上。”这句话表面上说的是古树,实际上是说人容易战胜各种不幸和灾难,但常常会被名利压垮。
【4】从“仰望”大树到“蹲下来看”小草,作者的情感经历了怎样的变化?从文中找出相应的词语填入下面的方框内。
【5】联系生活实际,谈谈你对第⑨段的理解_____。
15、阅读课文片段,完成下列各题。
我回味着这几天为寻找五瓣儿丁香而乐此不疲,我又回味着由于找到五瓣儿丁香的惊喜,这都是我体验过的一种快乐。
这快乐是源于一个新的发现?
这快乐只是一种心灵感受?
当你心中萌发了一个希望的时候,与此同时,你又有了一种实现这一希望的力量,继而你终于把希望变成了现实。这时候,你就可以对自己说:“我是一个幸运的人。”
【1】短文中加点的“这”指:__________________________
【2】用下面的词语造句。
也许:________________________
萌发:________________________
【3】把短文最后一句改为转述句。
________________________
【4】“这都是我从未体验过的一种快乐”句中的“快乐”指的是什么?
________________________
16、电脑黑客
黑客的英文名字是Hacker,也有翻译成骇(hài)客的。虽然英文名是同一个,但中国人善于咬文嚼字,说“黑客”就带有贬义,而“骇客”就带有褒义。
电脑黑客是怎么来的呢?
说到黑客,得先讲个希腊故事。传说古时候,希腊有两个小国打仗,有一个叫特洛伊,城墙非常坚固,守军严守不出,进攻一方攻击月余均告失败,他们终于想出了一个妙计,制作了一个巨大的木马,在木马肚子里藏了几十个勇士,然后攻击军队假装撤走,城里人以为他们胜利了,他们把木马拖进城作为战利品。午夜,狂欢后的守城士兵都睡着了,木马里的勇士悄悄出来,打开城门,特洛伊城就这样陷落了。
这个很有军事意义的故事,如今在电脑界中再现了。电脑黑客侵入他人电脑一般都是基于“特洛伊木马”原理。如果你不小心从网上或其他途径装入黑客文件,就像把特洛伊木马拖进了城,等你再次上网时,网络上的黑客就唤起他在你电脑中埋下的“伏兵”,这“伏兵”就把你的电脑信息传给黑客,同时把你电脑中的所有安全设施破坏。你的电脑从此就城门敞开,黑客便可以随意出入你的电脑,他可以把你电脑中的文件夹来个大搬家,或者修改,或者增添,或者删除。
有些Hacker愿意自称骇客,他们自称只干侠义事,比如有些网站,污蔑中国人,或粉饰侵略者,或宣扬台独,“骇客”们就出击了,让这些网站出丑、出错甚至瘫痪。不管是“黑客”,还是“骇客”,毫无疑问,他们都是电脑高手中的高手,如果这样的高手做坏事的确是一件可怕的事。未来一定会发生新领域的战争——信息战,信息战其实就是更大规模、更深层次的黑客入侵。
黑客侵入你的电脑必须有两个先决条件:联网和“木马”(黑客文件)。如果你的电脑从不上网就不会发生黑客入侵的事,同时还要注意定期清理电脑,清除黑客软件,可以用一些能清除黑客程序的杀毒软件,平时也应该注意不随便下载软件, 陌生人的电子邮件最好不看并删除。
1.找出文章中的两对反义词
( )——( ) ( )——( )
2.文中划线的句子是 句,在文中起到 的作用。它的上文写 ,下文写 。
3.下面哪种说法是正确的?( )
A、电脑黑客是采用“特洛伊木马”原理进入别人的电脑。
B、黑客文件就是特洛伊木马。
C、黑客可以随意出入你的电脑,是因为他们掌握了你的电脑密码。
4.电脑黑客入侵他人电脑的过程是怎样的?请你按顺序排好:
A、改变你电脑中的文件。 B、你不小心装入了黑客文件。
C、电脑黑客进入你的电脑。 D、破坏你电脑中的安全设施。
5.联系这篇文章和你的课外知识,你会怎样提醒周围的朋友防范电脑黑客?
17、开心阅读。
故乡的童年
农村,是我童年生长的地方,它给了我无限的快乐,无限的乐趣。
夏天的傍晚,农民们收工了,这是一天中最热闹的时候。人们有的在河里游泳,有的在吃饭,有的乘(chéng shèng)凉、聊天。每当这时候,也是我最得意的时候。农村的蚊子很多,然而蜻蜓更多,我和几个孩子拿着扇子来到马路上捕蜻蜓,蜻蜓在我们头上乱舞,我们一边跑,一边用扇(shàn shān)子扑打着,“捕蜻蜓啦!快追呀!哈哈哈……”我们叫着、喊着,蜻蜓可真机灵,追呀!追呀,“啪”“啪”“啪”一下,两下,三下,什么都没有逮着。但我并不灰心,还是那样不顾一切地追着,拍着。“啪”,我按到一只,我的心颤(chàn zhàn)抖着,带着希望,慢慢地,慢慢地揭开扇子:“呼”,蜻蜓又飞了。我呆呆地望了一会儿天空,又不顾一切地追蜻蜓了。
我们家乡的地,遍地是黄土,而我却乐在其中。我经常弄来好多好多的泥巴,制作泥枪炮。我把黄泥巴在手上搓呀搓呀,一会儿搓成一个圆的,一会儿又搓成一个方的,把它们连接起来,制成一个坦克。对,还要插上一面小旗,两边再加上一小块,就更好了。坦克制成了,我欣赏着自己的劳动成果,别(bié biè)提多高兴了。
我小时候很自信,总认为自己是对的。我家养了六只鸡,睡觉时总是站着的,我可一点都看不惯,总要把它们都按下去躺着睡。鸡因此对我很不满意,“咯咯咯”地叫,吵醒了妈妈,我只好无可奈何地走开。
我扎(zā zhā zhá)着两个非常短的小辫,一次我自己照着镜子,拿了把剪子蛮有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起来。这儿剪一点,那儿剪一点,长短不一,这可成了什么头呀!妈妈哭笑不得,干脆给我剪了个小分头,活像个男孩子。
童年啊!多么短暂而美好!假如我能再回到童年,假如我能使时间倒转,假如……那该多好啊!然而,这不可能了,童年一去不复返了,但它给我留下了无比美好的回忆。
【1】我能用自己喜欢的符号画出文中括号前生字的正确读音。
【2】我知道下列词语的反义词。
短暂——(______) 机灵——(_____) 热闹——(_____)
【3】分别画出文中的一个拟人句和一个排比句。
【4】作者列举了哪几件事来表达对故乡童年的思念?
_________________________
18、阅读理解
现在她知道了,那个和气的城里人就是大音乐家爱德华·格里格。他信守了十年前的诺言,而且用这样奇妙的方式。他的乐曲会传遍四方,也就将礼物送给了她!这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服、比漂亮的项链更珍贵的礼物。
达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽,弯下身子,把脸埋在双手里。她从音乐的洪流里感到了音乐家对她的祝福:“你是黎明的曙光,你就是幸福。”
音乐会结束以后,这位十八岁的姑娘走到海边。望着沉睡中的大海,她觉得有一种她所陌生的情感在心中萌芽了。于是,她面对大海高声说:“生活啊,我爱你!”
【1】从文中找出下列词语的反义词。
放纵——( ) 朴素——( )
丑陋——( ) 开始——( )
【2】文中画“——”的句子是对达格妮听完乐曲后的________和________的具体描绘,表明这时的达格妮的心情是________________________的。
【3】达格妮从乐曲中感受到了________________________________,这乐曲就是挪威的音乐大师________________的得意之作——《________________________》。
【4】为什么达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊?
____________________________________
【5】你想对大音乐家爱德华·格里格说些什么?
_________________________________
19、阅读与理解:(请你认真阅读下面的短文并作答。)
___________
一天中午放学时,天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。
幸福餐厅生意兴(xīng xìng)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。
正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣,戴着墨镜,拄着红白相间(jiān jiàn)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着,就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道:“喂,这儿有人!”
“等人来了,我们再让吧……”那位老奶奶用商量的口气说。
“那不行!我朋友马上就要来的。”
老奶奶见姑娘不肯让,只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。
“老奶奶,这儿有座位,你们来坐吧!”我连忙站起身来。
“哦……”老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。
“不要紧,我同学去买面条了,看样子,还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。
正在这时,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。
老奶奶见何菲来了,连忙起身让座。
何菲急忙放下面条,让老奶奶和盲人爷爷坐好,说道:“我们不急,你们先吃吧!”
两碗香喷喷(pēn pèn)的面条放在二位老人面前,我随即递给盲人爷爷一双筷子,亲热地说:“老人家,您请用餐吧!”“可真太谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着,一边不住地念叨:“这餐厅的服务态度真好……”
我和何菲听了都笑了,周围的顾客也笑了,并向我们投来了赞(zàn zhàn)许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……
【1】给短文加上合适的题目,写在横线上。
【2】用“√”给文章中加点的字选择正确的读音。
【3】联系上下文解释下列词语的意思。
(1)倾盆大雨:__________________
(2)无可奈何:__________________
【4】从文章中找出下列词语的近义词或反义词。
找近义词:协商(__________) 称赞(__________)
找反义词:冷淡(__________) 狭窄(__________)
【5】按“我们”等座位——让座位——受赞扬的顺序,用“∥”把文章分为三段,并写出段意。
第一段:______________
第二段:______________
第三段:______________
【6】那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么?
_____________________
20、缩句。
(1) 受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》 的乐曲声中,由东往西, 缓缓进场。
______________________________________________________________
(2) 他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
______________________________________________________________
(2) 毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
_____________________________________________________________
21、按要求写句子。
(1)等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。(修改病句)
__________________________________________
(2)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句)
____________________________________________
(3)对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句)
_____________________________________________
(4)病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数”(改为转述句)
______________________________________________
(5)车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。(例句写出了景物的静态之美。请你仿照例句,写写“刚刚结束营业的游乐园”的情景)
______________________________________________
22、根据要求答题
还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
这句话改变一下说法,可以这样说________
23、你也曾像法布尔、郭沫若那样仔细观察过一种小动物吗?回忆一下,请用生动的语言描写一种小动物的习性,表达自己的感受。