松原2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看图,填入不同的量词。

______海鸥   ______海鸥   ______海鸥

2、形近字组词

( )   ( )   ( )   ( )   ( )

( )   ( )   ( )   沿( )   ( )

3、照样子,写一写。

(1)例:乌黑的头发       _____的眼睛          _____的树木

(2)例:下围棋       _____儿歌        _____铜号       _____音乐

(3)例:蒙蒙细雨(AABC式) _____   _____

4、字词积累——把下面的词语补充完整。

灯光______)(______ 守株______)(______   ____________

5、我会查字典。

(1)“苗”字用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( ),最后查到苗字。组词( )

(2)“歌”的部首是( ),除去部首有( )画,组词( )

二、书写(共1题,共 5分)

6、读一读,写一写。

  gē shēng   xióng māo   péng you shēn chù

   

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文理解判断,对的画“√”,错的画“×”。

1《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。____

2《我要的是葫芦》一课,告诉我们只需要看葫芦就行了,葫芦滕不用管。____

3《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解,友谊才能长久。____

8、“奶”共五笔,第五笔是“横折折折钩”。( )

9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

在作家严文井的《“歪脑袋”木头桩》的故事中:

【1】木头桩很骄傲。______

【2】木头桩最后被工人们修理修理当一把长椅使。______

10、判断正误,对的打“√”。

(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )

(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文,完成练习。

葡萄沟(节选)

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上   样子很像碉堡   四壁留着许多小孔   里面钉着许多木架子   成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。

1在选文第2自然段的横线上填上标点符号。

2在选文共有______个自然段。第1自然段中,第______句写葡萄枝叶很茂密;第______句写葡萄丰收了,非常美丽。

3仿写句子。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

_____________________

4想象一下,热晴好客的维吾尔族老乡见了客人会说些什么?(   

A.喂,买点葡萄吧!

B.不买葡萄的,不要尝啊!

C.不要的快走,别随便尝我们葡萄沟的葡萄。

D.欢迎来到葡萄沟,来来,品尝品尝我们的葡萄,可甜了,随便吃!

12、课外阅读

森林里住着一只好心的小燕子。秋天到了,一阵大风把树叶从树上(括 刮)下来。她用嘴接住飞过来的一片梧桐树叶,说:我得把树叶送还给梧桐树。梧桐树 听了笑着说:我现在不需要树叶了。小燕子奇怪地问:为什么?梧桐树说:我属于阔叶树,在我宽阔的叶子表面,有很多小气孔,这些小气孔会 (撒 散)发很多水分。天气一凉,我没有足够的力(汽 气)从地下吸水,就只好把叶子扔掉了。不过,到了明年春天,新树叶还会长出来的。    

1】把短文中括号里不恰当的字划去。

2】短文主要告诉了我们。

                                                                  

3】秋天到了,梧桐树为什么会落叶?

                                                                   

4】一到秋天,还有哪些树会落叶?

                                                                  

 

13、阅读检阅台。

地球的清洁工

动物环境保护站要招收一批清洁工,大家都争先恐后地报名。“你们都有什么本领呢?”主考官大猩猩开始提问了。

小海鸥得意洋洋地说:“我能把人们扔到海里的剩饭剩菜吃掉!”“好,你就做海洋清洁工吧。”大猩猩说。

躲在角落里的小蚯蚓细声细气地说:“我能吃掉地下的枯枝烂叶,制造植物喜欢的肥料。”“好,你就做地下清洁工吧。”大猩猩说。

“我能把牧场上的羊粪、牛粪滚成球,再把他们埋到地下。我就做牧场清洁工吧。”屎壳郎信心满满地说。

大猩猩笑眯眯地说:“你们都是了不起的地球清洁工。有了你们,我们的地球会更美丽!”

【1】这篇短文一共有________个自然段。

【2】“满”字我不认识,可以用部首查字法查字典,先查部首________,再查________画。

【3】认真阅读泡泡语,我了解了“争先恐后”的意思是:_______________

【4】短文中,地球的清洁工指的是________________________________

【5】为什么这三名小动物能当选地球的清洁工?请你在文中找一找原因,分别用“ ”画出来。

【6】小朋友,河里的鲫(jì)鱼本领也很大,它能吃水虫、水草、河里的垃圾。想一想,它会怎样来应聘(pìn)呢?

河里的鲫鱼__________地说:“我能_____________,我就_____________吧。”

14、阅读我最棒。

我的家在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜欢的椰()子。

椰子树又直又高,树顶上长着一簇()又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的。长叶子下面,长出了一串串椰子,深绿色的是刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕(zōnɡ)色的是熟透了的。

我爱我的家乡,我更爱家乡的椰子。

1短文共有______个自然段。

2用“ ~~~~~ ” 画出文中的比喻()句。这句话是把   比作

3在短文中圈出表示颜色的词语。

15、课内阅读。

田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。棉花吐絮了,露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头,好像在说: “丰收的季节真美丽!”

1.画横线句子把( )比作( ),我也会写这样的句子:

弯弯的月亮像________。

2.这段话一共________句话,向我们展示了秋天________里的美丽景象,主要写了三种农作物分别是________、________、________。

3.请你找出文段中描写颜色的词语并抄写在下面。

________________________________________________________

 

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、请说出加点词语在句中的意思。

1.小灰兔隐蔽在草丛里,很难被发现。

隐蔽:_________________________________________________

2.日月潭那美丽如画的风景,怎能不让人流连忘返

流连忘返:_________________________________________________

3.早春,公园里其他的花朵都还没有开放,只有迎春花绽开了,真是一枝独秀

一枝独秀:_________________________________________________

17、周末你一个人在家,遇到这种情况你该怎么做?

我会对这位叔叔说:_______________________,晚上爸爸回家后,夸我真聪明。

18、编一编。

你拍一,我拍一,动物世界真有趣。

你拍二,我拍二,小狗猫咪是朋友。

你拍三,我拍三,______

你拍四,我拍四,______

19、先把句子补充完整,再加上标点符号。

(1)草原上开满了________________的鲜花,好看极了____

(2)你喜欢________________还是喜欢____________________

(3)____________________________________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

要求:请仔细观察下图,图上都有谁?他们在什么地方,干什么?请写一段连贯的话。

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