汕头2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列三句话都运用了（   ）

（1）春风是那样缠绵，令人神清气爽；夏风则过于热情，令人汗流浃背。

（2）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（3）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！

A.环境描写 B.细节描写 C.动态描写 D.对比描写

2、给下列句子中划线的字选字义。

风：

①这里的风景真是太美了。________

②他根本不听那些风言风语。________

③我们班同学节约成风。________

④班上良好的学风影响了我。________

⑤你怎么刚听见一点风儿就来打听？________

⑥我们要继承艰苦朴素的好作风。________

3、下列句子中加点词语的意思有误的一项是（       ）

A．孔君平诣其父（拜访）

B．初闻涕泪满衣裳（鼻涕眼泪）

C．却看妻子愁何在（妻子儿女）

D．物莫能陷也（刺破）

4、根据课文内容填空。

1．《松鼠》一文的作者是______国著名的博物学家、作家__________。他笔下的松鼠具有________、________、________的特点，非常讨人喜欢。

2．《太阳》一文向我们介绍了太阳________、________、________的特点，最后得出结论______________________。

5、语言积累、运用。

1、造物无言却有情，   。

2、 ，唯有他发扬起来，中国才有真进步。

3、写出四个表现人物精神的词语： 。

4、在本册课文的学习中，我们又认识了不少人物，感受了人物美好的心灵，并且了解了异域风情：《杨氏之子》中我们认识了   的少年形象；《草船借箭》中我们了解了   的诸葛亮和 的周瑜；《   》 赞美了桑娜与丈夫善良的心灵；走进威尼斯，我们看到了   的小艇。

6、解释下面加点字词的意思。

（1）默而识之，学而不厌，诲人不倦。（_________）

（2）三到之中，心到最急。（_________）

（3）随意春芳歇，王孙自可留。（_________）

（4）九州生气恃风雷。（_________）

（5）饱览着中外风景名胜。（_________）

（6）其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。（_________）

7、志同道合和水火不容。

写近义词

舒适－（_________） 依旧－（_________） 索性－（_________）

异常－（_________） 茂盛－（_________） 信赖－（_________）

写反义词

伤害——（_________）亲近——（_________）熟悉——（_________）

细腻——（_________）简易——（_________）蓬松——（_________）

8、读拼音，写词语。

bàn mǔ_____ fēn fù_____ zhà yóu_____ ài mù_____

ǎi gè_____ bō zhòng_____ jiāo shuǐ_____ máo tíng_____

9、课外阅读我能行。

三顾茅庐

刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现兴复汉朝的大业，但都没有见着。

冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。

到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。

诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”

【1】读了短文，你知道“三顾茅庐”的“顾”的意思是____。

【2】刘备第三次请诸葛亮是在__季，他们看到那里的山冈______，松林______，溪流_____，竹林______，景色_____。

【3】从哪里可以看出刘备是诚心诚意请诸葛亮出山的？请用“ ”画出第4自然段中的相关语句。

【4】“就像鱼儿得到水一样啊！”这句话可以概括为一个成语：______。

【5】简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。

原因：__________

经过：__________

结果：__________

10、阅读短文，回答问题。

山中访友

走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！

不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。

那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。

走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来向无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（gǔ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

捡起一朵落花，捧在手中，我嗅（xiù）到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。

忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

雨停了，幽谷里传出几声犬（quǎn）吠，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。

【1】本文主要写了什么内容？

【2】本文讲述了什么道理？

11、仔细阅读“乘客乘自动扶梯须知”的相关资料。完成练习。

★请站好扶稳，面向扶梯运行方向，切勿将身体靠在扶梯侧挡板或扶手带上，严禁逆行。

★请勿将头伸出自动扶梯挡板以外，小心碰头。

★儿童和老人搭乘自动扶梯时必须有成人陪同。

★严禁在自动扶梯上攀爬、玩耍、跑动。

★不要接触扶手带下面两侧的部位。

★不要将脚和衣物贴近扶梯和扶梯边缘。

★请勿坐在自动扶梯上。

★严禁携带购物车、婴儿车搭乘扶梯。

【1】判断下列说法的对错，对的打“√”错的打“×”。

（1）儿童可以单独乘坐自动扶梯。( )

（2）为了快点，可以在自动扶梯上跑动。( )

（3）要远离扶梯边缘，不能坐在自动扶梯上。( )

【2】有位阿姨推着婴儿车准备乘坐自动扶梯，你会怎样提示她呢？

_________________________________________________________

12、课外阅读。

秦始皇与神女汤泉

骊山华清池，是西安著名的风景区。历代帝王都曾在这里修筑汤池，至今留下了九龙汤、贵妃池、飞霞阁等名胜古迹。那么，华清池的温泉是怎么来的呢？这里有一个有趣的传说。

相传在很多年以前，女娲补天后在骊山留下了一块石头，于是人们便在那里修了一座娘娘庙。多年来，娘娘庙的香火一直很灵，吸引着远远近近的人们来这里拜祭烧香。

秦始皇有一次来骊山游玩。他听说娘娘庙香火很旺，也要去拜祭。等卫士们赶走了众信徒，秦始皇进了娘娘庙。一进娘娘庙，秦始皇就停在女娲娘娘的神像前不动了。因为秦始皇看女娲娘娘的神像塑得很美，心想自己要是能找到一个像女娲娘娘这样美的姑娘做妃子，该有多好哇！想着想着，不觉向前走了几步，离神像越来越近。猛听“呸”的一声，秦始皇脸上挨了一口唾沫。

秦始皇摸着自己的脸，吓了一大跳。女娲娘娘像是泥塑的，怎么还能吐唾沫，莫非神像活了？秦始皇越想越害怕，带着卫士匆匆地逃离了娘娘庙。

说也奇怪，秦始皇回去以后，被唾的地方竟然生起疮来，又痒又痛，烂得非常厉害。他招来太医，太医看了以后都说这种烂疮没有办法治。秦始皇心里很不好受。陪她去娘娘庙的大臣叫项平，是秦始皇的心腹。他见秦始皇脸上的疮越烂越厉害，便说：“陛下是人间皇帝，富有四海，就是偶尔不恭，神女也该原谅。陛下要虔诚地去庙里焚香，女娲娘娘见您有诚心，会宽恕的……”

秦始皇没有办法，只好听了项平的话去娘娘庙焚香，非常虔诚。这样一连七七四十九天，女娲娘娘终于被感动了。

这一天，秦始皇刚刚拜完，桌上签筒里就跳出一支竹签，秦始皇接过一看，上面写着“汤泉洗痂”四个字。这是什么意思？正想着，忽听卫士进来禀报说，骊山下出现了许多热气腾腾的汤泉。秦始皇听了心中大喜。

原来，女娲娘娘见秦始皇轻薄无礼，就用生疮的办法惩罚了他。后来她见秦始皇能改正错误，于是就想显神通帮他治疗。女娲娘娘从怀里取出一个瓶子，用树枝蘸了些瓶里的水向骊山洒去，骊山下便出现了热气腾腾的温泉。秦始皇用温泉冲洗疮痂，时间不长，脸便渐渐好了。

从此以后，骊山华清池的温泉也就为世人所知，远近闻名了。

【1】文中画“　　”的句子，是对秦始皇的____________和____________描写，表现了秦始皇____________（A.喜欢神像　B．轻薄无礼）的样子。

【2】秦始皇受到了女娲娘娘怎样的惩罚？他用什么办法才感动了女娲娘娘？

惩罚：_________________________

办法：_____________________________

【3】“汤泉洗痂”的意思：_____________。

【4】骊山的温泉是怎么来的？又是怎样为世人所知，远近闻名的？

_____________________________________

13、课外阅读。

我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以 已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。

在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟 竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来

我惊叹（俊 骏）美挺身而出的深山含笑，我更敬佩在边远山村默默不闻播撒知识的年轻人！

【1】把文中括号里不合适的字划掉。

【2】庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同

_____________________

【3】在文中用“﹏﹏﹏”画出两个比喻句。

【4】给文章加个题目___________。

【5】结合题目理解文章最后一句话的意思。

_____________________

14、   _______________

①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。

②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释物，来提高生物系统输送电的能力。与此同时，运要往电池里不断充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10%的潜力可挖掘。

③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸杆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此细菌发电的前景十分诱人。

④现在，每个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放人电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。

⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐杆菌来发电的，而盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细茵为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。(选自互联网有刪改)

【1】给短文选择一个恰当的题目，应该是（ ）

A. 有用的细菌 B. 细菌发电站 C. 细菌发电前景广阔

【2】短文第二自然段中加点的“这样”指的是__________。

【3】结合全文思考利用细菌发电有哪些优势？请用最简洁的语言分三点概括。(每点不超过5个字)

__________________________________________

【4】判断下而句子中对数字词所起作用的阐述是否正确。对的打“√”，错的打“×”。

(1)据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率(效率很高) （_______）

(2)即使这样，还有10%的潜力可挖掘。(潜力不多)（_______）

(3)计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液……(需要的细菌培养液很多)（_______）

15、课外阅读。       

祖国颂

我爱祖国大自然的风景。祖国的山川大地，一草一木，一花一石，一砖一瓦，都让我感到亲切，值得我留恋和爱抚。       

我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草木茂密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河，有浩浩荡荡的扬子江，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有大西北广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟！哪一个地方不是经过劳动者苦心的经营？哪一个地方没有流过劳动者的汗，淌过战士们的血？       

我爱祖国的土地！狂风曾经扫荡过它，冰雹曾经打击过它，霜雪曾经封锁过它，大火曾经烧灼过它，大雨曾经冲刷过它，敌人的炮火曾经轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到春天，它又苏醒过来，万卉争荣，满怀信心地焕发出盎然的生机。       

这是祖国大地对劳动者的回答：光秃秃的群山穿起了墨绿色的长袍；冈峦变成了翠绿的堆垛；沟谷变成了辽阔的田园，长满了葱绿的禾苗；沼泽变成了明镜般的湖泊……       

我爱祖国的劳动人民，是他们种植庄稼，挑来河水，把我哺育成长。我怀念我的乳母，她用她的乳汁哺养我，她用宽厚的手掌抚摸我的头。直到今天，我的身上还能感受到她的体温。       

我爱祖国的语言。她的每一个词每一个字，都同我的生活血肉相连，同我的心一起跳跃。从最简单的一句话中（　）我可以联想到一长串的人和画廊（　）联想到一系列的山川（　）树林（　）村舍（　）田野（　）池塘（　）湖泊（　）                      

我曾远离祖国几年，那些日子，我对祖国有难以言说的怀念。这怀念既痛苦又幸福。痛苦，是因为远离了祖国的父老乡亲、祖国的山川风物；幸福，是因为有这样伟大的祖国值得我怀念。

【1】联系上下文，解释下列词语。       

（1）一泻千里：_______________。

（2）广阔无垠：______________。

【2】在短文中的方框里填入合适的标点符号。

【3】短文中画波浪线的句子运用了_______的修辞手法，热情地歌颂了劳动者和战士们为建设祖国所付出的_______和_______。

【4】短文第2～4自然段都运用了排比的修辞手法，分别表现了祖国（　　　） （多选）

A．自然景观的美丽

B．土地遭受的磨难

C．劳动人民的疾苦

D．山河面貌的变化

【5】曾经远离祖国的作者为什么说对祖国的怀念“既痛苦又幸福”？用横线在短文中画出相关语句

【6】短文表达了作者怎样的思想感情？

______________

16、课内阅读

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是世界上最大的博物馆、艺术馆。

【1】这段话的主要内容是什么？

________________

【2】这段话的结构方式是（     ）

A．总——分

B．分——总

C．总——分——总

【3】“博”字用部首查字法，应先查_____，再查_____画。在字典中的解释：①多，广，大②知道得多③ 用自己的行动获得。“博物馆”一词中的意思是：___________。

17、课内阅读

在那块（ ）的琥珀里，两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿，可以看见它们身上的每一根毫毛。我们还可以想象它们当时在黏稠的（ ）里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

（1）根据原文在括号里填上恰当的词语。

（2）根据意思写出文中的词语。

①根据已经知道的事情来想象不知道的事情。  （   ）

②用力支撑。  （   ）

③事物呈现出来的样子。（   ）

（3）把文中最能说明这块琥珀特点的一两个句子用“——”画下来。

18、短文

东方之珠

香港是我国通向世界的南大门。那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。

浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。

香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏。它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。

铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大楼鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。

一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

1．为加粗字选择正确的解释。

举世闻名（  ） ①往上托；②推举，选举；③全。

2．用“____”画出短文中的比喻句。请你也来写一句。

__________________________________________________________________

3．用“～～”画出本文中心句。写写短文主要描写了香港的哪几处景物。

__________________________________________________________________

4．第三自然段主要写什么？

__________________________________________________________________

19、阅读。

材料一：

【内容介绍】

本书包括《母亲》《母亲养蜗牛》《丢失的香柚》《喷壶》《我的少年时代》《我如何面对困境》《关于孝》《关于母爱》《感激》等近五十篇优秀作品。《喷壶》等作品入选日本的中学语文课本。《母亲》获得中华人民共和国新闻出版总署第六次向全国青少年推荐优秀图书奖。

材料二：书名：母亲-插图珍藏版

定价：46.00元

主编：梁晓声

出版社：首都师范大学出版社

开本：16开

页数：392

字数：301千字

ISBN编号：9787565618352

【产品基本信息】

【1】阅读（一）（二）都与《___________》这本书相关。

【2】根据材料一的文字描述，可以发现这本书的类型是___________（①文章合集②系列书籍）。适合阅读本书的读者群主要是____________（①成年人②青少年），主要依据是__________。

【3】根据两则文本材料提供的信息，结合前两篇文段的阅读感受，请你为梁晓声的《母亲》一书写一份简短的推荐词。

________________________

20、按要求写句子。

（1）照例子仿写句子。

例：天真热，大狗热得伸出了舌头。

菜真辣，弟弟辣得_________

（2）请按要求用“温暖”造句。

（形容气候）_________

（形容人）____________

（3）没有一手绝活儿，刷子李不会如此出名。（改为反问句）

____________

21、说明文以“_________________”为成功。——叶圣陶

运用不同的说明方法，把下面的内容补充完整。

星期天，我们一家去郊外游玩，走到半路，我突然指着眼前的树激动地喊道：“快看，这棵树真高啊！”

妈妈回答：“是呀，这棵树大概有_____________________。”爸爸摸摸我的头，笑着说：“的确是高，________________________。”妹妹歪着脑袋，拉了拉我的衣角：“哥哥，这棵树远远望去，__________________________。”

22、仿照例句描写事物的方法，从给出的事物中挑一种，写出它的特点。

例：落花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

____________________

23、习作。

题目：“漫画”老师

提示：如果要给一位老师画漫画，你会选择哪位老师？先想想你的那位老师在外貌、性格、喜好等方面的突出特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。把你可爱的老师用文字“画”出来。