昭通2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、“杏林春满”是赞扬（        ）

A．医生的高明医术和高尚医德。

B．老师的教学水平高超。

C．医生弟子多。

2、下列作品与作者完全正确的一项是（       ）

A．《母鸡》丰子恺

B．《白鹅》老舍

C．《猫》老舍

D．《绿》戴望舒

3、下列词语书写完全正确的一项是(  )

A. 坠落  田埂  腾云架雾 B. 空隙  地止  奔流不息

C. 狡滑  四肢  刀抢不人 D. 贯穿  冒昧  震耳欲聋

4、下列每小题中，只有一个词语填入横线部分最恰当

【1】我总是一面 ，一面摆手。 （ ）

A．开溜

B．溜开

C．走开

D．溜走

【2】假如我有这么一个，那可就 了。（ ）

A．省心

B．省事

C．放心

D．没事

【3】园里长满了 的青草，草丛里到处露出星星似的美丽花朵。（ ）

A．嫩绿

B．嫩嫩

C．柔嫩

D．绿绿

【4】可是春天 没有来，夏天也没有来。 （ ）

A．一直

B．终于

C．终究

D．始终

5、选字填空。(4分)

[戴 代 带]佩( ) ( )头  (  )表 爱( )

[恳 垦]勤( ) ( )切  开( ) ( )求

6、选择正确的词义。 

靠：a. 接近，挨近   b. 依靠   c. 信赖

（1）我们的船渐渐靠岸了。( ) 

（2） 数不清的条石，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。(  ) 

（3）他做事很可靠你不必担心。( ) 

自然：a. 自由发展   b. 不拘束   c. 理所当然 

（4）他的表情有些不自然。( ) 

（5）我的病不用吃药，过两天自然就会好了。( ) 

（6）站在长城上，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。( ) 

7、根据意思分析成语，下面成语中意思不同的一个是：(   )

A. 人山人海

B. 人迹罕至

C. 人声鼎沸

D. 人头攒动

8、比一比，再组词。

哀（   ）   诱（   ） 惑（ ）   骄（   ）

衰（   ）   绣（   ）   感（ ）   桥（   ）

允（   ）   喂（   ）   栏（ ）   枪（   ）

充（   ）   偎（   ）   拦（ ）   抢（   ）

9、阅读《从军行》，完成习题。

从军行

【唐】王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

【注释】①．从军行：乐府旧题，内容多写军队战争之事。②青海：指青海湖。③雪山：这里指甘肃省的祁连山。④穿：磨破。⑤金甲：战衣，金属制的铠甲。⑥楼兰：汉代西域国名，这里泛指当时骚扰西北边疆的敌人。

【1】“不破楼兰终不还”中“破”的解释正确的一项是（     ）

A．分裂

B．超出

C．打败

D．揭穿

【2】根据诗歌的内容判断，这首诗是（     ）

A．田园诗

B．边塞诗

C．思乡诗

D．送别诗

【3】这首诗表达的情感上（     ）

A．悲观厌世，害怕战争。

B．得过且过，不思进取。

C．抱怨艰苦，不愿出力。

D．不畏艰险，建功立业。

【4】下列对这首诗的理解，有误的一项是（     ）

A．本诗的结尾融情于景，展现了边塞将士的豪情壮志。

B．“黄沙百战穿金甲”说明战斗艰苦、频繁，边地荒凉。

C．前两句描写壮阔悲凉的环境，烘托戍边将士的豪情壮志。

D．后两句虽写出了战争的艰苦，但给人的感受雄壮有力的。

10、阅读理解

________________

从前，大海里长着一棵树，名字叫扶桑，这棵扶桑又高又粗，是太阳的家。那个时候，天上有十个太阳，一起住在这棵扶桑树上。

这十个太阳是十兄弟，他们轮着到天上去，一天一个。

过了几千年，几万年……有一天夜里，太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说:“咱们十天才上一次天，太没意思了。明天，咱们一起上天去玩个痛快。”

第二天，公鸡“喔喔”一叫，太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了，天上亮得叫人睁不开眼，地上热得叫人喘不了气。不一会儿，河里的水全都被烤干了，地里的庄稼全被烤焦了，还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天，那么整个世界都要毁了，怎么办呢？

那时候，有一个天神名叫后羿，他有一张弓，很多箭。他射起箭来，又远又准。他知道了这件事，立即拿出他的弓，又拿了十支箭，去射太阳了。“嗖嗖……”后羿陆续射了五箭，射下了五个太阳，地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳，这下可好了，天气跟平常一样了，一位老者赶忙对他说:“不要再射了！要把太阳都射下来，大家也没法活了。”

后羿一想，对呀！要是把太阳全射下来，整个天下就黑咕隆咚了，庄稼长不成，人也没法活了。

后羿射日的传说就这样被流传下来了。

【1】为短文起一个合适的题目。

【2】照样子，写词语。

叽叽喳喳 ________

又远又准 ________

【3】后羿为什么要射日？他又是怎样把太阳射下来的？(　　)

A．因为十个太阳在天上同时出现，让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五个太阳，又射下了四个太阳。

B．因为十个太阳在天上同时出现，让人接受不了。后羿是在一位神仙的帮助下把太阳射下来的。

【4】后羿射下了九个太阳，天空中只有一个太阳了，大地发生了什么变化？

________

【5】你还知道哪些神话故事呢？写下名字来吧！

________

11、阅读练习

爬天都峰

假（jiǎ jià）日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”

我回头一看，是一位白发（fā fà）苍苍的老爷爷，年（纪 记）比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您（ni nín）也来爬天都峰？”

老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”

我（愤 奋）力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

在鲫鱼背前，爸爸给我和爷爷照了一张相，留作（纪 记）念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说： “谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”

“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”

爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

【1】在文中的括号里选择正确的读音或者字，打上“√”。

【2】结合句子意思，给加点字选择正确答案，把序号填在括号里。

（1）峰顶这么高，在云彩上面哩！（______）

顶：A．相当  等于    B．担当  支持    C．最高最上的部分

（2）石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（______）

挂：A．悬挂  吊起    B．惦记  想念    C．钩住  牵连

（3）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！（______）

意思：A．意见 用意    B．价值  趣味    C．某种势头或苗头

【3】用“ ”画出文中的中心句。

【4】天都峰的特点是：一是______，二是______。

【5】读第7自然段，你从“终于”这个词体会到什么？

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【6】老爷爷和“我”爬上天都峰后，老爷爷向“我”道谢，原因是：

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“我”向老爷爷道谢，原因是：

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12、阅读短文，完成练习。

文段1：

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。

——选自课文《蟋蟀的住宅》

文段2：

四月的月底，蟋蟀开始唱歌。最初是一种生疏而又羞涩的独唱，不久就会合成一首首美妙的乐曲。每块泥土都夸赞它们。它们的歌声虽然单调，但它与生命复苏的单调喜悦相协调。蟋蟀是为萌芽的种子而歌，也是为初生的叶片而歌。在生机勃勃的田野上，所有的一切都能够享受到这样朴实的歌唱家的赞美之歌，从而伴它们度过每一刻寂寞的时光。

——选自法国法布尔的《昆虫记》，有改动

【1】下面说法正确的一项是（   ）。

A.“扒士”“搬掉”、“排锯”、“铺开”都是表示动作的词。

B.“美妙”、“生机勃勃”、“朴实”都是赞美蟋蟀歌声的词。

C.蟋蟀修建房子的工具有“前足、钳子、后足、后腿”。

D.“这样朴实的歌唱家”中的“歌唱家”是指“种子”和“叶片”。

【2】下列说法与两则文段内容不相符的一项是（   ）。

A.文段1写蟋蟀盖房子，让我们感受到作者观察细致。

B.文段2写蟋蟀歌声单调，让作者回忆起自己的寂寞时光。

C.两则文段都能体会到作者喜欢蟋蟀。

D.两则文段都采用拟人的手法。

13、课外阅读。

蝴蝶和人造卫星

春天，在明媚的阳光下，美丽的彩蝶翩翩起舞，身上的花纹是那么鲜艳，它真不愧是昆虫王国的舞蹈家！你可知道，它那奇异的装束还和人造卫星上天有密切关系呢！

①我们知道，当飞机飞到一两万米的高空时，那里的气温比地面低多了，人几乎经受不住那样的寒冷。②而卫星穿过大气层后，进入离地球二三百公里的轨道运行时，朝向太阳的时候，温度一下子可以上升100-200℃;当它背向太阳的时候，温度又骤然下降100-200℃。这种突升突降的温度差，会烤坏卫星的外壳，冻裂卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控制问题，伤透了脑筋。不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题，蝴蝶居然帮了大忙。

原来，在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调节体温。当气温升高时这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温。

科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小，使它能安全地遨游太空。

【1】解释词语。

翩翩起舞：__

【2】在文中用“——”画出蝴蝶调节体温的句子。

【3】文中画线的①②句分别用了什么说明方法？

① __             ②__

【4】科学家制造卫星遇到了什么难题？他们是怎样解决这个难题的？

__

【5】从这个故事中，你得到了怎样的启示？

__

14、阅读课内片断，按要求作答。

①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（   ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

②屋子的内部没什么布置，（ ）墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

【1】在括号里填上适当的关联词。

【2】画横线的句子采用____________修辞方法，我还会仿写一句。

________________________

【3】读了短文，你有什么感受？试着用下面的句子来表达。

蟋蟀的住宅很（_____），很（_____），还很（_______）。我觉得蟋蟀真（_____________）！

【4】围绕上文的内容提一个感兴趣的问题，并解答。

问题：__________________________

回答：_______________________

15、按要求完成句子。

（1）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话）

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（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一个事物。）

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（3）参加国庆联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。（修改病句）

___________________

（4）纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。（缩句）

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16、修改下面这段话。（至少修改4处）

《六一》儿童节那天，丽丽穿着蓝衣服，红帽子到学校参加联欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，受到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独奏、舞蹈、合唱和许多节目，给大家留下了深刻的应象。

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17、修改下面这段话。（三处病句，一个错别字，一处标点符号）

小明对自己的要求非常严厉，上课专心至志，作业基本上全部按时完成，他陆续三年被评为《三好学生》。

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18、修改病句。

①今天的作业我差不多全做完了。

_____________________________

②宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。

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19、习作。

题目：给________的一封信

提示：1.给亲友写一封信，向亲友讲述自己成长历程中的小故事。

2.注意书信的格式.叙述要清楚，内容要具体。

3.信中不能出现真实的地名、校名、人名。若要出现请用“××”表示，包括信末尾的署名。