1、下列句子中,画线词语使用不恰当的一项是( )
A.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。
B.妈妈对我的学习要求非常严格。
C.这篇文章结构严谨。
2、下面加点字的读音全部正确的一项是( )
A.稻穗(shuì) 薄雾(báo) 沸腾(fèi) 山崩地裂(bēnɡ)
B.鹿柴 (chái) 震动(zhèn) 下坠(zhuì) 昂首屹立(yì)
C.河堤(tí) 浩荡(hào) 涨水(zhànɡ) 全线贯通(ɡuàn)
D.填满(tián) 风俗(sú) 睡眠(mián) 半明半昧(mèi)
3、下面加点字的读音完全正确的一组是( )
A.闷雷(mèn) 涨潮(zhǎnɡ) 风号浪吼(háo)
B.挣扎(zhā) 弯曲(qū) 系上铃铛(xì)
C.田埂(ɡěnɡ) 倾斜(qīnɡ) 触着墙(zhuó)
D.骤雨(zhòu) 投降(xiánɡ) 家雀儿(què)
4、下列对加点字的解释有误的一项是( )
A.堙于东海(淹没)
B.风号浪吼(拖长声音大声叫唤)
C.半明半昧(昏暗)
D.人声鼎沸(古代煮东西用的器物)
5、下列词语书写有误的一项是( )
A.余波 依旧 农历
B.修补 风俗 招侍
C.传说 牵引 填写
D.堵 塞 震惊 鹅卵石
6、下列各组词语中字形有错误的一组是( )
A.精卫填海 山崩地裂 随遇而安 刚正不阿
B.明眸皓齿 眉青目秀 荣光换发 慈眉善目
C.视死如归 无缘无故 驱寒取暖 愤愤不平
7、地质工作者在塔里木盆地( )了大油田。
A.发生 B.发现 C.发明
8、在图片上指出垛子、瞭望口和射口。
9、游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
【1】此诗是 (朝代)诗人 (作者)创作的。全诗紧扣一个“ ”字,表现了诗人对 的感情。
【2】诗的后两句突出了诗人游历过程中心情由________到_________的转变。
【3】请找出诗中赞赏村民热情好客的句子,用“ ”画出来。
【4】“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”蕴含了什么样的人生哲理?
_________________________________________________________________________________________________________。
10、阅读短文,完成小题。
捐一个微笑
队伍好长。站在我前面的是母女俩,母亲牵着女儿的手,女儿仰起小脑袋奶声奶气地背唐诗,背完一首,就向母亲讨表扬。年轻的母亲毫不吝啬,反复竖起大拇指,鼓励女儿再接再厉。
捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子,桌上有个用红纸包裹了的募捐箱,纸上有字:“向地中海贫血症儿童献爱心”。站在我前面的年轻母亲捐完款准备走,守在募捐箱旁的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引了,拉住她的手,逗她:“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐钱了,你捐点什么呀?”
小女孩止了声,抬头看看她妈妈,又看看弯腰跟她说话的小姐姐,手在口袋里掏了几下,什么也没掏出来,嘴一撇,竟哭起来。①原本只是逗逗孩子的姑娘慌了神,脸红得像红绸布。显然,她自己也只是个校园里的大孩子,面对意外,乱了方寸。她唯有尴尬地站着,满脸歉意地看着小女孩的母亲。
年轻的妈妈却没慌,一边擦孩子的泪一边说:“灵子,你给小姐姐笑一个,笑一个,你说你就捐一个甜甜的微笑给患病的哥哥姐姐。”
小女孩真的立刻就笑了,泪水还挂在眼角,她还在抽泣着,那笑也就显得很别扭,别扭得连旁边的我,也差点忍不住乐出声来。
②母女俩已经朝前走了,我往募捐箱放钞票,目光却还在追随她俩。那个漂亮的小女孩又回头来冲我们笑。虽然别扭,但很甜。一次,两次,三次……每一次,都露出一个甜甜的笑。我数得一清二楚,她一共捐献了六个天使一般的笑容。
微笑也是捐赠,给他人一个微笑,得到的是两个人眼中的七彩阳光。
【1】短文标题“捐一个微笑”,这“微笑”是谁捐的?( )
A.小女孩
B.年轻的妈妈
C.中学生模样的姑娘
D.文中的“我”
【2】第3自然段中加点的“意外”指的是什么?( )
A.小女孩背唐诗
B.小女孩哭了
C.姑娘乱了方寸
D.小女孩笑了
【3】为什么走的时候小女孩还“回过头,一连露出六个笑容”?( )
A.哭后妈妈没有批评她
B.大家都夸她笑得很甜
C.旁边的人都在看着她
D.她认为这是一种捐献
【4】文中第①处画“______”的句子主要用什么描写来表现人物?( )
A.动作
B.心理
C.神态
D.外貌
【5】在文中,“我”的身份是( )
A.中学生
B.捐赠者
C.工作人员
D.地中海贫血症患者
【6】文中第②处画“______”的句子蕴含“我”怎样的思想感情?( )
A.厌烦苦闷
B.惊讶好奇
C.欣赏赞美
D.不屑一顾
【7】读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。请摘抄一处你体会比较深的语句,并作批注。
语句:____________________________________________________
批注:______________________________________________
【8】文中的“母亲”和“小女孩”,你喜欢谁?根据短文内容说明理由。
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11、巨伞下的城市(节选)
如果说,有一座城市要用一把伞盖起来,你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不有,随着建筑科技、材料工业的飞速进展,这个“神话”已成现实。
威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城,地处美国东北部与加拿大交界的地方,人口不足两万,每年入冬,风紧雪骤,奇冷刺骨。可是在1980年,小城上空高高撑起一顶擎天巨伞,市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等,全在伞下。居民们有了这顶巨伞的庇护,再也不怕严寒的袭扰了。
举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢?原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼,楼顶上架起中心钢轴,在市区周围地面,深埋了60根合金钢的桩柱,从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来,绳索之间串着许多支索,并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制,像伞一样可张可收,全城犹如一座巨大的玻璃亭子。
寒冬腊月,阳光射入,聚热不散,温暖如春。
伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器,充分利用日光为全城供应热水。太阳能收集器可发挥聚热功能,虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元,但只要一个冬天,全城节省下来的取暖费用就可以补偿。
伞下的威努斯基市因此闻名全球,成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬,各地游人络绎不绝,会聚于“巨伞”之下。
(选自《海外华人散文精粹 下》)
【1】根据意思写出选文中的四字词语。
(1)无法考查,没有根据的说法。( )
(2)什么奇怪的事物都有。( )
(3)形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。( )
【2】“这个‘神话’已成现实”中的“神话”是指:______________。
【3】文中用数字来说明巨伞,请写出一例,并说说它的作用.
_____________________
【4】巨伞给居民带来的好处有( )(可多选)
A.整个建“伞”的工程费用高达350万美元。
B.巨伞下的小城居民,从此不受气候剧变之苦。
C.全城节省下了很多取暖的费用。
【5】用一句话概括建伞的原因、时间、地点。
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12、阅读课文,试着解决下列问题。
1、这里的“即将调零的含苞的花朵”是指( )。
2、在文中有两组反义词,它们是( )。
3、小钱静静地躺在病床上,灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这句话体现了什么?
4、如果没有亲缘关系,大约在十万人里才有可能找到一个合适骨髓的人。这句话主要写什么?如果把句中的“可能”改成“能”行吗? 说明在没有亲缘关系的人中,找到适合的骨髓非常困难。
5、课文中有两个“静静地”,分别说明了什么?
6、最后一段的“生命桥”是指:
7、画出第二自然段的比喻句将( )比作( ),如果不进行骨髓移植,年轻的生命就将结束。突显骨髓移植的( )性和( )性。
8、“在同一时刻”指的是:
13、读下面的短文,回答问题。
自然界的时钟
公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界就是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下,各种花开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点钟左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点钟打开喇叭,快到中午便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟芍药开始争奇斗艳;到了太阳当头的时候,美丽的午时花才展现它的美貌;夜来香在夜幕降临后,不声不响地开始吐香……
植物知道时间,动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣,日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟招呼,到时它自然就醒了。
不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花。至于夜娥,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物身体的内部,还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”,正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。
【1】“东方欲晓”中的“欲”的意思是( )
A.欲望
B.将要
C.想要,希望
【2】对于短文中画横线的句子,正确的说法是( )
A.过渡句,既承接了前面的内容,又引出了下面的内容(承上启下)
B.中心句,概括全文的意思。
C.总结句,对全文作了总结。
【3】短文写动物和植物(如加点的句子),使用的写法是( )
A.打比方。
B.把物当作人来写(拟人)
C.表面上不喜欢,实际很喜欢(明贬实褒)
【4】照样子,写出第2自然段中表示各种花开的时间的词语(至少写4个)
黎明三点钟
____________
【5】短文从哪几个方面具体的写出了自然界就是一座奇妙的活时钟?
____________
【6】为什么自然界的生物能有规律地活动?
____________
14、阅读理解。
不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了 、 、 、 四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。
【1】在文中空白处填上表示颜色的词。
【2】照样子,写词语。
零零星星 ___ __________ ___
【3】女娲补天的原因是什么?
_______________________________________
【4】这段话主要是写女娲___的故事,赞扬了女娲为了人类能够快乐幸福地生活而____的精神。
15、按要求写句子。
1.人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
______________
2.漓江的水很绿。(改为比喻句)
______________
3.爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲。(修改病句)
______________
16、修改下面这段话。
我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
__________________
17、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。 (修改病句)
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18、用修改符号修改下面的一段话。
这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小读者》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号?
19、学写作文
同学们,今天你来做小导游,带我们一起去你最喜爱的地方旅行吧!
要求:题目自拟;按照游览的顺序,用上合适的过渡句和修辞手法把它最有特点的地方写出来。