长沙2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、下面书写完全正确的一项是（   ）

A．停泊 优愁 树桩

B．黎明 漆黑 抛弃

C．船浆 纠正 闲逸

D．规律 榕树 愉关

2、下面加点字不正确的一项是（   ）

A. 挣脱（zhēng）   B. 正月（zhēng）   C. 伺机（sì）   D. 刹那(chà)

3、按要求选择正确的答案，将序号填入题后的括号中。

【1】下列汉字全部正确的一组是（ ）

A.嫌弃  挽手  火剑  汛期 B.清澄  平衡  浩瀚  嗜好

C.炸油  协调  属于  爱慕 D.糕饼  战袍  拒决  缠着

【2】下列加点汉字注音全部正确的一组是（ ）

A.长喙（huì）   垂蔓（wàn）   人影绰（chuò）绰   游隼（sǔn）

B.铿（kēng）锵   挨（ái）近   间隔（gé） 冠（guàn）军

C.石榴（liú）   眼睑（jiǎn） 强（qiǎng）逼 抵御（yù）

D.便（pián）宜   咂（zā）嘴   侮（wú）辱   浸（jìn）在

4、根据拼音和语境，写出词语。

2022年6月1日，四川雅安发生地震，在这jǐn jí_________的时刻，多所学校的老师没有shǒu mánɡ jiǎo luàn________，他们成了最美的逆行者，冲进教室有序地组织学生撤离，避免了sǔn shī( )，自己却最后一个离开。这种精神令人sù rán qǐ jìnɡ__________。

5、课文回顾与积累。

（1）我常常用《论语》中孔子所说的“___________，___________”来勉励自己读书要谦虚、勤学好问。

（2）南宋著名理学家朱熹对读书有着深切的感受，他用“问渠那得清如许？__________”来告诫我们要不断学习新知识。

（3）勤俭节约是中华民族的传统美德。唐代魏征劝谏唐太宗时说过：“ 居安思危，__________”。

（4）《少年中国说（节选）》中以龙喻中国的句子是“____________，___________。”

（5）在生活中，总有许多名句会给我们深刻的启示：当我学习遇到不懂的知识的时候，我会对自己说“___________，_____________。”切忌不懂装懂。当我浪费时间，不努力读书时，老师会对用陶渊明的名句鼓励我：“及时当勉励，__________。”我还会以诸葛亮的“非淡泊无以明志，___________。”作为我的座右铭。

（6）思乡是游子的情怀。出征途中被寒风朔雪所扰无法入眠，不禁思念是起温暖而宁静的故乡，所以纳兰性德有感而发“____________，_____________”。

（7）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是“____________，_____________”。

6、把下面的诗句补充完整。本题共4题，每题1分，共4分。

（1）浮云不共此山齐，（     ）。

（2）但愿人长久，  （ ）。

（3）遥望洞庭山水翠，（ ）。

（4）湖光秋月两相和，（ ）。

7、填空。

(1)《太阳》是一篇________，采用了__________、__________、__________、__________等说明方法，说明了太阳________、________、________的特点以及太阳与________的密切关系。

(2)《松鼠》是一篇文艺性说明文，从松鼠的__________和__________等方面写出了松鼠漂亮、________、________的特点，《松鼠》的作者是________国的________，他写的一部巨著是____________。

8、日积月累。

1．夫君子之行，__________，___________，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

2．____________，戒奢以俭。

3．由俭入奢易，_______________。

4．一粥一饭，_________；____________，恒念物力维艰。

5．西塞山前白鹭飞，______________________________。

6．问渠那得清如许？____________________________。

7．_____________________________，此日中流自在行。

9、阅读短文，完成练习。

《圆明园的毁灭》片段

1860年10月6日，英法联军（ ）北京，（ ）圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统（ ）；拿不动的 就用大车或牲口（ ） 实在运不走的 就任意破坏 毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

【1】把下面的词语填入文中的括号内。

闯进 侵入 搬运 掠走

【2】给文中画“ ”的句子加上合适的标点符号。

【3】“连烧三天”说明大火持续的时间长，这也从侧面说明了圆明园的（ ）（多选）

A．占地面积之大

B．园内建筑风格之不同

C．园内东西之多

【4】选文最后一句话表达了作者怎样的感情？

____________

10、阅读短文回答问题。

神药“贺阿忙”

很久以前，在苗家山寨里突然蔓延一种怪病，病一发作头就痛得要炸，骨就痛得要断，肉就病得要裂，人们吃了好多药都不管用。

长者说，相传有一种神药能治怪病，可这种药只有在长有飞龙掌血树和红升麻草的大山里才能找到。一路上要翻山过河，地上有毒蛇挡道，头上有恶鹰袭人，非常危险。有个叫贺阿忙的年轻人决心冒险去寻找神药。

一天，贺阿忙来到一座山崖前，突然看见一位挖草药的白发白须老人遭到几只恶鹰的围攻，贺阿芒不顾危险，抬起弓弩射落恶鹰。白发白须老人连声感谢贺阿忙，送给他一个黑葫芦。

一天，贺阿忙来到一道深沟里，看见一个中年汉子在打柴，他身后有条毒蛇正悄悄袭来。贺阿忙大喊一声猛冲过去，挥刀斩断蛇头。中年汉子连声感谢贺阿忙，送给他一个黄葫芦。

一天，贺阿忙来到一条大河前，突然发现激流中有个姑娘在挣扎，他纵身扑入河中，奋力将姑娘救起。为表感谢，姑娘送给贺阿忙一个白葫芦。

贺阿忙终于来到长有飞龙掌血树和红升麻草的大山，看到白发白须老人、中年汉子和姑娘都在山上。白发白须老人笑着说：“好小伙，你要找的药就在葫芦里。”接着告诉了他制药的方子。

贺阿忙赶回山寨，照白胡子老人说的，用苗家米酒把葫芦里的药浸泡了，叫得病的人舀去擦痛处，乡亲们的病果然好了。为感谢贺阿忙不畏艰险找到神药，苗家山寨的人就把这种神药叫做“贺阿忙”。

【1】这个故事流传在我国的____________地区。

【2】白发白须老人遇到的危险是( )，中年汉子遇到的危险是( )，姑娘遇到的危险是( )。（填序号）

A．遭到毒蛇悄悄袭击       B．跌入一条大河中     C．遭到恶鹰围攻

【3】下列关于神药的描述正确的一项是（     ）

A．神药是长在飞龙掌血树上的

B．看见红升麻草，就可以采到神药了

C．神药需要经过很大的考验才能得到

D．神药就在年轻人得到的葫芦里，人们喝了病就会好

【4】读短文，说说短文写了贺阿忙的几件事。

_________________________

11、阅读短文，完成练习。

扁豆花

院里的扁豆花开了。瞧那花瓣儿小小的，并且蜷曲着，就像小姑娘裙上的蝴蝶边，颜色是那种很少见却很惹人爱的淡紫色。花开得不多，但这儿一丛丛，那儿簇（cù  chù）簇，像星星似的散在绿叶中，不仔细看，竟很难发现。其间也还零星地结出几只深紫色的扁豆，形状是弯弯的，很有点儿像小船或天边的月牙儿。更多只长出嫩芽，那么娇娇的，很是惹人怜爱。让人禁不住（惊叹  惊讶）生命的伟大。我们剛出生时，也不是这个可怜样儿吗？所有生命在降临或消失时的节拍都是相同的。

走入院中，缓缓上前近看，发现那即将长成的扁豆的顶端竟连着些萎谢的扁豆花。那本来就已很淡的颜色，此刻就像经水洗过很多遍似的，褪得不见痕迹，甚至是憔悴、贏弱的。轻轻一碰，她竟飖悠悠地落下来，落下来，融进了泥土里。这让人不得不怀疑：她是否曾经有过那样鲜艳的色泽和丰美的生命？可她确实有过，因为所有的生命都必须从丰美走向凋（diāo  tiáo）零。只不过，她比别人走得更急了点。为了结出果实，为了果实的丰茂，她（情愿  自愿）献出自己的青春甚至生命！

我弯下身，拾起脚边的一朵扁豆花，轻轻地托入掌心，借着直射而来的暖暖的阳光静静端详她。隐隐地，鼻子有些发酸。然后，眼前便一片模糊，泪光中，叠印在我眼前的是母亲那和善、慈蔼的面容。

我，喜爱扁豆花！

【1】请在文中括号里正确的拼音或词语下打“√”。

【2】短文写了哪几种扁豆花？（ ）

A.盛开的扁豆花和深紫色的扁豆。

B.院里的扁豆花、萎谢的扁豆花和脚边的扁豆花。

C.盛开的扁豆花和萎谢的扁豆花。

D.深紫色的扁豆花和浅紫色的扁豆花。

【3】文中画“   ”的句子描写的是__________的扁豆花，由画波浪线的句子可以让人想起龚自珍的诗句：____________________，_______________________。

【4】“隐隐地，鼻子有些发酸。”作者是因为_______________而鼻子发酸，所以这篇短文作者是借_____________抒发了作者_____________之情。

12、读课文《地震中的父与子》，文中说这是一对“了不起的父与子”，说父亲了不起是因为？说儿子了不起是因为？

13、阅读。

秋的原野

窗外飘进来一片梧桐的落叶，我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。

我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。

天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着：它俩显得天真烂漫，或许嫌这儿于过于寂寞吧，于是伸长脖子，“哦！哦！”有节奏地叫着，为大自然的画面平添了不少生气。

山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？

村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过，泛起一排金色的波浪；稻禾深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。

【1】请从文中找出下列词语的近义词。

忽然——______ 贪心——______

【2】“那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。”这里的“讯号”指的是（ ）

A．梧桐叶

B．凉风

C．枫叶

【3】“山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？”这句话的主要意思是（ ）

A．秋天向我们表示它无限的热情。

B．山谷里的枫树叶子喝了酒之后会慢慢变红。

C．山谷里的枫树叶子在秋天非常红。

【4】短文第3自然段中，既有动态描写，又有静态描写，请用“﹏﹏﹏”画出动态描写的句子，用“ ”画出静态描写的句子，再说说这样写的好处。

14、课外阅读。

悲壮的藏羚羊

一提起藏羚羊就让人产生一种联想，想到它轻快敏捷优美的奔跑姿态，想到它一闻到空气中有危险气味时就迅速奔逃的动物本性。可是，藏羚羊也曾勇敢过，它跪拜过猎人的枪口，那是为了腹中孩子的生存；它凛然地站在幼仔和野狗、虎豹之间，为了保护自己的幼仔，那是母性的勇敢。而我要说的却是藏羚羊的悲壮！

那是一个不幸的年代。一个悲惨的日子。狂风在旷野呼啸，一队铁马金戈的围猎者正驱赶着一群狂奔的藏羚羊。藏羚羊耸立的羚角，肥硕的身躯，把狩猎者的贪欲刺激得空前膨胀。屠杀者的阵阵狂呼，夹杂着藏羚羊倒地的声声哀号，把天地搅得混沌一片，仿佛进入了世界的末日。

这是一场血腥的大屠杀，这是一场生死的大逃亡。没有谁可以阻止贪婪的魔掌，也没有哪位佛祖神灵肯从天而降，拯救弱小的生命逃离厄运！

狂奔，追杀，流血，逃命，死亡……血腥在继续，生命在挣扎……

忽然，藏羚羊停住了逃命的脚步，原来它们奔逃到了一个悬崖峭壁上。下面是万丈深渊，离对面的崖壁绝不是藏羚羊一越而过的跨度。后有屠杀，前有死亡！

有几只强壮的羚羊，飞身而越，可惜才越过一半就坠落崖底，哀号声响彻山谷……

就在这绝望的时刻，悬崖上的一只老羚羊在羊群中引颈长号，似乎在发号施令。羚羊们立刻列成两队，一队是由这只老羚羊带领的老弱伤残，另一队是成年健壮的。只见那只老羚羊后退几步毫不犹豫飞身跃向对面，而另一队的一只强壮的羚羊也飞身跃起，在前面的老羚羊还没有坠落的瞬间，踏着它的脊背再次跃起，终于越过了山涧，跳到了对岸安全的地方！

就这样，一只老羚羊的坠落，换取了另一只羚羊的生命！

就这样，一只老羚羊的脊背，托起了一个生命，托起了一个希望。

一对对，一双双，死与生，生与死，演绎了世间最悲壮的一幕！

这千古罕见的一幕，令人胆寒，令人肃然起敬。屠夫们忘记了猎杀，呆呆地注视着一对对藏羚羊前仆后继地扑向悬崖，直到最后一只老羚羊高扬起起骄傲的羚角，用冷漠绝望的目光横扫过追杀它们的屠夫们，转身跳下山崖……

【1】文中“前仆后继”的意思是__________________________。

【2】藏羚羊是悲壮的，请你在文中至少找出三个和这个情景相关的成语。

__________________________________________________________________

【3】结合上文，说说你对“就这样，一只老羚羊的脊背，托起了一个生命，托起了一个希望。”这句话的理解。

_______________________________________________________________________________

【4】在你的印象中，藏羚羊是一个什么样的形象？

__________________________________________________________________

【5】摘录一个欣赏的语句，说说喜欢的理由。

__________________________________________________________________

15、阅读【A】【B】两个语段，按要求做题。

【A】其实太阳离我们约有一亿五千万千米远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。（节选自《太阳》）

【B】过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

（节选自《海上日出》）

【1】两段话都是对太阳的描述，【A】语段表达的观点是：“__________。”作者运用的说明方法是：_____________；【B】语段主要运用了_________________描写和____________描写，把日出的过程写得很生动。

【2】【A】语段加点的词语不能省掉，体现了说明性文章要求语言“__________”这个特点；通过对【B】语段加点词语的理解，体会到__________________。

【3】运用恰当的说明方法，把【B】语段改写成一段说明性的文字。

________________________________。

16、阅读理解

【1】如果从节能的角度考虑，购买代号为___________的热水器较合适。小玉家共有五口人，用水量较大，她选择代号为___________的热水器更合适。

【2】小玉说：“相比之下，MT3型热水器加热速度更快。”你同意吗？为什么？

_____________________________________________

【3】根据表格内容，下列说法中不正确的一项是                  （       ）

A．两款产品加热功率相同。

B．MT3型热水器使用更费电。

C．YT3型热水器出水温度更高。

D．YT3型热水器更受欢迎。

【4】比较这两款热水器的参数，结合生活实际，你更喜欢哪一款？为什么？

________________________________________________

17、材料一

①蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。它的巢是个丝织的袋，它的卿就产在这个袋里。它这个巢的形状像一个倒置的气球，大小和鸽子蛋差不多，底部宽大，顶部狭小且是削平的，围着一扇蛤形的边。整个看来，就是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。

②巢的顶部是凹形的，上面像盖着一个丝盖碗。巢的其他部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子，上面点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹。我们立刻可以猜到这一层白缎子的作用，它是防水的，雨水或露水都不能浸透它。

③为了防止里面的卵被冻坏，必须有一些专门的保暖设备。让我们用剪刀把包在外面的这层防水锻子剪开来看看。在这下面我们发现了一层红色的丝。这层丝不是像通常那样的纤维状，而是很蓬松的一束。这种物质，比天鹅绒还要软，比冬天的火炉还要暖和，它是未来的小蜘蛛们的安乐床。

④在巢的中央有一个锤子一样的袋子，袋子的底部是圆的，顶部是方的，有一个柔嫩的盖子盖在上面。这个袋子是用非常细软的缎子做成的，里面就藏着蜘蛛的卵。这些是蜘蛛的宝贝，母蜘蛛必须保护它们不受冷空气的侵袭。

材料二

①蜘蛛妈妈的负担真不轻啊！它每天要同时照应三只卵袋。

②蜘蛛的巢非常别致，远看像一个核桃，上小下大，又像倒置的小气球悬挂在墙上。蜘蛛的丝虽然也是白色的，卵袋却一点儿也不像蚕茧那样由一层层白色的丝缠绕而成，而是像羊皮质地，还布满细小的看起来非常结实。蜘蛛的巢是防水的，即使遭遇风雨也无大碍。内壁蓬松柔软，如天鹅绒一般，能起到防寒保暖的作用。

③有一只卵袋里的小蜘妹已经迫不及待来到外面的世界了。蜘蛛妈妈忙起来了，它先在破了的卵袋周围织了一层保护网，既可以避免小蜘蛛乱跑，还能把入侵者阻挡在外。蜘蛛妈妈又到卵袋的上方，在墙角吐了一些乱丝。我正纳闷着，一片枫杨树的叶子飘落了下来，正好被凌乱的蛛丝挡住，并和墙面呈直角，于是这片叶子在卵袋上方自然就变成了一个“遮阳棚”。

④这样，刚出卵壳的小蜘蛛不但可以在遮阳棚下乘凉，还能避免被雨水淋湿了身体。

【1】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）蜘蛛的巢能够防水是因为包着一层红色的丝。_________

（2）蜘蛛巢中一层红色的丝是小蜘蛛们的安乐床。_________

（3）蜘蛛妈妈在卵袋周围吐丝织网，是为了给蜘蛛宝宝搭“遮阳棚”。________

（4）蜘蛛的巢不仅能防寒，还能保暖。________

【2】阅读材料一，完成表格。

【3】对材料一中画“”的句子理解正确的一项是（ ）

A．运用了举例子和作比较的说明方法，写出了蜘蛛的巢很大

B．运用了列数字和打比方的说明方法，写出了蜘蛛的巢的形状、大小

C．运用了打比方和作比较的说明方法写出了蜘蛛的巢很小

D．运用了打比方和作比较的说明方法，写出了蜘蛛的巢的形状、大小

【4】材料二第（ ）段的内容与材料一的内容相对应。

A．①

B．②

C．③

D．④

【5】材料二第③段中加点词“遮阳棚”指的是什么？你觉得这样写好吗？写出理由。

_____________________________________________

【6】材料一和材料二有什么相同点和不同点？

相同点：__________________________________________

不同点：__________________________________________

18、阅读理解。

山羊和狼

狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。

这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”

山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”

狼（纲  刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道  难到）你一点不同情我吗？”

山羊还是摇了摇头。

简直要哭出来了，又苦苦地（请求  哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！”

“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫  豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。

【1】在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去，写在下面。

_________________________________________________________

【2】文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。（句子意思不变）

（1）________________________________________________

（2）________________________________________________

【3】写出下列词语的近义词。

剧痛（________） 

哀求（_______） 

发火（_________）

【4】短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊________________________________

【5】这则寓言说明坏人的凶恶本性是 _________ 的，我们绝不能___________。

19、   小巷里燃起一盏灯

①那一年，因为父亲在城里上班，我由乡下学校转到城里上初一。

②学校晚自习下课以后，我每天要经过一条黑漆漆的没有路灯的小巷。冬月里的一天，小巷人家里有人过世，传来的哀哀戚戚的哭声，吓得我跌跌撞撞地奔跑，石板路上有一层青若，我一个趔趄滑倒在地，门牙把嘴唇磕破了，血一下流了出来。

③我高一脚低一脚地走在小巷里，突然想哭。小巷里的风呼啸着打转儿，像是凄凉的哭声。我想起一个人走在乡下黑夜的山梁上，风也是这么来来回回地吹，为了壮胆，我独自哼起了山歌。

④前面一扇窗户里，突然亮起了灯，一扇木窗推开了，灯光投射在小巷里的路上。我抬头一看，只见一位老奶奶正探出头来，朦胧的灯光下，我看见她慈爱的脸。老奶奶不说话，但我看见地冲我笑着，那意思是说，孩子，快走，奶奶给你灯光。

⑤第二天中午放学回家，我经过那条巷子时，只见两个老人躺在两把藤椅上，他们手里各自握着一杯热茶，正笑眯眯地说话。我明白了，这是小巷里的一对老夫妻，望一望他们家那木质雕花的窗户，我想，他们差不多与这条小巷里的风霜岁月同龄吧。

⑥几天后，我下晚自习回家，小巷里有了灯光。我一看，呀，是老人把一盏灯挂在了门前，为我，为我这样怀着胆怯心情回家的人，亮起了一盖灯

⑦这一盏灯，就这样陪伴着我读到了初三。初三下学期的一天中午，我放学回家经过小巷，只见两个男人从老人房子里抬出一个人，快步冲出小巷。

⑧一连两天晚上，小巷里的灯都没有再亮起来。第三天中午，我看见小巷里搭起了灵堂，照片上笑晽眯的老人，就是那位老奶奶呀，我满脸都是泪水。

⑨几天后，小巷里的灯又亮了起来。看到那团黄色的灯晕，我总觉得，那一盏灯有些温暖，也有些孤独。我白天从小巷里经过，只有一位老人依然躺在藤椅上，手里握着一杯热茶，笑眯眯地望着我。我冲他点了点头，老人也点点头，似乎是向我示意                      。

⑩初中毕业以后，因为父亲工作调动，我又回到了乡下中学读高中。三年后，我捧着大学录取通知书回到小巷，想再拜访那位可敬的老人。然而，小巷依旧，木门却紧锁，向几户人家打听，我才知道老人早已搬走了

⑪怀着一种怅然的心情，我乘船回家。在江上清凉的夏风中，我默默祝福，老人手里握着的那一杯热茶，永远也不要凉了

⑫多年后，昔日的那条小巷，早已是碧波盈盈的一片湖水了。三峡工程完工后水位上涨，这个城市的下半身，已被一湖碧水覆盖。

⑬然而那条小巷里的灯，依然在我的心里闪烁，它一直温暖地照着我。

⑭在你的人生中，有这样一灯吗?也请你，在那小巷里，为别人，也为自己，燃起这样一盏灯。

【1】第③自然段“我高一脚低一脚地走在小巷里，突然想哭”，想哭的原因是（ ）

A．父亲只管上班，不来学校接我回家。

B．害怕小巷里有狗。

C．腊月里的小巷子又冷又黑。

D．小巷子寒冷凄凉，我独自走夜路胆怯。

【2】第⑨自然段中加粗字“孤独”一词表现了（ ）

A．灯光太暗照不清小巷的路面。

B．老人失去老伴，只剩下孤苦伶仃的一个人。

C．老人不情愿搬离居住多年的小巷。

D．老人性情孤僻，不愿与人说话。

【3】请把第⑨自然段横线处老人的心理活动补充完整。

________________

【4】本文是按照时间顺序展开故事情节的，请你梳理时间线，完成填空。

初一时——___________——__________高中三年后——_____________

【5】文章提到了几次那杯热茶？你是如何理解“我”的祝福的？

_________________________

【6】文章题目“小巷里燃起一盏灯”能否换成“小巷里亮起一盏灯”？说说你的理由。

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20、仿照例子，改写句子。

例：雨水打湿了我的衣服。

雨水把我的衣服打湿了。

①我的衣服被雨水打湿了。

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②一阵狂风刮倒了路旁的那棵高树。  

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21、小白蛇说：“如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”（改为转述句）

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22、姹紫嫣红的春天向我们走来。（缩句）

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23、习作乐园。

题目：他 了

生活中，谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻？把题目补充完整，如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，运用学习到的语言描写、动作描写、神态描写，反映出他的内心。字数不少于450字。