图木舒克2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、读一读，用“√”标出括号里恰当的字词。

(1)西湖边上的山峦真像一(副幅)(美丽优美)的山水画。

(2)得胜的吴王非常(自豪骄傲)，不听大家的(意见建议)，答应了勾践的请求。

(3)聪聪(戴带)着太阳帽，(一蹦一跳一摇一摆)地走在马路上。

(4)天空(一望无际一碧如洗)，只有在傍晚，西边的天上才会有几(丝缕)流云。

2、下列句子加点词语使用不恰当的一项是（        ）

A．自习课上，教室里鸦雀无声，同学们都在认真看书。

B．经过努力，我终于考了满分，回家的路上，我心里一直忐忑不安。

C．花园里，各种花竞相开放，五彩缤纷，好看极了。

3、[词语辨析]填入下列句中横线处的词语恰当的一项是（　　）

（1）遇到危险时，我们要保持________。

（2）湖面________得像一面镜子。

（3）自习课上，教室里非常_______。

A．冷静　安静　平静

B．冷静　平静　安静

C．安静　平静　冷静

D．平静　安静　冷静

4、《渔夫和他的妻子》这个故事告诉我们的道理是（   ）

A．做什么事情都要尽心尽力，不能马马虎虎。

B．做人不能太贪心，太贪心只会自取灭亡。

C．对于危急时刻帮助你的人，应该恩将仇报。

5、仿照所给词语的结构，各写三个词语。

①亮晶晶、________、________、________

②闪闪发光、________、________、________

③很远很远、________、________、________

④一夜秋风   一夜________   一朵________   一阵________

6、日积月累。

1．按课文内容填空《司马光》：群儿_______，一儿登瓮，足跌_______。众皆_______，_______击瓮破之，水迸，_______。

2．我们要团结友爱，因为“_______，泰山移。”

3．“一个篱笆三个桩，____________。”我们要互相帮助。

4．仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人，这就是孟子说的“__，___。”

7、读拼音，写词语。

huò zhě     wēn róu     yǒng gǎn     shì yè

( )          ( )               ( )             ( )

yǒu qù       wēi xiǎn     chōng mǎn     yǎn zòu

( )          ( )               ( )             ( )

8、看拼音写词语。

xiǎo yuàn jiǎo yìn mánɡ luàn   jīnɡ jīnɡ

qīnɡ liánɡ liú  yì yán  liào  fēnɡ  yè yóu  piào

ɡuǒ  shù   jú  huā xiān  zǐ dàn huánɡ qì  wèi

9、读下面短文，完成练习。

一条老猎狗年轻力壮时从未向森林中任何野兽屈服过。

年老后，在一次狩猎中，遇到一头野猪，他勇敢地扑上去咬住野猪的耳朵。由于他的牙齿老化无力，不能牢牢地咬住，野猪逃跑了。

主人跑过来后大失所望，痛骂他一顿。年老的猎狗抬起头来说：“主人啊！这不能怪我不行。我的勇敢精神和年轻时是一样的，但我不能抗拒自然规律。从前我的行为受到了你的称赞，现在也不应受到你的责备。”

主人看看它……

【1】给加点字注音。

屈服_________ 猎狗_________ 规律_________

【2】联系上下文理解下列词语的意思，并选择一个造句。

年轻力壮：_________________________________________________________

大失所望：_________________________________________________________

造句：_____________________________________________________________

【3】你阅读的时候会预测吗？来试试吧！

①读完第一自然段，我预测_________________________________________。

这样预测的理由是_______________________________________________。

②读完第二自然段，我预测_________________________________________。

这样预测的理由是______________________________________________。

③我预测故事的结局是：___________________________________________。

这样预测的理由是______________________________________________。

10、   我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

印（yìn yìng）       熨（yù yùn）      粘（nián zhān）

【2】“金色的小巴掌”指的是_____________________。

【3】根据提示的方法，理解下列词语的意思。

熨帖_________________________（查字典的方法）

凌乱_________________________（联系上下文的方法）

【4】下列理解不正确的一项是（  ）（填字母）

A．这段话的主要内容是“我”觉得铺满梧桐树叶的水泥道很美。

B．“金色的巴掌”形象地写出了梧桐叶的颜色、形状之美。

C．“粘”字表现出树叶很多，地面又脏又乱，天空还未放晴。

11、认真阅读短文，然后按要求做题。

蝉鸣

当我把童年的声音一一捡起时，首先捡起的是蝉鸣。

那时，最兴奋的（       ）听蝉鸣，（       ）捉蝉。念小学时，上学有四条路可以走，其中一条沿着河，岸边高树浓荫，常常遮着半个天空。夏天，我们总会呼朋引伴地走那条路，没有别的目的，只为了捉蝉。

你能想象得到，一群小学生穿着短裤、带着黄色帽子，或穿着褶裙，把小草帽的松紧带贴在脸边儿……书包搁在路边，小小的人儿不怕掉进河里，也不怕划破衣服，更不怕皮破血流，就一脚深一脚浅地直往树的怀抱里钻！只因为树上有蝉。蝉鸣是一阵袭人的浪，不小心掉进孩子们的心湖。于是湖心抛出千万圈涟漪，要逮住那一阵阵的浪。“抓到了！抓到了！”有人大声地喊。接着有人赶快打开铅笔盒，把蝉关了进去。

到了教室，大家相互炫耀铅笔盒里的小动物——蝉、天牛、金龟子。有的用蝉换天牛，有的用金龟子换蝉，大家互相交换也互相赠送。有的向别人乞求几片叶子，喂他铅笔盒里的小宝贝。

整个夏季，我们都强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒里，铅笔盒却不会变成音乐盒，蝉依然在河边高高的树上叫。

夏天是声音的季节，有雨打、雷响，有蛙声、鸟叫及蝉鸣……蝉鸣足以代表夏，它是悦耳的和声。

【1】选择恰当的关联词填在文中的括号里。

不是……而是……             不但……而且……

【2】第二自然段中的“那条路”指的是______________________

【3】第三自然段中画“________”的句子写出了（       ）

A．孩子们的水性好，不怕水

B．孩子们生活在农村，擅长爬树

C．孩子们对树上的蝉充满期待

【4】对画“          ”的句子理解正确的一项是（       ）

A．孩子们想在心里记住蝉鸣的声音

B．“袭人的浪”指的是湖里的波浪

C．蝉鸣吸引着孩子们，激起孩子们捉蝉的欲望

D．比起捉蝉，孩子们更喜欢听蝉鸣

【5】第四自然段中加点的“小宝贝”指的是________________，表达了作者对它们的___________。

【6】作者为什么说蝉鸣是“悦耳的和声”？

______________________________________________

12、阅读。

我应该感到自豪才对

小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看哪！”

小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈知道了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”

说话间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

【1】文中小红马认为小骆驼很______，小骆驼感到十分______。

【2】根据文章内容填写表格。

【3】沙漠旅行结束后，小骆驼认识到了什么？请用文中的原句回答。

___________________

【4】这个故事告诉我们什么道理？

___________________

13、课外阅读。阅读下面的短文，完成后面的练习。

厨房里的悄悄话

①夜深了，女主人和男主人都进入了甜蜜的梦乡。忽然从厨房里传来说话声，原来是火炉、煤气灶和一台旧冰箱在议论。

②火炉大姐正在埋怨：“想当年，家里烧水、做饭、炒菜哪样能离开我？女主人对我（耐心 精心）照料，生怕我熄灭了。谁想到时过境迁，现在却把我抛到了一边了。

③煤气灶也随声附（fù）和：“我现在的处境也十分可怜。”当初我刚来到这里，女主人对我也（保护 爱护）备至，每次做完饭，都把我全身擦得干干净净，可自从微波炉来了以后，女主人就常常忘了我。

④一阵沉默之后，旁边的旧冰箱心平气和地开腔了：“自从两年前女主人买回无氟冰箱后，我也和你们一样，再也无用武之地了。起初我心里难过极了，总想着自己为主人服务了这么多年，没有功劳也有苦劳，现在竟然把我撂在一边，不理不睡，太（绝 决）情了。可是后来一想，我虽然给人们的生活带来了方便，但同时也污染了环境，难怪主人要让没有污染的无氟冰箱小妹妹来接我的班，于是我不再埋怨主人了。火炉大姐、煤气灶兄弟，你们也不要生气了，说不定不久的将来，连微波炉小弟也要被淘汰。我们就高高兴兴退休吧！”

⑤听了旧冰箱的一番话，火炉、煤气灶心悦诚服地点了点头，说：“既然这样，那我们就一起安享晚年吧！不一会儿，厨房里又恢复了平静。

【1】用“√”给文中（ ）里选择恰当的字、词。

【2】在文中找出两个表示心情的四字词语：________ ________

【3】联系上下文理解“随声附和”的意思：_________；在平时，我还可以用_______等方法理解这个词语（至少两种）。

【4】借助关键语句概括第3自然段的意思：_____________

【5】用“________”在文中第4自然段勾画出旧冰箱不再埋怨主人的原因。

【6】这篇短文是一篇有趣的________故事。作者巧妙通过_____、________和_____的对话，从侧面反映了科技在进步、社会在发展。

14、阅读《最贵的蛋是“笨蛋”》，完成练习。

最贵的蛋是“笨蛋”

阿瓜是个弱智的小孩。在三（4）班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，

说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。

      他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。

      有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？

      有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋。”

      同学们笑了，老师没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵！”

      阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽（jǔ）踽独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因机车后坐装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子……

      妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。

      ！是因为笨才善良，还是因为善良才显得笨？

（1）联系上下文，写出下面词语的意思。（2分）

（2）用“   ”在文中画出描述阿瓜日常表现的句子。（2分）

（3）联系上下文，在横线上写上一个恰当的句子。（2分）

（4）你怎么看待阿瓜？写几句话表达你的看法。（3分）

15、阅读与理解。

富饶的西沙群岛(节选)

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

【1】文中描写颜色的词语有：深蓝、________、________、________。“_________”一词概括说明了海水颜色多，它的近义词是_______。

【2】西沙群岛的海水就是这么美，没有哪里的海水能超过它的，用文中的一个词语来表达，就是“__________”。

【3】文段是围绕哪句话写的？找出来画“____”。

【4】海水呈现出多种颜色的原因是什么呢？找出相关的句子画“　　”。

16、按要求写句子

（1）王亮冰得直哆嗦。

_______得______

（2）草地上盛开着鲜花。（扩句，至少扩两处）

________________

（3）从下面的词语中选一两个写句子。

静悄悄             空荡荡             雾蒙蒙             亮晶晶

选词：_________

造句：___________

17、拓展积累

我们都知道“孝”是我们必须做到的，常言道：百善孝为先。你知道一些有关于“孝”的典故吗？试着说一说。

_________________________________________________________________________________________________________________________________

18、语文实践园。

上周，老师布置了一份特殊的作业，要同学们做生活的有心人，仔细观察生活并有所发现。丁丁和同学们经过认真观察还真有所发现，下面就是他们的发现，你也来说一说你的发现吧！

丁丁说：“我观察了夜晚的天空，认识了北斗七星。”

洋洋说：“我发现鱼睡觉时是睁着眼睛的。”

琳琳说：“我发现只要一碰到含羞草，它就把叶子闭拢了。”

我发现：______________________________

19、下面这段话中有3处错误，请修改正确。（3处）

听到铃声，立刻跑回教室。不到一分钟，大家同学们都坐到了坐位上。

_____

20、修改下面的句子。

（1）这本书我以经读完了。

_______________________________

（2）在学校组织的“诗词大会”比赛中，取得了第一名的好成绩。

______________________________

（3）我去文具店买了好多学习用品，有铅笔、玩具、直尺和练习本。

______________________________

21、根据所给内容，写一则寻物启事。

6月1日，三2班的王晶晶在学校操场参加“六一”儿童节联欢会时，丢失了一件校服。请你帮她写一则寻物启事，注意格式。