1、选词填空。7分
安静 宁静 平静
(1)清晨,同学们的欢笑声打破了校园的( )。
(2)上课铃响了,操场上迅速( )了下来。
(3)过了很久,她才渐渐( )下来。
宽阔 宽敞
(4)我们的教室( )明亮。
(5)那条公路十分( )。
快活 快乐
(6)他( )地叫着。
(7)你看,那群孩子多( )!
2、《爱的教育》中,老师进的故事,大致可以分为爱国故事和美德故事两类。爱国故事包括《少年爱国者》《少年侦探》《 》三篇。( )
A.少年乐手 B.少年鼓手 C.少年先锋队 D.少年旗手
3、下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是( )
A.他像一棵挺脱的树。
B.四周全是碧绿的丝绒般的草原。
C.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
D.老师和孩子们发现了我,好像谁也没有感到意外。
4、先把下列四字词语补充完整,然后选择其中的词语填在后面两个句子的横线上。
①养______处优 喜不______收 怡然自______ 极目远______
②神机______算 ______直气壮 ______有成竹 一______见血
(1)孙膑______地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”
(2)几位老人坐在亭子里吟诗作画,显得______。
5、写近义词。
估量( )毁灭( )损失( )精华( )玲珑 ( )
举世闻名 ( ) 金碧辉煌 ( )
6、趣填成语(成语首尾字相同)。
例:日复一日
( )益求( ) ( )乎其( )
( )定思( ) ( )无可( )
( )所欲( ) ( )不胜( )
7、积累运用。
(1)大自然是一幅优美的画卷。郭沫若笔下的白鹭是优美的:在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了__________。田的大小好像是______________。虞世南笔下的蝉是灵动的:___________,流响出疏桐。__________,非是藉秋风。
(2)中国是诗歌的国度。诗中有浓浓的爱国深情:___________,家祭无忘告乃翁。有追求幸福的美好愿望:__________,穿尽红丝几万条。有珍惜时间的训导:__________,不弃功于寸阴。有倡导勤俭节约的名言警句:居安思危,____________!
8、根据课文填空。(9分)
(1)“____________,明月何时照我还。”这句诗出自____________代____________ (诗人)的《____________》,这是一首思乡诗,讲述了诗人在____________停船之后,望着一水之隔的____________,勾起了浓浓的思乡之情。
(2)旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈___________,愈__________。她是最有___________、最有__________、最有_________________的!
9、课外阅读。
莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
【1】文中破折号的作用是( )。
A. 声音延长 B. 转折 C. 解释说明
【2】作者是从哪几个方面介绍莫高窟的?
__________________________________________________
【3】为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库?
__________________________________________________
10、地球上有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约9000种,分27个目,160多个科。
据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常住的鸟类为12种,不到总数的十分之一。
南极的鸟类只有43种,常住的鸟类大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类,大概要有六分之一到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了10多年的专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家。
北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔的草原、丰富的食物,还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在南极附近作短距离的迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作远距离的迁移,但并不往北飞。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米来北极过冬,却不愿到南极去送死。
1.请给这段文字拟一个恰当的题目。
2.“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土。”句中的“几乎”是否可以删去?为什么?
3.读了这篇文章你有何想法?
11、阅读选段,完成练习。
据科学家研究,黄河发生变化有两方面的原因。一是自秦朝以后,黄土高原气温转低,暴雨集中。加上黄土本身结构松散,很容易受侵蚀和崩塌,助长了水土流失,使大量泥沙进入黄河。二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,黄土高原失去天然的保护层,引起了严重的水土流失。每年,黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉,相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是,水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产。越是减产,人们就越要多开垦荒地;越多垦荒,水土流失就越严重。这样越垦越穷,越穷越垦,黄河中的泥沙也就越来越多,因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。
【1】文中画线句运用了________的说明方法,这样写的好处是准确地说明了______________。
【2】下列不属于“黄河发生变化的原因”的一项是( )
A.秦朝以后,黄土高原气温转低,暴雨集中。
B.人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏。
C.农作物大量减产,黄河决口、改道。
【3】黄河是我们的“母亲河”,现在要发起一个保护母亲河的活动,请你设计一条公益广告用语。
___________________________________________
12、阅读片段,完成练习。
我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。 三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢,决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这小家伙!它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。
我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
【1】结合文中描写“我”的举动的语句,请认真思考一下,完成下列题目。
(1)当珍珠鸟刚有雏儿时,“我”___________________________________
(2)当小鸟在“我”屋里飞来飞去时,“我”_________________________
【2】用曲线画出描写小珍珠鸟样子的句子。
【3】用文中加点词语,仿写一句话。
_______________________________________
13、读课文,回答问题。(14分)
五位壮士(矗立 屹立)在狼牙山顶峰,(回望 眺望)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(感动 激动)地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢。他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,(互相 相继)从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
(1)文段选自《 》。
(2)把括号里不恰当的词语划掉。
(3)按要求写句子。
①他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。(改为“被”字句)
___________________________________________________________________②他们的脸上露出了胜利的喜悦。(缩句)
___________________________________________________________________
(4)“这声音”指的是:________________________________________________
(5)“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这两句话充分体现了五壮士:
__________________________________________________________________。
(6)这几段话主要写了什么?
___________________________________________________________________
14、我的阅读体验
中国天眼
“中国天眼”简称FAST,是我国具有自主知识产权,世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜,它坐落于贵州省平塘县,2016年9月25日落成启用。它直径可达500米,接收面积相当于30个足球场大小。它比德国波恩直径100米望远镜灵敏度高10倍,比美国直径350米的阿雷西博望远镜综合性高10倍。它可以让我们在天文领域领先世界20至30年。
建“中国天眼”是瞄准21世纪的科学前沿,寻找暗物质、暗能量。现在宇宙中有99%的质量和能量知道它的存在,但不知道它的特性是什么。“中国天眼”不仅让中国的天文学家为之振奋,全世界的天文学家也在紧盯着它——寄希望于这个最大的“天眼”或许能找到外星人,并解开宇宙起源之谜。
【1】文段主要介绍了“中国天眼”的_____________、_____________。
【2】文段主要运用了___________、__________、____________的说明方法。我也能用其中一种说明方法介绍我喜欢的物品:_______________________
15、阅读理解。
生命的一部分
书,是我生命的一部分。
我每天都离不开书。每天必看书。
有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行,手提包里的钞票及一些生活用品(固然 仍然)可惜,最可惜的是带出来的一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,出差时也同在家里一样,躺到床上后必然要读书,我不能想象,自己可以上床后不读书便安然入睡。但那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了屋中书桌上的台历,啊,那不也可权且当作一本书吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过了那一摞台历。那是一份《中外历史知识台历》,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚就此免去了空虚和寂寞,我像往常一样读了书。
不可一日无书。古人早就倡导过抓紧榻上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能(荒凉 荒废)时间,整天不读一行书呢?
自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传授知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙,怎么办呢?我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要作为重点读。时下热门的书,可以拿来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若(虚有其名 名副其实),粗读可矣。有一些偶然遭逢的书,无妨翻翻,发现某本书是“瞎糊弄”“骗钱货”,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于人生的道理。绝大多数读过一定数量好书的人自然而然地排拒那坏书的影响。
当书构成我们生命中的一部分以后,我们的灵魂(必将 必须)变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
爱书吧,从你识字以后,书应是你不可分离的终身伴侣!
【1】在答题卡上写出文中括号里应保留的正确的词语。
________
【2】联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)百无聊赖:________
(2)赏心悦目:________
【3】边读边想象,你的眼前肯定出现了一个“津津有味”的读书画面。请用形象、简洁的文字来描述这个画面,但不要出现“津津有味”这个词。
_____________________
【4】作者是如何有选择地阅读书籍的?
________
【5】第5自然段中作者的读书经验给了我们许多阅读启示,试着梳理出其中的两条①________,②________。
【6】你读过哪些课外书?请至少写出二本书名:《____》、《____》;选择其中一本写一写从书中得到的启示是________。
16、飞蛾求生
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手抓住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,( )我的手指稍一用力,它( )不能再动了,可是那双翅膀在我手中zhēng zhá( ),那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它!
我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒西瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!
许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的zhèn hàn( ),这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。
( )肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,( ),让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更加光彩有力,却在于我们自己掌握。
从那一刻起,我应许自己,绝不gū fù( )生命,绝不让它从我手中白白流失。( )未来的命运如何,遏福遇祸,或喜或忧,我( )愿意为它奋斗,勇敢地活下去。
1.看拼音写词语。
2.在文中的括号里填上合适的关联词。
3.划线句子中“擎天撼地”的意思是“能擎起天,撼动大地。比喻力量非常大。”一粒西瓜子并没有这样的力量,作者采用了________的修辞手法,强调了________________________。
4.列举日常生活中,你珍爱生命的例子。(44少于30字)
____________________________________________________________
17、阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习:
(通用名称)醒脾开胃冲剂
(主要成分)谷芽、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子。
(规格)每袋装 14克。
(剂型)颗粒剂。
(是否处方)非处方。
(适应症)醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。
(用法用量)开水冲服,成年人一次 14克,一日 2次,儿童及老人遵医嘱。
(注意事项)1.忌食用生冷油腻不易消化食物;2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干;3.小儿及老年人,应在医生指导下服用。糖尿病患者慎用;4.儿童必须在成人监护下使用;5.请将此药品放在儿童不能接触的地方;6.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医生或药师。
(贮藏)密封。
【1】这种药的名称是“ ________”。成年人一天吃_____次。
【2】“遵医嘱”的意思是 ____________________________。
【3】出现以下哪种情况,医生可能会建议服用这种药。
A.9岁的王智同学的父母不在身边,因为没人照顾感冒了。
B.冰激凌是李江同学的最爱,几乎每天吃,导致发烧。
C.赵强参加 800米跑,只跑了 400米不到胃就不舒服了。
D.纪清同学经常反胃,腹部胀,不想吃东西。
18、阅读下面这段文字,完成下列各题。
看了精彩的《西游记》就会丢下(fán suǒ) 的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看所然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着(zhēn qíng shí gǎn)、十分(zhì pǔ) 浅显的篇章,哪怕只有几百上千宇,也往往使我心动神移,不能自己!
【1】看拼音,规范书写汉字。
fán suǒ____ | zhēn qíng shí gǎn____ | zhì pǔ ____ |
【2】下列四组词语中,读音正确的一项是( )
A.栩栩如生xú 堆砌qì
B.栩栩如生xú 堆砌qiè
C.栩栩如生xǔ 堆砌qì
D.栩栩如生xǔ 堆砌qiè
【3】下列四个词语中,书写有错误的一项是( )
A.心动神移
B.朦朦胧胧
C.无病而呻
D.所然无味
【4】“不能自己”中“己”字的正确意思是( )
A.已经,已然
B.止,罢了
C.后来,过了一会儿
D.太,过
【5】下面是“带”字的第二笔,正确的一项是( )
A.横
B.竖
C.撇
D.点
【6】这段文字选自( )这篇课文
A.《慈母情深》
B.《忆读书》
C.《我的“长生果”》
D.《古人谈读书》
【7】与这段文字观点一致的内容,你认为最恰当的是( )
A.有恒者则断无不成之事。
B.问集那得清如许?为有源头活水来。
C.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
D.书籍犹如朋友,应当慎重选择。
【8】读了这段文字,你一定对其中谈到的四本书产生了兴趣,“豹子头误入白虎堂”这个故事出自( )这本书。
A.《西游记》
B.《封神榜》
C.《水浒传》
D.《荡寇志》
19、方法我知道。这些句子分别运用了什么说明方法?(选一选,填一填)
作比较 列数字 举例子 打比方 分类别
(1) 目前最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。( )
(2) 从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。( )
(3) 有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。( )
(4) 鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。( )
(5) 鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。( )
20、根据要求写句子。
(1)武松道:“我也要酒,也再切些肉来。”(改成转述句)
______________________________________
(2)我说出那几件“传世宝”来,岂不叫那些富翁们齿冷三天?(换种说法,意思不变)
______________________________________
(3)小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(仿写句子)
_____________________________________
(4)牛群非常专注。(把句子写具体)
______________________________________
21、按要求完成句子。
(1)如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)
____________________________________________
(2)王明对老师说:“是我不对,请老师批评我。” (改为第三人称转述句 )____________________________________________
(3)银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳的飞行。(缩句)
____________________________________________
(4)听了这段报告,使我们懂得了许多道理。(修改病句)
____________________________________________
22、句子练习。
(1)改为反问句:水是九寨沟的灵魂。
________________________________________________________
(2)修改病句:美丽的九寨沟越看我们越可爱。
________________________________________________________
(3)缩句:下午,太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。
________________________________________________________
23、小练笔。
同学们,你喜欢科学发明吗?如果让你发挥想象,利用现有的条件,创造一个科学发明,可以是穿的、可以是用的、也可以是帮助你做事情的等等都可以,你想创造出什么发明呢?是不是现在脑中已经有想法了呢?试着用笔写一写,然后和同学互相交流一下。字数不限,写清楚明白即可。