1、“各色的游客,来来往往,眼花缭乱。”这句话应插入下面段落哪些句子之间?( )
①这西湖景色美极了! ②李明站在石桥上悠闲地俯瞰着眼前的湖水。 ③在阳光照耀下,湖面波光粼粼,闪着金光。 ④二十四桥景区如仙境般在远处召唤。
A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④之后
2、下面词语中的“腔”与“丰富多腔”中的“腔”意思相同的一项是( )
A.口腔
B.唱腔
C.搭腔
D.学生腔
3、下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.波涛(tāo) 花穗(suì) 绮丽(yǐ) 炫耀(xuàn)
B.膝盖(qī) 指挥(huī) 徜徉(chánɡ) 白桦(huà)
C.躲避(duǒ) 曝晒(pù) 慰藉(jiè) 胆怯(qiè)
D.卜落(bǔ) 绣花(xiù) 藤萝(luó) 晕皱(yūn)
4、适合下列句子的正确选项是( )
宁宁平时很胆小,在学习上碰到问题总也不敢问别人,怕同学笑话她。老师鼓励她说:“ 你只管大胆问,谁也不会笑你的。”
A.人非生而知之者,孰能无惑?
B.一言既出,驷马难追。
C.机不可失,时不再来。
5、下列词语中没有错别字的一组是( )
A.风吹雨淋 奔流不息 滋润万物 精卫填海
B.驱寒取暖 气急败坏 造福人类 奋奋不平
C.挽弓搭剑 钻木取火 如毛饮血 未卜先知
D.腾云架雾 神机妙算 各现神通 惊慌失措
6、下列加点词语运用错误的一项是( )
A.大街上人来人往,车辆川流不息,一派热闹的景象。
B.看着二狗子那气急败坏的样子,我们偷偷笑了起来。
C.疫情之下,人们居家隔离,到处都是万人空巷。
D.马小跳做事总是丢三落四,大家都感到无可奈何。
7、下面的写景诗句中没有说道理的是( )
A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
C.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
8、词语运用
根据意思写出相应词语。
(1) 形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。______
(2)(年轻人、孩子、动植物)强壮;健壮。______
(3) 光辉灿烂;也指(成绩等)显著、卓著。______
(4) 美玉,比喻优美珍贵的东西。______
(5)比喻新事物蓬勃涌现。______
9、课内阅读。
暮江吟
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】这首诗的作者是________,诗中描写了________、________、________、月这四种景物。
【2】想象”一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的景象,用自己的话描绘出来。
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【3】全诗蕴含了作者怎样的思想感情?下列说法错误的一项是( )
A.蕴含着对大自然的喜爱之情。
B.流露出对江边月色的惋惜之情。
C.从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。
【4】文中画横线的诗句运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
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10、课内阅读。
①以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
③爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
【1】选择下面合适的动词填入文中括号里。
巴 爬 拉 触
【2】选文第②自然段,写的是( )。
A.爬山虎脚的样子
B.爬山虎脚的变化
C.爬山虎是怎样往上爬的
D.爬山虎叶子的样子
【3】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)爬山虎的脚长在叶柄上。( )
(2)作者把爬山虎的脚比作“蜗牛的触角”“蛟龙的爪子”,形象地写出了爬山虎脚的外形特征。( )
【4】从作者对爬山虎的观察中,你受到了哪些启发? _______________________________________
11、阅读积累。
走月亮(节选)
①秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
②是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
③这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!
④细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床,哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
【1】读②段,画“ ”的句子中,______和______两个词语写出了月亮的特点。
【2】读第④自然段画“ ”的句子,你脑海中出现的画面主要有这几种景物______、______、______、______。
【3】“每个小水塘都抱着一个月亮”请从写法角度为这句话做一下批注。
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【4】读例句,把握句子特点,并仿写。
例句:月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
仿写:秋风送来了_____,送来了_____,也送来了_____。
12、必读书目
课堂插曲
四年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但是,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束,小男孩憋得满头大汗。
忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下可完了,同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷,没有人发现小男孩的异常。
细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩,来到自己的办公室,擦干男孩身上的水,并给他一条千净的裤子让男孩换上。
小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了,但是没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。
考试结束了,同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边,怯生生地对老师说道:“谢谢您,老师。”
“不要紧,我小时候也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头,微笑着说。
【1】这篇短文是按照事情发展的顺序所写,请分别写出事情的起因、经过、结果。
起因:_________
经过:_________
结果:_________
【2】理解下列句子的意思,再填空。
(1)可是漫长的考试一直没有结束,小男孩憋得满头大汗。
从“漫长”“一直”可以看出小男孩心里特别希望_________。
从这句话可以体会到他此时此刻的心情是__________。
(2)经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。
向子中的“一不小心”加了双引号表示__________。
老师这么做是为了__________。
【3】读第2段,做一处批注。
忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下可完了,同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷,没有人发 现小男孩的异常。 |
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【4】你觉得这是个怎样的老师?请结合文章谈谈理由。
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13、阅读天地。
共同的秘密
矿工下井刨煤时,一镐刨在哑炮上,矿工当场被炸死。因为矿工是临时工,所以矿上只发了一笔抚恤金,不再过问矿工妻子和儿子以后的生活。
悲痛的妻子在丧夫之痛后因来自生活上的压力,她又无( ),只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去。这时矿工的队长找到了她,告诉她说矿工们都不爱吃矿上食堂做的早饭,建议她在矿上支个摊儿,卖些早点,一定可以维持生计。矿工妻子想了想,便点头答应了。
于是一辆平板车往矿上一支,馄饨摊就开张了。8毛钱一碗的馄饨热气腾腾,开张第一天就一下来了12个人。随着时间的推移,吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人,而最少时从未少过12个人,而且风霜雨雪从不间断。
时间一长,许多矿工的妻子都发现自己的丈夫养成了一个( )的习惯:每天下井之前必须吃上一碗馄饨。妻子们百般猜疑,甚至采用跟踪、质问等种种方法来探个究竟,结果均( )。甚至有的妻子故意做好早饭给丈夫吃,却发现丈夫仍然去馄饨摊吃上一碗馄饨。妻子们百思不得其解。
直到有一天,队长刨煤时被哑炮炸成重伤。弥留之际,他对妻子说:“我死之后你一定要接替我每天去吃一碗馄饨。这是我们队12个兄弟的约定,自己的兄弟死了,他的老婆孩子咱们不帮谁帮。”从此以后,吃馄饨的又多了一个女人。
( ),馄饨摊前,年轻的代替了年老的,女人代替了男人,却从未少过12人,穿透十几年岁月的沧桑,仍然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。
注释:①〔抚恤金〕:国家或组织发给因公受伤或致残的人员,或因公牺牲以及病故人员的家属的费用。
【1】选择恰当的词语填在短文中的括号里。
时光飞逝 一无所获 一技之长 雷打不动
【2】根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)矿上给矿工妻子和儿子一大笔补偿金。(_______)
(2)每天至少有12个人去吃馄饨。(_______)
【3】这12个矿工的约定是什么?他们是怎么想的?
_____________
【4】矿工的妻子们“百思不得其解”的是( )
A.为什么自己的丈夫每天下井前必须吃一碗馄饨。
B.为什么吃馄饨的人越来越多。
【5】请你在文中用“ ”画出一个恰当的短语替换短文题目。
14、阅读短文,然后按要求做题。
麻 雀
风猛烈地(摇撼 摇摆)着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的(停 落 掉 )在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
【1】用“√”从文段中的括号里选择合适的字词。
【2】第一自然段主要写猎狗发现_____________,第二自然段主要写_________________。
【3】用“ ”画出具体描写小麻雀的句子。
【4】文段画“﹏﹏”的句子表现出( )
①老麻雀十分紧张、害怕,不断乞求猎狗不要伤害小麻雀。
②老麻雀很紧张,高度戒备,随时准备殊死搏斗。
③老麻雀绝望地认为自己的孩子没救了,肯定会被猎狗吃掉。
15、先用“——”标出词语中的错别字,再在括号里改正。
多姿多采( ) 不可摩灭( ) 豪不费力( )
细爵慢咽( ) 手不释券( ) 聚睛会神( )
奇乐融融( ) 毒形拷打( )
16、学校花坛里五颜六色的鲜花。(改病句)
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17、修改病句。
奶奶总是喜欢回忆过去的往事。
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18、找出下面这段话中的四处语病,用学过的修改符号改一改。
我的爸爸对我要求可严厉啦!我做对了事,他总是给予我肯定和鼓励;如果做错了事,他是决不会随随便便轻易放过我的,长长把我批评得抬不起头来,犯这样的错误让我再也不敢。
19、习作百花园
题目:我爱__________
要求:A.把题目补充完整。
B.选择一种事物,抓住特点写下来,并展开合理的想象。