许昌2025-2026学年六年级上学期期末质量检测语文试题

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列句子中带点的部分,表达的感情和其他三句不同的是(        

A.下课了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞到操场上。

B.他长得很秀气,一对大眼睛就像玉泉的水

C.妈妈的手像春风一般,轻轻抚摸着我,让我倍感温暖。

D.他像一只老乌龟一样,永远不敢出头,什么意见也不发表。

2、哪一个加点字的读音与其他三个不同(       

A.分

B.

C.

D.花

3、下列句子和“胜利了,我该登台演出了”意思不同的一项是( )。

A.胜利了,我怎能不去登台演出呢? B.胜利了,我非去登台演出不可。

C.胜利了,我不能去登台演出了。 D.胜利了,我不能不去登台演出了。

4、下列词语中,注音有错的一项是(  )

A.朴素(pǔ sù)        慰藉(wèi jiè)

B.琥珀(hǔ pò)        乒乓(pīng pāng)

C.疙瘩(gē da)          奢侈(shē cí)

D.遗憾(yí hàn)        乾坤(qián kūn)

5、“一诺千金”和“(  )”意思相近,都是“诚信”的体现。

A.机不可失,时不再来

B.好问则裕,自用则小

C.一言既出,驷马难追

D.病从口入,祸从口出

6、选词填空。

严格 严肃 严密 严厉

(1)妈妈对我的要求很(   ),这是出于对我的爱。

(2)他是个很(   )的人,很少看见他的笑容。

(3)我市正在开展一次(   )打击盗版音像制品的专项行动。

(4)敌人的几十挺机枪喷射出无数火舌,交织成(   )的火网,阻挡着战士们前进。

 

7、下列选项中加点字读音全对的一项是(       

A.占(bà)       (bó)        屏(yín)       学(zhé)

B.琴(sè)       弃(pāo)       (pū)        苗(suàn)

C.清(xī)       请(yāo)   缠(jiū)       想( wànɡ )

二、填空题(共1题,共 5分)

8、补全词语并应用。

a.眉_____目秀 b.______勇无畏 c.老_____龙钟

d.刚_____不阿 e.铁_____无私 f._____眸皓齿

1.描写人物外貌的词:_________________________________________________

2.描写人物品质的词:________________________________________________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读

 

________________似陶家,________________日渐斜。

________________偏爱菊,________________更无花。

1把诗句补充完整。

2似陶家中的陶家指的是________________________

3诗中具体描写诗人喜爱菊花的原因的两句是:____________________________

4更无花中的________的意思。

5诗的前两句是________(写景抒情),后两句是________(写景抒情)。整首诗通过对________的歌咏,表达了诗人________________的思想感情。

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读理解。

鱼国国王

在一个美丽的湖泊中,聚集着一群大鱼,其中有一条鱼非常大,这条鱼常常(骄  娇)傲自大,蛮不讲理,总是在鱼国里欺负小鱼们。  

“我是世界第一大鱼,我是鱼国的国王,你们都要听我的话!”大鱼说。它常以此话,以自己的身材威胁湖泊里的小鱼们。

每一次它游过鱼群时,小鱼们总是提心吊胆,都非常害怕这位“国王”。好吃的食物都让大鱼霸占了,于是它长得肥肥胖胖的,比任何一条小鱼都(飘  漂)亮。其余的鱼呢?由于害怕它,时常饿肚子,变得消瘦不堪。

在一个阳光灿烂的上午,渔夫撒下了渔网,被网进网中的小鱼纷纷从网眼里逃出。那条大鱼也想逃出网眼,但由于身体太大,逃不出,最后被牢牢束缚在渔网里。

“哇!好大的一条鱼啊!回家可以吃个够啦!”渔夫说着,欢天喜地地回家了。小鱼们也高兴地跳起舞来……

1用“/”画去文中括号里不恰当的字。

2联系上下文解释词语,并造句。

提心吊胆:______________________  

造句:________________________

3为什么小鱼们能从渔网中逃脱,而鱼国国王却被抓住

____________________________

4鱼国国王被渔夫抓到,小鱼们有怎样的表现?

_______________________________

5这则寓言故事告诉我们什么道理呢?  

_____________________________

11、如果你是科学家,你会设计一个怎样的楼顶?把它介绍出来吧!

 

12、我会阅读

家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗()语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。(   )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序()!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去, 的声音,像 ;清波( ),人影(   ),给人画一般的美感。

1)给短文的横线部分补充完整。

2)在短文的( )里填上恰当的词语。

3)短文中画横线的句子的意思是(

A 人着急时走搭石过河,不着急时就过桥。

B 走搭石要走的快一点,过桥可以慢一点。

4)用波浪线画出文中的一处比喻句。

 

13、培优阅读。

徐悲鸿学画

1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院,后来又向法国的绘画大师达仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。

一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰看中你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去学习,也成不了才!

徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国画!从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的马,日夜奔驰,勇往直前。

当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿

的画技有了很大的提高。

功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。

那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说在竞赛中你是胜利者,是我有眼不识泰山。

1临摹在文中的意思是( )

A. 挨着,靠 B. 到达,到 C. 遇到,碰到 D. 照着字画模仿

2徐悲鸿在竞赛中取胜的主要原因是( )

A. 他坚持带病作画

B. 他原来在国内就会绘画

C. 他热爱祖国、意志坚定,学习勤奋,练就了高超的绘画技巧

D. 他常观察欧洲绘画大师的作品

3你认为徐悲鸿是一个怎样的人?

___________________________

14、课内阅读。

新学年开始了,修身课上,沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”

“为家父而读书。”

“为明理而读书。”

“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“ !”

【1】将选文补充完整。

【2】从选文中找出下列词语的反义词。

模糊——_________ 动摇——______

【3】从这段话中可以体会到_________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求写句子。

(1)造纸术是我国古代的四大发明。(改病句)

___________________

(2)天空里悬着星。(把句子写具体,至少扩写两处)

_______________________________________

(3)当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。(改为拟人句)

___________________________________________

(4)池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改这比喻句)

____________________________________________

(5)仿照例句,把下列句子补充完整。

例:幸福是什么?农民伯伯说:“幸福就是秋天沉甸甸的稻穗。”

  幸福是什么?女娲说:“___________________________。”

  幸福是什么?普罗米修斯说:“____________________。”

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、用修改符号修改下面的一段话。

早晨,我到学校举行联欢会。走在路上,我呼吸着青新的空气。到学校后不久,联欢会就开始了。表演完精彩的节目,对我四年级的合唱留下了深刻的印象。

17、修改下面这段话中的四处错误。

在家中,除了爸爸就数我的象棋下得好。可近日,不知道弟弟用了什么战术,竞让我满盘皆输,本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。可是,赢了几盘棋就十分得意,自己就自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,要我尊他为“师傅”,直咬牙气得我。

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18、修改病句。

1.她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。

______________________________ 

2.昨天傍晚刮了一夜大风。

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3.门一开,跑进来了,快得像一阵风。

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4.早晨,安静的树林宁静极了。

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5.虽然他很努力,但是成绩很好。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、快乐习作。

草地  小白兔  蘑菇  考场  松鼠  老虎

根据所给的词语,编一个故事。要求:想象合理,中心明确,语句通顺,并给故事拟一个好听的题目。

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