1、《观潮》一课称钱塘江大潮为天下奇观,下列分析有误的一项是( )
A.作者按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写大潮的“奇”。
B.“潮来前”从江面很平静,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾体会到大潮的“奇”
C.“潮来时”从大潮雷霆万钧的声势,惊心动魄的气势及形态的变化上,可以体会到大潮的“奇”
D.“潮头过后”从余波的漫天卷地,风号浪吼可以体会到大潮的“奇”。
2、下列句子中加点词语运用不正确的一组( )。
A. 在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!
B. 要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!
C. 爬呀爬,我们终于爬上了天都峰顶。
D. 老麻雀用自己的身躯掩盖着小麻雀,想拯救自己的幼儿。
3、下列句子中,加点的词语运用不正确的一项是( )
A.抗击疫情时,医务工作者打头阵,挑大梁,不叫苦,不叫累。
B.传说中的神仙不但能呼风唤雨,还能上天入地,真是太神奇了。
C.叔叔秀气的鼻梁上架着一副金边眼镜,显得亭亭玉立,英俊潇洒。
D.秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。
4、根据学过的课文判断下列说法不正确的一项( )
A.《飞向蓝天的恐龙》一文向我们介绍了“鸟类起源于恐龙”的假说。
B.《宿新市徐公店》写的是诗人杨万里借宿客店时见到的乡村夏日美景。
C.丰子恺先生的《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了高傲的白鹅。
5、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.劈过去(pī) 血液(yè) 精疲力竭(jié)
B.溺水(ruò) 少女(shào) 气急败坏(bài)
C.惩罚(chěnɡ) 饶恕(shù) 愤愤不平(fèn)
6、下列诗句作者不是诗人王昌龄的一项是( )
A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 D.前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。
7、下列加点字读音相同的一项是( )
A.谚语说得好——善有善报,恶有恶报;不是不报,时候未到。我们都要心存善意,坚决不做坏事。
B.“六一”文艺汇演舞台上,李丽正在引吭高歌,但台下的王敏却一声不吭。
C.战场上,解放军战士们冲着敌人的指挥所冲锋,想要尽快取得胜利。
D.这个路口是交通要塞,上班高峰期的到来就很容易导致交通堵塞。
8、快乐组字。
9、再读《凉州词》,回答后面的问题。
凉州词
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
【1】有人说诗词更多的时候是一幅画。读前两句,说说这是一幅怎样的画面,请你用自己的话在下面描述一下。__________________
【2】酒宴过后,将士们就要奔向战场,等待他们的可能会是什么?从哪里可以看出来?
______________________
【3】假如你就是将要出征的一名战士,你会对亲人说些什么?请发挥想象,写一写。
______________________
【4】英雄是令人敬佩的。你还知道哪两位英雄的名字?请写在下面,并且想出4个四字词语来赞美他们。
两位英雄的名字:___________ ____________ 4个四字词语:__________________
10、课内大搜索
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快来往船只很多,他操作自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)在文中找出一对反义词。
( )——( )
(2)小小变音师(多音字)
(3)这一段的主要内容是什么?
(4)课文从哪些方面展示了船夫的高超技术?在文中你怎样理解“操作自如”?
(5)文中“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这句话如果用一个词语来概括,是 。
(6)这一段作者运用了什么叙述方法来描写的?
11、阅读短文。
春的林野
许地山
春光在万山环抱里,更是泄漏得迟。那里的桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它的荫下避避光焰的威吓。
岩下的荫处和山溪的旁边满长了薇蕨和其他凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。
天中的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片,分送给山中各样有耳无耳的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会倒一会起,没有镇定的时候。
林下一班孩子正在那里捡桃花的落瓣哪。他们捡着,清儿忽嚷起来,道:“嗄,邕邕来了!”众孩子住了手,都向桃林的尽头盼望。果然邕邕也在那里摘草花。
清儿道:“我们今天可要试试阿桐的本领了。若是他能办得到,我们都把花瓣穿成一串璎珞围在他身上,封他为大哥如何?”
众人都答应了。
阿桐走到邕邕面前,道:“我们正等着你来呢。”
阿桐的左手盘在邕邕的脖上,一面走一面说:“今天他们要替你办嫁妆,教你做我的妻子。你能做我的妻子么?”
邕邕狠视了阿桐一下,回头用手推开他,不许他的手再搭在自己脖上。孩子们都笑得支持不住了。
众孩子嚷道:“我们见过邕邕用手推人了!阿桐赢了!”
邕邕从来不会拒绝人,阿桐怎能知道一说那话,就能使她动手呢?是春光的荡漾,把他这种心思泛出来呢?或者,天地之心就是这样呢?
你且看:漫游的薄云还是从这峰飞过那峰。
你且听:云雀和金莺的歌声还布满了空中和林中。在这万山环抱的桃林中,除那班爱闹的孩子以外,万物把春光领略得心眼都迷蒙了。
【1】文章第三段作者用了怎样的修辞手法?有什么样的作用?
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【2】文章开头描写薄云和鸟雀、桃花有什么作用?
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【3】第11段中“或者,天地之心就是这样呢?”这句话中“天地之心”是指怎样的心?
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12、阅读《居里夫人的故事》,回答下面的问题。
①1903年,居里夫人发现了一种新的物质——镭,这一发现,震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。
②居里夫人的法语老师最大的(希望 愿望) 是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是,她付不起从波兰到法国的一大笔旅费。回乡的(希望 愿望) 总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里作客,居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。
③1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都(簇拥 拥挤) 在她的周围。典礼将要结束的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上主席台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。
④居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授知识给她的老师。
【1】在第②和③自然段中选择括号里正确的词语。
【2】联系上下文,“盛誉”的意思是___________,近义词是______________。
【3】单选题:“在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。”老人流下了“热泪”是因为( )
A.老人能参加开幕典礼,上了主席台,很激动,所以流下热泪。
B.在场的人热烈地鼓掌令老人内心十分感动,所以流下热泪。
C.老人看到会场的热烈场面,感动得流下热泪。
D.老人被居夫人的这种成名后仍然不忘记小时候教过她的老师的美德感动,所以流下热泪。
【4】第③自然段中“这动人的情景”指的是___________。
【5】阅读了短文,你认为居里夫人最可贵的品质是什么(用四字词语概括)?是通过哪些事例来表现的?请结合文段内容简要说明。
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13、阅读《秋天的香山公园》 回答问题。
秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,树叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色......就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是一向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了蜷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
1、根据意思写出文中的词语。
(1)鲜花色彩灿烂美丽。( ) (2)遍布山野,形容很多。( )
2、“爽”用部首查字法应查部首___ ,再查___ 画。字典中的解释有:
①明朗,清亮;②率直,痛快;③舒服;④违背。“爽人的秋风”中的“爽”应取第__种解释。
3、用“___”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。
4、第三自然段,作者是从____、____、____三方面来描写红叶的
5、在这篇短文中,作者主要写了以下几种景物:________
6、摘抄你最喜欢的一个句子:___。并写出你喜欢的原因:_____
14、课外阅读。
再见,老蓬
我是一匹名字叫小诺的红色小马。
我想去很多地方。但是,我哪儿都不能去,因为老蓬不许。
老蓬是一匹红色的大马,他是我的爸爸。我很生老蓬的气,所以决定偷偷地离开家。
再见,亲爱的老蓬!
自由自在的生活环境开始,我的旅行很顺利。然后,我走进了一座黑森林,在这里迷了路……
我好害怕!这时,一只老鹰从天而降,把我带了出来,他盯着我看了好久。这目光好熟悉……
老鹰飞走了,我才发现它的羽毛是红色的!哦,那老鹰一定是老蓬变的。难道他一直在悄悄地跟着我?
我继续向南走……
正在这时,一只双头怪物出现了。我吓得身子发软……
一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来,他朝怪物响亮地吼了一声,把怪物吓跑了。
哦,亲爱的老蓬!
老蓬有四条又长又强壮的腿,它们可以带老蓬去任何地方。
下一次,等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候,我还是会去闯天下的。那时,我会记得向老蓬请假。
--节选自吕丽娜《再见,老蓬》
【1】用“”画出文中的一句反问句,并改为陈述句。
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【2】短文先写了“我”______________ ,接着写了在旅行的过程中“我”遇到了______ ,是___________救了“我”;最后写了“我” ________。
【3】读了短文,你明白了什么?
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15、口语交际。
眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,容易受到伤害。可现在视力不好的孩子越来越多,这可急坏了家长。请你提出三条保护视力的建议。
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16、修改病句。
(1)每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
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(2)语文对我特别感兴趣。
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17、通过这次活动,使我明白了要珍惜时光这个道理。(修改病句)
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18、使用修改符号修改语段中的三处错误。(标点1处,错别字1处,病句1处)
第19届亚运会隆重开幕在杭州,一组名为《江南忆》的机器人吉祥物首次亮相:头戴神徽的“琮琮”,头顶浪花的“宸宸”,还有扎着小辨子的“莲莲”。
19、习作。(30分)
在我们的生活中,你一定遇到过许多关心、帮助他人的感人故事。那么,就选取其中的一个故事写下来吧。