- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、下列说法不正确的是（ ）
A．“吼、含、啪、咬、吗”都带口字旁，都和吃的动作有关。
B．“老师喝了口水，继续为我们讲解。”这句中加点的词语运用恰当。
C．“众皆弃去，光持石击瓮破之”这句中的“皆”是全、都的意思。
D．“教”字是左右结构，左边与它的读音有关，右边与它的意思有关。
2、能恰当填入“这种设计， 减轻了流水对桥身的冲击力， 减轻了桥身的重量。”的词语是：（ ）
A．……不仅……而且……
B．……既……又……
C．……不但……而且……
3、与“披头散发”结构一样的成语是（ ）
A. 不慌不忙 B. 提心吊胆 C. 慌慌张张 D. 口干舌燥
4、朗读下面的句子，停顿正确的一项是（ ）
A．群儿/戏于庭，一儿登/瓮，足跌/没水中。
B．群儿/戏/于庭，一儿登瓮，足跌没/水中。
C．众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水逆，儿/得活。
D．众皆/弃去，光/持/石击瓮/破之，水逆，儿/得活。
5、回味童话故事，按要求答题。
《打火匣》是__________（填书名）中的一个故事，文中老巫婆说金币就藏在________里，但是有三只大狗分别看守。
6、给语段中的第②自然段和第⑨自然段填上恰当的标点。
①一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。
②这时，列宁看见一个小男孩，就问（ ）孩子（ ）你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗（ ）
③男孩说：“没……我没看见。”
④列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
⑥列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
⑦男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
⑧列宁问：“会飞回来？”
⑨一定会飞回来（ ）男孩肯定地说（ ）
7、将下列成语补充完整，并选择合适的填空
连绵( )( ) 卧薪( )( ) ( )( )情
深落( )流( ) 休戚( )( ) 尽(____)尽(____)
( )漠之( ) ( )沙( )石 ( )天盖( )
(1)我能写两个与画线词语结构相同的词语：______________、______________。
(2)我还能写两个形容关系紧密的词语：______________、______________。
(3)我能用其中一个词语写个句子：
_________________________________
8、看拼音，写词语。
fú zhuāng yān wù chì bang cǎo duī
yóu dòng tiào wǔ yǎn zòu guān chá
9、读片段，在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话。
从前有个财主，是个刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去买酒，给了仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙，便问：“老爷，没有钱怎么买酒啊？”财主生气地说：“花钱买酒谁不会？不花钱买酒，才算有能耐呢！”仆人听了，便拿着酒瓶出去了。过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说：“酒来了，请喝吧！”财主一见空瓶，大发雷霆，骂道：“岂有此理！酒瓶里没有酒，叫我喝什么？”
仆人答道：“____________________________________________”
10、五花山
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
【1】这篇短文共写了_________、________、_________三个季节时候的山，重点写了__________季节的山的景色。
【2】秋天的山有_________、________、_________等颜色。
【3】找出文中的比喻句并分析这样写的好处。
11、课外阅读。
茉莉花
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”当我听到这支歌时，心里总是美滋滋的。
我家也有一株茉莉花，叶儿绿，花儿白，还散发着诱人的香味。
茉莉花不但香，还能和冰糖、茶叶放在一起泡着喝，有去暑的作用，非常棒。
我喜欢看茉莉花的颜色，喜欢嗅茉莉花扑鼻的香味，更爱喝茉莉花茶。
【1】这篇文章有____个自然段。
【2】我来仿写词语。
美滋滋____ 叶儿绿____
【3】填空。
（1）第____自然段描写了茉莉花的样子。
（2）茉莉花有______ 的作用。
（3）从这篇短文中可以看出作者对茉莉花的________之情。
12、阅读，回答问题。
富饶的西沙群岛（节选）
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是乌蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
【1】照样子，写词语。
（1）一片片 ___________ ____________
（2）厚厚的 ___________的 ___________的
【2】给加点的字选择正确的解释。
厚：A．扁平物上下两面之间的距离大；B．厚道；C．优待，推崇，重视；D．（感情）深。
（1）树下堆积着一层厚厚的鸟粪。( )
（2）我们之间建立了深厚的友谊。( )
（3）他为人敦厚。( )
【3】这段话是围绕哪句话写的？借助这句话你知道了这段话主要写什么？
_______________________
13、我是阅读小能手。
应该从小开始
白求恩从小热爱学习，六七岁的时候，他就自动学习解剖（pōu）甲虫、青蛙和小鸟。
有一天，他悄悄躺进楼上一房间里，关上门不知在干什么。过一会儿，他妈妈问道一股血腥（xīng）气味，赶紧推门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚（jù）精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着，“我愿长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”
母亲疼爱地说：“好孩子，你年纪还小，等你长大再学吧！”白求恩严肃地回答说：“应该从小开始！”说着又认真地解剖起来。
（1）请给标有正确读音的花朵涂上颜色。
（2）结合上下文，理解下列词语的意思。
（3）白求恩的理想是什么？
14、课外阅读。
蚂蚁和玻璃杯
①非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。 开始，他们慌慌张张地在杯底四处触探，想找一个缝隙爬出去。 不一会儿，他们便发觉这根本不可能。 他们开始沿着杯壁向上攀登，看来，这是通向自由的唯一出口。 然而，玻璃的表面实在太光滑了，刚爬了几步，他们便重重地跌了下来。
②揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。 三次、四次、五次……有一次眼看就要爬到杯口， ，最后几步却 了。 ，这一次比任何一次都跌得重，比任何一次都跌得疼。
③好半天他们才喘过气来。其中一只对另一只说：“我们不能再冒险了，否则会跌得粉身碎骨的！”
④另一只遗憾地说：“刚才，咱们离胜利仅仅差一步了。”说罢，他又开始重新攀登。 一次又一次跌下来，一次又一次攀登，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一丝力气，翻过了这玻璃的围墙。
⑤隔着透明的玻璃□杯子里的蚂蚁羡慕地问□你获得成功的秘诀是什么□杯子外的蚂蚁回答□谁在最困难的时候不丧失信心□谁就可能赢得成功□
【1】写出下列词语的近义词。
困难——( ) 丧失——( )
【2】短文中第2 自然段的横线处应该填写的词语是（ ）
A．然而 失败 可惜
B．可惜 失 败 而 且
C．失败 可惜 而且
【3】在文中的“□”里填上合适的标点符号。
【4】对文中第5 自然段的段意概括得最准确的一项是（ ）
A．没有翻过杯子的蚂蚁对另一只蚂蚁的羡慕。
B．两只蚂蚁翻玻璃杯的结果。
C．翻过杯子的蚂蚁成功的秘诀。
【5】对文中画线句子的理解最准确的一项是（ ）
A．面对困难，只有顽强拼搏，才能战胜困难。
B．遇到困难时，越是艰难，越不能失去信心，只有坚持下去，才有可能获得成功。
C．遇到困难的时候，如果不敢冒险，就不能取得成功。
【6】请分别用一句话概括两只蚂蚁的性格特点。
（1）爬出杯子的蚂蚁：____________________________
（2）没有爬出杯子的蚂蚁：________________________
15、 小虾
院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。阳光透过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。我想，这不正好用来养小鱼小虾吗？
我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。
我想让它们在水缸里生活得更快乐些，就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，拾了些石块放在缸里。
有一天，我从缸里捉出几只较大的虾，发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵，不久，缸里的小虾真的多了起来。葡萄架上一片落叶掉进缸里，叶子下就会聚着许多小小的虾儿了。
【1】用短文中的词语概括下面句子的意思，再选择合适的词语填在横线上。
（1）中间空着的地方。（ ） （2）互相追赶。（ ）
（3）气势大，力量大。（ ）
（4）阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。（ ）
A.敌军在我们的 攻击下土崩瓦解了。
B.下课了，同学们正在操场上 嬉戏。
【2】把描写小作者挑逗小虾的句子抄在下面。
________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】判断下列句子所使用的修辞手法。
（1）阳光透过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。
（ ）
（2）我想，这不正好用来养小鱼小虾吗？ （ ）
（3）吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 （ ）
【4】把下列句子换一种说法。
原句：吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
改为：吃饱了的小虾显得十分自在，有独自游来游去的，_________________________________
【5】仿照“这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色的，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾”这一段的写法，续写一段话。
秋天的田野热闹非凡。_______________________________________________________
【6】“我想让它们在水缸里生活得更快乐些。”为此，“我”是怎么做的？
________________________________________________________________________________________________________________________________
【7】你有养过小动物吗？认真观察某种小动物的外形和生活习性，用几句话向我们介绍一下吧！
________________________________________________________________________________________________________________________________
16、这段时间，你又结识了很多“课文人物”。下面再来回味一下他们的故事吧。（5分）
（1）《难忘的八个字》中我感受到了伦纳德老师对学生 以及“我” 。那八个字是 。
（2）《小摄影师》让我读到了高尔基对小男孩的 和小男孩对高尔基的 。
17、句子欢乐谷。
（1）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）
_____________________________
（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（用相同的修辞手法写句子）
_________________________
（3）他慢慢很快变老了。（修改病句）
_____________________________
18、句子训练营。（按要求改写句子）
1。我只闻到浓浓的苦苦的草木气息。（仿写连用多个修饰词的句子）
_____________________
2。听了老师的表扬，我的心情十分特别愉快。（修改句子）
__________________
3。妹妹高兴得_______________。（把句子补充完整）
4。茶是用名贵的龙井茶叶沏的。茶很好喝。（用关联词语把两句话合并成一句话）
_____________________
19、下面的句子有三处错误，请修改。
一进果圆，我就闻到一阵阵清香，叽叽喳喳的鸟叫声。我还看到了许多果树，有苹果树、桃树、西红柿和杏树。
_________________________
20、修改病句。
（1）这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
______________________________________________________________________
（2）为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
______________________________________________________________________
（3）这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
______________________________________________________________________
（4）事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
______________________________________________________________________
21、习作
请你给下面的故事加个题目再续编下去。要求：书写工整，语句通顺。
清早，太阳刚刚露出半张脸，小猴就捧着一个大西瓜去姥姥家。走到半路，小猴突然肚子疼，它蹲下来，靠在一棵树旁……
