石嘴山2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列与“道谢——抱怨”的关系不一致的是（ ）

A．沉重——轻松

B．精湛——精致

C．迷惑——清楚

D．拮据——富裕

2、下面句子修辞手法判断不正确的一项是（ ）

A．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（比喻）

B．蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（反问）

C．蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程。（拟人）

D．盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。（比喻）

3、下列各句中，修辞手法判断有误的一项是（     ）

A．爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。（拟人）

B．谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（设问）

C．石级上面的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（夸张）

D．我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。（比喻）

4、下列书写没有错别字的一项是（ ）

A．均匀　并且　现在

B．触角　地止　休想

C．假使　青洁　疲劳

D．据子　重要　平整

5、依据情境内容，在横线上填入最恰当的句子。（填序号）

【1】测绘工作有时“ ”，因此工作时一定要十分认真，决不能粗心大意。

A.机不可失，时不再来 B.尺有所短，寸有所长。

C.一言既出，驯马难追。 D.差之毫厘，谬以下里。

【2】对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：“   ”来告诫他。

A.好问则裕，自用则小

B.智能之士，不学不成，不问不知

C.人非生而知之者，孰能无惑

6、下面成语中，提醒人们说话算话，讲究诚信的一个是（   ）

A．尺有所短，寸有所长

B．比上不足，比下有余

C．一言既出，驷马难追

7、下面加点的多音字读音有误的一项是（　　）

A．铁钉（dīnɡ）　　       钉钉子（dīnɡ）

B．旋风（xuàn）             旋转（xuán）

C．的确（dí）                 目的（dì）

D．当然（dāng）             上当（dàng）

8、课文回顾。

1．诗中有景：“梅子金黄杏子肥，______________。”，“篱落疏疏一径深，__________________。”，“茅檐低小，___________________。”诵读这些诗词，我们能从不同的角度感受美丽的乡村田园风光。

2．诗中有情：诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。“哪一颗星没有光？_________？哪一次我的思潮里______________？”诗句表达了诗人______________；《白桦》则表达了诗人___________________。

3． 文中有画：“到哪儿去找这么多的绿：墨绿、_________、嫩绿、________、___________、___________ ……”“所有的绿集中起来，___________，_____________。”

4．文中有爱：《母鸡》和《猫》都是作家________的作品，《猫》主要写了猫的__________，从文中“___________________”这句话我体会到作者非常喜欢猫；而《母鸡》则是抓住作者对母鸡由“____________”到“__________”的情感变化的强烈对比来写，加深了对母爱的赞颂。

9、课内阅读

元日

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，

总把新桃换旧符。

【1】“元日”是指________。“曈曈”的意思是________。

【2】诗的第一句渲染了________的气氛。第三句写旭日的光辉普照千家万户，象征了________的前景。第四句既写了当时的民间风俗，又表现了________的景象。

【3】这首诗后两句的意思是：__________________________________________。

10、课外阅读

麻雀（节选）

这是一群精明的家伙。

它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活了下来。

这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分（尖利 锐利）。由于时时提（dī tí）防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们。它们要在人间觅食，还要识破人们布下的种种（圈套 谋划），诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。

它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。

【1】在文中括号中选择正确的词语或拼音打“√”

【2】“老家贼”指的是（     ）。

A．燕子

B．黄莺

C．麻雀

【3】下列说法正确的一项是（     ）

A．麻雀的巢不建在高楼的犄角。

B．麻雀习惯被人圈养在一方天地的笼中。

C．麻雀的巢离地很远，又高又险。

【4】以下不能体现麻雀机警多疑的一项是（     ）

A．麻雀机警地左顾右盼。

B．麻雀看到食物就飞过去叼起来。

C．麻雀每时每刻都在躲着人。

【5】“由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。”这句话中的“盯”字写出了麻雀的（     ）

A．机警

B．老实

【6】所有麻雀不都是这样吗？（改为陈述句）

___________________________

【7】读完这篇短文后，你喜欢麻雀吗？请简要说明原因。

___________________________

11、读句子，完成练习。

梅兰芳斩钉截铁地说（       ）普通的演出我都不参加（       ）这样的庆祝会当然更不会去了（       ）

当抗日战争获得胜利的消息传来时（       ）梅兰芳当即剃了胡须（       ）高兴地向大家宣布（       ）胜利了（       ）我该登台演出了（       ）

【1】在括号里填上标点。

【2】梅兰芳不参加演出是因为___________________。

【3】梅兰芳主动剃须登台演出是因为_________________。

12、课内阅读。

三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是__________，它是用__________和___________配合起来探路的。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。

【1】我知道这段文字选自课文《__________________________》

【2】在横线上按原文内容填空。

【3】“碍”字按音序查字法要先查（______），“荧”字的部首是（______）。

【4】从文中找出近义词。

仿照—（______）   重复—（______）   阻碍—（______）

【5】读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的_______________，_______________，_______________。

【6】雷达是怎样保证飞机夜间的飞行安全？用横线在文中画出来。

13、阅读。

生命的养料

①有一个小男孩，几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为他从小患脊髓灰质炎，而留下了瘸腿和一口不参差不齐的牙齿。

②在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家要了一些树苗，他想把它们栽在房前的院子里。他让他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说：“孩子们，谁栽的树苗长得最好，我就给谁买一件最喜欢的礼物。”小男孩也想得到父亲的礼物，但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，想到自己的瘸腿，不知怎么就萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树苗早点死去。因此，他浇过一两次水后，再也没去搭理它。

③几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它（ ）没有枯萎，（ ）长出了几片新叶子，与兄弟姐妹们种的树相比，他的树显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物 ，并对他说：“从你栽的树来看，你长大后一定能成为一名出色的植物学家。”

④一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长。何不去看看自己种的那颗小树呢？当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，他恍然大悟，原来 。他返回房间，任凭泪水肆意地奔流……

⑤几十年过去了，那瘸腿的小男孩（ ）没有成为一名植物学家，（ ）他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。

⑥爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命的树苗茁壮成长。也许那树是那样的平凡，不显眼；也许那树是那样的瘦小，甚至还有点枯萎，但只要有这养料的滋养，它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。

【1】文中括号内填入关联词正确的一项是 （ ）

A．不仅……而且…… 因为……所以……

B．不仅……而且…… 虽然……但是……

C．虽然……但是…… 不仅……而且……

D．虽然……但是…… 因为……所以……

【2】联系上下文，解释文中加点的词语。

参差不齐：________________

肆意：_________________

【3】这是原文中的一段话“从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。”这段话应放在（ ）最合适。

A．第②自然段前

B．第③自然段前

C．第④自然段前

D．第⑤自然段前

【4】用心读短文①②自然段，我知道了文中“阴冷的想法”是_____________，小男孩产生这一想法的原因是__________________。

【5】小男孩“恍然大悟”，他明白了什么？展开想象，写在文中的横线上。

【6】短文第③自然段中划线的句子，主要是对父亲的_________（外貌 心理 语言）描写，从“一定”，你感受到了____________________。

【7】你对“爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水”是怎么理解的？

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14、课 文 在 线

鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声喝斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来要你一口。

（1）第一段独句成段，理解它在本文中的作用。画出下面每段的中心句。

_______________________________________________________________

（2）作者善于运用对比的方法来突出鹅___________的特点。如，用鹅的______与狗的_________对比；用鸭的_______与鹅________的_______对比。

（3）现实生活中，你见过鹅吗？你所观察的鹅和文中的鹅有什么异同呢？

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（4）你还仔细观察过什么小动物？它有什么特点呢？简单总结一下吧。

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15、口语交际。

小雅刚转学到另一所学校，上学第一天，班主任老师让小雅向全班同学作自我介绍，她应该怎么说呢？请你写一写。

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16、修改病句。

（1）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像仿佛盖了一层厚厚的白雪。

___________________。

（2）她发明那两双芦花鞋既像四只鸟窝，又像两对鸟。

___________________。

17、修改下面的病句。

①爬山虎，牵牛花，紫藤都是可供垂直绿化的植物之一。

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②雅鲁藏布大峡谷可以堪称是世界第一的壮丽景观。

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③《题西林壁》的作者生活的时代是四川眉山。

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18、下面的句子有两处错误，读一读，请修改。

《爬山⻁的脚》的作者是叶圣陶写的。作者细致地描述了爬山⻁是如何一步一步往上爬的，激动了我们留心观察周国事物的兴趣。

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19、表达展示

习作

发现自己的优点或长处，你就会多几分自信。请以“我最擅长____”或“我最喜欢____”为题写一写你的优点。要求

l.题目自拟。2.语句通顺，不写错别字，正确运用标点。3.不少于350字