菏泽2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

一、填空题(共5题,共 25分)

1、查字典。

“桥”按照拼音查字法,应先查字母_____,再查音节______,按照部首查字法,应先查部首_____,再查_____画,可以组词为______________

2、填近义词。

仔细—( ) 亲切—( )

或者—( ) 满意—( )

 

3、(题文)根据意思将词语分类。

暴风  爆竹  屠苏  交换  暖和  除旧迎新  送行  户口  桃子  新旧

其中是形容词的是:

是动词的是:

是名词的是:

4、根据所学内容填空。

1.“_____________”这句谚语告诉我们交朋友要信守诺言。

2.表示山寺很高的诗句是:___________________________________

3.在________九和________九之时,可以沿河看柳,说明_________到了。

4.这学期,我们认识了________的大禹,_________的王二小,________的周总理。

5.假日里,我和家人去江南游玩,那里真是“有山皆图画,___________________。”

6.《小布头奇遇记》阅读题:离开家的小布头来到乡村,交到了_____________________等好朋友,感受到了友谊的温暖。

5、在下列对话中的“( )”里加上恰当的标点符号。

陈宇:琳琳____你看到“嫦娥五号”探测器的新闻了吗____

琳琳:看到了____“嫦娥五号”探测器圆满完成了中国首次月球采样返回任务____

陈宇:我们的祖国真是太棒了____我为她感到自豪____

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音,写词语。

dù pí bàng wǎn duì qí xióng māo mù mián

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“危楼高百尺”意思是:一座危险的楼,有一百尺那么高。( )

(2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )

(3)《玲玲的画》一文告诉我们,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。( )

8、判断题,对的打√,错的打×。

【1】《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。”( )

【2】《格林童话》中,睡美人沉睡了100年后,被王子救出。( )

【3】公鸡和喜鹊早认识,并且做了好朋友。( )

9、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

【1】你拍一,我拍一,动物世界很新奇。( )

【2】丛林深处有猛虎和黄鹂,我们要保护它们。( )

【3】孔雀、大雁、老鹰、黄鹂、天鹅是鸟类动物。( )

【4】“处”有两种读音,一是“chǔ”,二是“chù”。( )

10、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1《曹冲称象》中曹冲是曹操的儿子,只有七岁。   _________

2爸爸在玲玲弄脏的画上画了一只小花狗。  ________

3妈妈干了很多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。 ________

4《望庐山瀑布》的作者是王之涣。 _________

5日月潭很浅,湖水碧绿。 _________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文并完成填空。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1  画出文中的一个比喻句,这句话把      比作    

2在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。你能正确地找到下面句子中的字的不同含义吗?(填写序号)

(1)热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄。   (_____

(2)老师批准我成为他的小助手了。   (_____

(3)我们家的钟走得特别准。   (_____

3这段话主要告诉我们什么?( )

A.葡萄种的地方。

B.葡萄沟的老乡热情好客。

C.葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。

12、阅读

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”

乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。”

水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”

“有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。

1这篇短文共有___________个自然段,写了乌龟与水井的___________次对话。

2我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指___________,“别处”是指___________

3读了这篇短文后,我懂得了_____(填序号)(多选)

①水井能关心帮助乌龟。

②不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。

③骄傲自大是不对的。

13、课外短文阅读。

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教:我做一套衣服要用多少布料?大象伯伯说:我看最少也得17米。小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:我看17厘米就够了。

究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说:不是17米,也不是17厘米,而是17分米。

小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照,啊,真合适!

1.短文共( )个自然段,第二自然段共( )句话。

2.小猴做新衣,先请教   ,再请教   ,最后请教

3.小猴能穿上合适的新衣是听了( )

松鼠的话 山羊的话 大象的话

4.本段告诉我一个什么道理?( )

遇到任何问题都要多向山羊请教。

适合自己的,才是最好的。

 

14、阅读与理解

一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。邻居们都送来了礼物,祝贺小猴的生日。

蚕姑娘送来了一块丝绸。小猴说:“谢谢!”

蜜蜂送来一瓶蜂蜜。小猴说:“谢谢!”

老鼠送来几个从别处偷来的大桃子。小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不能收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。

1给文章加上一个恰当的题目,写在文章开头的横线上。

2这篇短文共有_______ 个自然段 ,最后一个自然段共有________句话。

3小猴过生日,___________________________ 送来了礼物。

4小猴最喜欢吃桃子,可他为什么不收老鼠送来的桃子?

________________________________________________________________________

5读了这篇短文,请你对老鼠说句话。

________________________________________________________________________

15、阅读课文片段,回答问题。

雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化了。

雪孩子哪里去了呢?他飞到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。

【1】雪孩子救了小白兔,自己变成了________

【2】雪孩子飞到了空中,他还会回来吗?

会   不会

【3】雪孩子什么时候会回到地上?

冬天 一年四季

【4】照样子写词语。

很美很美 __________ __________

【5】你想对雪孩子说些什么?

______________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、在(   )内填上合适的词语。

(1)______的操场上竖立着一根______的旗杆。

(2)小芳举着这张______的画,______地笑了。

17、根据提示填空。

火红的枫叶像______________

弯弯的月亮挂在空中,像________________

18、照样子,写句子。

例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

①这么简单的事还用问?

_____________________________________

例:天空飘着气球。

蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。

②小蜜蜂飞来飞去。

____________________________________________

例:风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。

③仿写拟人句:___________________________________________________

例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。

_____________真像_____________________________________________

19、照样子,改写句子。

例句:春姑娘叫醒了柳树。

(1)春姑娘把柳树叫醒了

(2)柳树被春姑娘叫醒了。

小青蛙捉住了害虫。

(1)____________________________________

(2)____________________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、习作:

秋天,你的周围有什么变化?把你看到的写下来,并写出自己的感受

 

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