常州2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、查字典填空。

2、按原文填空

1、你拍九，我拍九，人和动物（___）（___）（___）。

2、飞流直下（___）（___）（___），疑是银河落（___）（___） 。

3、欲穷（___）（___）（___），更（___）（___）（___）（___）。

4、一年（___）（___）（___），（___）（___）笑盈盈。

5、杨树（___），榕树（____），（___）（___）树叶像手掌。

3、我会填

4、根据课文内容填空。

1.有了井水的　　　　　　　　　,齐国的庄稼慢慢　　　　　　　　　了,百姓也　　　　　　　　　　。 

2.　　　　　　　,礼轻情意重。 

3.　　　　　　　,秋收冬藏。 

4.　　　　　　　,鳞潜羽翔。

5、我会填。

（1）“惊”是_____结构，用部首查字法查，先查部首_____，再查____画，第三笔是_____，可以组词_______。

（2）我想知道“mào 密”中“mào”的写法，要用____查字法，应先查大写字母_____，再查音节______。

6、拼一拼，写一写。

zhé zhǐ   dàn shì   dà kū   zhuā zhù   qìng zhù

7、选择正确的说法,在后面画上“√”错的打“×”。

1.小熊和松鼠吵架了,过了几天,小熊折了纸船,借纸船与松鼠和解了。（____）

2.1961年的泼水节,周总理参加了,这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（____）

3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（____）

8、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“梧桐树叶像手掌。”不是比喻句。____

【2】“戴月光”是说农民们从地里回来的时候已经很晚了，月光洒在他们的身上。____

【3】“腊月”指的是农历十一月。____

9、我会根据课文内容判断对错。

1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。（   ）

2.子罕最终并没有接受宝玉。（   ）

3.子罕没有接受宝玉的原因是：子罕以廉洁为宝，不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。（   ）

10、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。（______）

【2】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符。（______）

【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。（______）

【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。（______）

【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。（______）

11、阅读短文，完成练习

小树在春风里摇，绿了嫩芽，绿了树梢。

小树在春风里摇。红了花蕊，红了树梢。

它唤来爱唱歌的小鸟，对它说：“等我长成了大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”

【1】“它唤来爱唱歌的小鸟， 对它说”，第一个“它”指的是________，第二个“它”指的是________。

【2】小树对小鸟说了什么？

_________________________________

【3】小鸟听了小树的话，它会说什么呢？

__________________________________

12、阅读《小鸵鸟和小山鹰》节选,回答问题。

小鸵鸟一天天长大了,他看见山鹰在天上飞翔,十分羡慕地说:“我多么希望能有山鹰那样长而有力的翅膀,在蓝天白云间自由地飞翔啊!可惜我们鸵鸟的翅膀既小又没有力气,只是个无用的摆设罢了。唉,我们是多么不幸啊!”

1.从短文中找出下列词语的近义词。

向往—(　　　)　盼望—(　　　)

2.小鸵鸟羡慕山鹰的什么?用“　　”画出来。

3.用“　　”画出小鸵鸟觉得自己的翅膀是“无用的摆设”的原因。

4.你觉得小鸵鸟真的像他说的那样不幸吗?说说你的理由。

13、课外短文欣赏。

爱劳动

山坡上，开野花，

我帮妈妈摘（zhāi）南瓜。

南瓜扁（biǎn），南瓜大，

金黄瓜儿满山爬。

小篓（lǒu）子，装不下，

头顶一个运回家。

妈妈夸我爱劳动，

真是一个好娃娃！

【1】“我”帮妈妈干什么？

__________

【2】南瓜是什么样子的？

__________

【3】“我”是怎样把南瓜运回家的？

__________

【4】妈妈夸“我”什么？

__________

14、我会阅读短文做题。

生活在非洲的鸵鸟，是世界上最大的鸟。雄鸵鸟有2.75米高（楼房的一层那么高），身长2米，重75千克。因为它们长得太重太大，以致翅膀退化，不会飞行。但是，鸵鸟是个出色的运动员，它的腿很长，粗壮有力，奔跑起来，一步能跨出8米远，连骏马也跑不过它。它的脚趾又厚又大，还有厚厚的肉垫（diàn）,所以不会陷进沙子里，也不怕沙子烫。

【1】照样子，写词语。

又厚又大 __________     ___________     __________

【2】世界上最大的鸟是_______，生活在_______。

【3】鸵鸟不会飞行的原因是______________________。

【4】鸵鸟的脚不会陷进沙子里，也不怕沙子烫的原因是________________。

15、课外选文：

一些慢性子

①一粒粒嫩芽，好像植物们张开的眼睛。当你看着它的时候，它也注视着你。我想当我们并未关注它们的时候，它们其实已经在悄悄地打量人，打量这个世界。

②嫩芽让树和草恢复了特有的灵性，让人感觉到树液在枝干里，如同解冻后的河水缓缓流动，它们让人感受到生命的存在，感受到生命的呼吸，感受到__________________。

③环顾四周，到处遍布亮晶晶的眼睛。

④冬眠的一个个生命几乎都苏醒了，但橡皮树还在休眠中。慢吞吞不着急继续沉睡的，还有石榴、紫薇、鹅掌楸等，石棉枝看上去照旧是寒冬里枯干的形状，稀稀拉拉的冬芽也还是微小和干涩的样子，整棵树看上去几乎难以察觉生命的迹象。哦，植物群里也有格外“贪睡”的家伙。

——选自《亲爱的春天》

【1】第①自然段是在告诉我们( )（请选择），句中的“注视”和“打量”能让你感觉到：___________________。

A．嫩芽长得跟人一样       B．春天植物发芽了

C．嫩芽都有眼睛       D．植物长大了

【2】第②自然段的横线上应该填上哪句话？请你联系上下文选择合适的句子，抄写在文中横线上。

A．生命的枯萎       B．潮湿和不舒服       C．无穷无尽的新鲜和喜悦

【3】第③自然段中“亮晶晶的眼睛”指的是_________________。

【4】“一些慢性子”都有谁？请在文中圈出来。这些“慢性子”其实是在（       ）

A．贪睡，不起床，继续冬眠。

B．没有挺过寒冷的冬天，就要枯死了。

C．暗暗吸收阳光和雨水，积蓄生命的力量，很快就会蓬勃生长。

16、口语交际练习。

一位同学考砸了，作为他的老师，你会说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  作为他的家长，你会说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

作为他的朋友，你会说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

17、按要求写词语或句子。

（1）碧空如洗

风景如_____________   _____________如_____________

（2）难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）

_____________________________________

（3）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。（用加点词写一句话）

_____________________________________

（4）我   带着   傍晚   散步   妈妈   小河边去（连词成句，并加上正确的标点符号）

_____________________________________

18、教材回顾。

1．我的彩色梦境，有____________，有_____________，还有_____________，在溪水里流动……

2．《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____________之情。我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。_________

（2）我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。_________

（3）喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。_________

3．“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在____________伸懒腰，可以用露珠_____________，把触须擦得____________，还可以跳到狗的身上____________。

19、按要求改写句子

(1)整块奶酪被你全吃光了。(改为“把”字句)

_______________________________

(2)小蝌蚪在池塘里游来游去。(把句子写得更具体)

______________________________

20、查一查.

查阅工具书,总结朱德的生平事迹。