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1、选一选，填一填。
（1）我的视力不好，看远处的东西总是很模（ ）糊。
（2）当年她二八芳龄，模（ ）样俊俏。
（3）今年的运动会，我参（ ）加了很多的运动项目。
（4）队伍排列的参（ ）差不齐，杂乱无章。
（5）最近爸爸要出差（ ）了，以后我
自己一个人去上学了。
（6）上课不注意听讲，这就是你学习成绩差（ ）的原因。
（7）对于你来说，最重（ ）要的是先调整好自己的心态。
（8）当年，年轻的鲁迅先生远渡重（ ）洋，去日本留学。
（9）小姑娘把水倒（ ）出来一点在掌心里，小狗把它舔干净了。
（10）猪八戒接连摔了四个跟头，真够倒（ ）霉的。
（11）他的脸涨（ ）的通红，一句话也说不出来了。
（12）大雨过后，所有的小河都涨（ ）水了。
（13）天放晴了，太阳慢慢地 从云层后面露（ ）出了笑脸。
（14）雾散了，叶子上挂着几滴晶莹的露（ ）珠。
2、汉字中有很多形声字,大多形旁表意,声旁表音，“胞”由“月”和“包”组成， “包“表示这个字的读音,“月”表示这个字的意思（ ）。
A. 和自然有关 B. 和月亮有关 C. 和身体有关
3、加点词语使用有误的一项是（ ）
A．他是立场不坚定的墙头草，做了汉奸也不奇怪。
B．放过一次违章操作，等于为十次事故开绿灯。
C．别人说话的时候，他总是喜欢挑大梁，人们都不喜欢他。
D．弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，这可真是破天荒的事啊！
4、“欣喜若狂”的“若”在字典中的意思应该是 （ ）
A. 好像 B. 如果；假如 C. 如此 D. 顺从
5、选择恰当读音。
（1）卧室里整洁的床铺（pū pù）上，铺（pū pù）着崭新的床单。
（2）爸爸费了半天的力气，终于将自行车的螺丝拧（nínɡ nǐnɡ）紧，我赶紧拧（nínɡ nǐnɡ）了一条湿毛巾为爸爸擦汗。
（3）在青少年军事夏令营活动中，我们用帐篷扎（zhā zā）营，学习了生活的技能，帮年纪小的妹妹扎（zhā zā）辫子，懂得了互相帮助。
6、读一读，选一选。
（1）经过几(jǐ jī)个星期的努力，我终于完成了这项工作。
（2）就是这一句的鼓励，几(jǐ jī)乎改变了我的 一生。
（3）茶几(jǐ jī)上放着一本书，散发着淡淡的墨香。
7、下列句子中加点词意思不同于其他三项的是( )。
A．人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。
B．你先别问，到时候自然明白。
C．孩子成长时期，家长不能听其自然，不管不问。
D．我们长期在一起工作，自然而然地建立了深厚的友谊。
8、看拼音，写词语。
yán sù yí huò zhào gù xiōng huái
_______ _______ _______ _______
xùn chì chēng zàn xióng wěi hē zuì
_______ _______ _______ _______
9、回答下列问题。
1.你最喜欢那一首古诗？为什么？
2.根据要求，写出诗句：
（1）请写出《使至塞上》的颈联
（2）请写出《使至塞上》的颔联
10、课内阅读。
陀螺（节选）
高洪波
我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
然后然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！
奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。
这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
【1】联系上下文， 写出下面词语的意思。
（1）傲慢：__________________________________________________
（2）溃败：__________________________________________________
（3）不动声色：______________________________________________
【2】读文中画“_____”的句子，你体会到作者怎样的心情？
____________________________________________________________
【3】作批注是很好的阅读方法，读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……都可以作批注。请试着选择一处词语或句子写批注。
原文：________________________________________________________
批注：_______________________________________________________
【4】“我”尝到了胜利的滋味，一定很开心，请你用一两句话来表现“我”胜利时的快乐，要求用上动作描写。
_____________________________________________________________
11、课内阅读。
《为中华之崛起而读书》（节选）
①有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”
②“为中华之崛起而读书！”
③魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
④“为中华之崛起而读书！”
⑤魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
【1】选段是围绕着哪件事情展开的？（ ）
A．同学们讲述各自读书的目的。
B．周恩来说出自己远大的抱负。
C．魏校长赞扬周恩来。
D．周恩来是怎样树立起远大志向的。
【2】判断下列说法的对（√）错（×）。
（1）“若有所思”“清晰而坚定”说明周恩来说出“为中华之崛起而读书”不是一时冲动，而是经过了认真、充分的思考才立下的远大志向。( )
（2）“睁大眼睛”“追问”表明魏校长听到周恩来的志向后十分气愤。( )
（3）“连声赞叹”和两个“！”表达了魏校长内心的高兴之情。( )
（4）“为中华之崛起而读书”的意思是：为了振兴中华民族而读书。( )
【3】读画线句，“有志者”的意思是____________，“此生”指_________，“有志者当效此生”的意思是________________________。
【4】魏校长听了周恩来的回答后为之一振的原因是___________________。
【5】结合课文想一想：周恩来为什么要立下“为中华之崛起而读书”的志向？从中可以看出他是一个什么样的人？
___________________________
12、阅读下面两个文本，完成下列各题。
感冒清热颗粒说明书
【药品名称】感冒清热颗粒
【主要成分】荆芥穗、薄荷、防风、柴胡、紫苏叶、葛根、桔梗、苦杏仁、白芷、苦地丁、芦根等。
【性状】本品为棕黄色的颗粒；味甜，微苦。
【功能主治】疏风散寒，解表清热。用于风寒感冒，头痛发热，恶寒身痛，咳嗽咽干。
【用法用量】开水冲服，成人一次一袋，一日两次；儿童一次半袋，一日一次。
【不良反应】尚不明确
【禁忌】尚不明确
【生产日期】2018年12月15日
【注意事项】
①忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物；
②不宜在服药期间同时服用滋补性中药；
③糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性疾病严重者以及老年人应在医师的指导下服用。
【有效期】三年
【1】判断正误：对的打“√”，错的打“×”。
（1）妈妈得了风寒感冒，可以服用此种药品。______
（2）小明觉得吃药太苦，于是就着冰凉雪碧冲服此药。______
（3）为了感冒能快点好，李老师每次都冲泡两包颗粒。______
（4）有高血压和心脏病的奶奶，要在医师指导下才能服用此药。 ______
【2】说明书中“疏风散寒”中的“疏”的意思是（ ）
A．事物之间空隙大
B．关系远，不亲近
C．清除阻塞使通畅
D．不熟悉，不熟练
【3】爸爸平时爱抽烟，身体状况良好，很少生病，今天突然感冒了，他想服用这盒药，需要注意什么？请你写出2点。
___________________________________
13、美文赏析。
火车六年不到站（有改动）
魏岚
我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。
他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。他记不起任何人，除了他哥哥。
半夜，我听到弟弟说：“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。”
“知道了。”
这样的对话，一晚上至少有五次。第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟是在6年前春节回家时候被车撞的，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。
他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。他从25岁到现在，把自己最美好的青春全耗在这个医院。
这天，弟弟吃了药，睡得很沉。他找到我，说：“你去不去逛街？
这里很荒凉，过了河才有集市。我们乘船过去，那里只有十几家商铺，他却来来回回逛了好几趟，最后，他买了只烧鸡，说他弟弟从小就爱这口。 准备往回走的时候，他看着手表惊呼：“下午4时了，弟弟一定醒了。”我们飞快地往回跑，到了江边，发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊：“开船的呢？”旁边的老板说，那人回家吃饭去了，要一个多小时才能回来。”他很着急，我安慰他：“你弟弟醒来，护士会照顾他的。”他不听，开始脱衣服，说道：“我游过去。”
劝阻无用，我看着他把衣服、烧鸡顶在头上，一点一点地向对岸游去。直到他上岸，我才松了口气。他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服一边向医院跑去。
当我回到医院时，看到他坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：“哥，我以为你先下车了呢。”
“怎么会呢?要下车，我一定会喊你一起的。”
弟弟点点头：“那我们大概什么时候可以下车?”他肯定地说：“明天就到了”
我转过头，泪流满面。这路真长，火车一坐就是6年，也许，还要坐很多年……
下列内容体现了哥哥对弟弟的爱，请将内容补充完整。
（1）①在医院里照顾弟弟六年。
②________________________________。
③ ________________________________。
（2）文章结尾“我转过头，泪流满面，”中的“我”为何流泪呢？
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（3）读完文章谈谈自己的感受。
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14、阅读小木屋。（阅读选文，回答问题）
到了河伯娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了。巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来？麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河伯娶熄妇，漳河也没有发大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉，年年都得到了好收成。
（1）文章写了西门豹治理邺城的两件事，它们分别是哪两件事？
（2）西门豹是怎样救出新娘的？
（3）写出下面句子中加点词语的近义词。
些官绅都提心吊胆，连气也不敢出。
（4）按文章叙述顺序，排列下面的句子。
（ ）警戒了其他官绅。
（ ）救出了新娘。
（ ）处死了巫婆和官绅头子 。
（ ）兴修水利。
（ ）教育了老百姓。
（5）最后老百姓都明白了什么呢？
。
15、滥竽充数的南郭先生受到了大家的嘲笑，他的行为是不可取的。没有真才实学的人，是永远不会成功的。你想对南郭先生说些什么？
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16、修改下面的病句。
①随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
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②我国有世界上没有的万里长城。
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③人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。
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17、修改病句。
1．河水倒映在云朵里，显得更白了。
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2．香山的秋天是令人向往的地方。
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3．博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
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4．凤蝶儿抖去的水珠，在木叶间自在闲游。
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18、改病句。
①教室里传来了雷鸣般的掌声。____________________________
②我国有世界上没有的万里长城。____________________________
③山川、河流、森林把朝霞染得一片通红。__________________________
④姑姑买了香蕉、梨子、茄子、苦瓜等水果。 ____________________________
19、仔细观察漫画，回答问题。
（1）用简洁的语言写写漫画内容。
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（2）漫画反映出什么？
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（3）请你说说我们应该怎么做。
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