六盘水2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、给加点字词选择正确的解释（ ）

欲饮琵琶马上催

A．欲望

B．想要

C．将要

2、下列加点字的读音完全相同的一项是（       ）

A．王冠   冠军

B．占卜   萝卜

C．沦落   抡拳

D．扇子   一扇门

3、以下碗柜里的哪个东西是用沙制作的（   ）

A．不锈钢勺子

B．玻璃杯

C．塑料叉子

4、在猎捕狗熊中，（   ）冲进狗熊洞内，把又蠢又笨的狗熊从睡梦中惊醒。

A. 蓝魂儿 B. 卡鲁鲁 C. 黄犊 D. 双毛

5、请在括号中正确字音下画“——”。

膝（xī  qī）盖   着（zháo zhuó）实

刨（páo  bào）子  渺（miǎo miáo）小

6、下列加点字读音完全正确的一项是（     ）

A．颤chàn动        宁nìng可

B．曲qǔ折        潜qiǎn入

C．大堤dī       角jiǎo色

7、下列加点字读音全部正确的一项是（ ）

A．呼唤（huàn） 潜（qiǎn）水 的（dí）确

B．哲（zé）学 兰（lán）花 总（zǒng）和

C．联系（xì） 依赖（lài） 大概（gài）

D．获（huó）得 物质（zhí） 探索（suǒ）

8、补充四字词语，并选词填入下面的句子中。

百年树(  )  文思敏(  )  一(  )惊人  桃李(  )妍

后(  )有人  井井有(  )  形影不(  )  悲欢离(  )

(1)张教授说：“人才的培养是一个长期的过程，正如古人所说‘十年树木，________’。”

(2)李阿姨太能干了，把家里收拾得________。

(3)张军和李明是好朋友，两个人简直________。

(4)王勃从小就________，能写出好的文章。

9、阅读。

雪梅

【宋】 卢钺

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

， 。

【1】回忆古诗，把诗句补充完整。

【2】写出下列词语的意思。

降：____________________          骚人：___________________

阁：____________________          评章：___________________

【3】请用自己的话写出后两句诗的意思。

__________________________

【4】细品诗句，判断下面说法是否正确。（对的打“√”,错的打“×”）

（1）诗的前两句，可以用轻快上扬的语调，读出争春热闹感。( )

（2）诗人用比喻手法写梅雪争春，使梅和雪的形象更加生动。( )

（3）一个“费”字，准确地写出了梅与雪确实难分高下。( )

（4）在作者眼里，梅是“独领风骚”，雪却“甘拜下风”。( )

【5】读这首诗，从诗人对雪和梅的评论中，你感悟出什么道理？请写在下面。

_______________________

10、阅读

“诺曼底号”遇难记（节选）

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”

实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

【1】用简洁的语言概括选文的主要内容。

______________________

【2】画“——”的拟人句形象地写出了___________，突出了当时的形势非常________。

【3】选文中加点的“吼喝”换成“喊道”好不好？为什么？

_____________________

【4】下列对选文最后一句话的理解最准确的一项是（       ）

A．面对突如其来的灾难，哈尔威船长也有点慌，一时忘了船上的确切人数。

B．灾难刚降临，哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。

C．天黑，船上一片混乱，哈尔威船长无法清点人数，60人只是他的估计。

D．由于船上一片混乱、嘈杂，哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。

11、阅读。

给一个鼓励的眼神

三个孩子在赛跑中跌倒了，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则是为孩子送去了鼓励的眼神。最终，三个孩子都跑到了终点。

故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲的一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。

其实，故事仍未结束，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手怎么能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格、坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！

我们不需要手，那会助长依赖的心理；我们不想要指责，那会打击可贵的自信心；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。这样，或许我们会多一分肉体上的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。在母亲鼓励的眼神的注视下，我们定能直挂云帆济沧海！

【1】联系上下文，理解下列词语的意思。

迥异：___________________

揣测：___________________

【2】将下面的句子换一种表达方式，句意不变。

人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手怎么能伴你终生吗？

________________________

【3】读文章，照样子用简要的语言填写表格，并完成填空。

孩子在成长的过程中，总会有跌倒的时候，作为孩子的父母亲，不能__________，也不能________，要_______________，培养他____________和____________。

12、《跨越海峡的生命桥》选段。

针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(kònɡ  kōnɡ)旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着（zhuó  zháo ）地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间(jiān  jiàn)隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……

【1】我会在文段括号内用“   ”选出合适的词语。

【2】我能根据课文内容，在括号内填上合适的词。

（__________）的余震 （__________）的地方   （___________）的间隔

【3】我会把下面的句子换个说法，使句子意思不变。

李博士不得不停止工作。___________________________________________

【4】我能在文中找出下列词语的近义词。

镇定（________）   空洞 （________）   间隙 （_________）

【5】那位静静地躺在病床上，但是他的内心一定不平静，他会想些什么？

______________________________________________________________________________________________________________________________________

13、阅读课外短文，回答下列问题：

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】我会在文段括号内用 √ 选出合适的词语。

【2】我能写近义词。

顿时（ ） 犹如（ ） 颤动（ ） 逐渐（ ）

【3】照样子写词语。

浩浩荡荡： ， ，

【4】从第一段话中的“____________、___________”这两个词可以看出观潮人群的热情非常高。

【5】短文中第二段话是按照______________的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“______________”

14、根据课文内容填空。

1.《校园交响乐》是一篇散文,文中三个小标题“蜂巢”“鸟岛”“花瓣”也都是从不同角度,以比喻的方式描绘了丰富多彩的校园生活,表达了作者对校园生活的热爱和向往之情。你能根据记忆说一说这三种事物分别象征了什么吗?

蜂巢:    

鸟岛:     

花瓣:     

2.《爱因斯坦和小女孩》中的爱因斯坦是怎样对待小女孩儿的?由此我们可以看出爱因斯坦是一个怎样的人?

3.萧红在《我家的园子》这篇课文中表达了自己对　　　、　　　　的向往。在作者的笔下,小虫子和生长在园子里的植物都具有了生命,语言　　　　　　　　　　。

15、句子作坊。（按要求完成句子）

1．豌豆在那儿越长越大。（改为反问句）

____________________________

2．我要飞向世界里去了。（扩句）

______________________

3．_____母亲不相信，____她还是仔细地用一根小棍，要把这植物支起来。（填关联词）

4．那两粒在地上打滚的豆子也走得很远，也被鸽子吃掉了。（修改病句）

___________________

16、下面这段话有四处错误，请进行修改。

周六下午，李华和程星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈抡，程星说：“不讲诚信的人，是种极坏的风气。”李华听了，不住地点头。

_______________

17、修改下面一段话。

突然，天空乌云蜜布，刮起了微风。一会儿，雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。

_________________________________________

18、修改病句。

1.学习了《麻雀》这篇课文，受到了深刻的教育。

________________

2.金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。

_________________

3.在联欢会上，王玲演唱了动听的歌声。   

__________________

4.开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。

__________________

19、快乐习作。

古怪的猫，慈爱的母鸡，高傲的白鹅……在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也有自己喜欢的动物吧，它有着怎样的特点？请写一写自己喜欢的动物，题目自拟。（4）正确使用标点符号。要求：（1）把动物的特点写清楚；（2）表达出自己对动物的真情实感；（3）适当用上第四单元作家描写动物、表达情感的方法；（4）文中不得出现真实的人名、地名、校名，字数在400个左右即可。千万记得先把题目写下来后再作文哟！