吐鲁番2025-2026学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、照样子，写词语。

例：（ 唱 ）京戏

（_______）作业 （_______）奇石 （_______）图画

2、给下面的句子加上标点。  

1.多么可爱的小葫芦啊__   

2.鲤鱼阿姨__我们的妈妈在哪里__   

3.冬天说到就到__寒风呼呼地刮着__

3、比一比，再组词。

雪________ 浑________ 汽________ 唱________

霄________ 挥________ 柒________ 倡________

4、歇后语，我会接。

（1）狐狸给鸡拜年——( )

（2）狐狸吵架——( )

5、我会给句子加上标点符号。

（1）小河上有座石桥( )

（2）我多想乘宇宙飞船去太空呀( )

（3）你能把铅笔借我用用吗( )

6、看拼音，写词语。

  pán xuán zǒng suàn   shí jiē kàn jiàn

diāo ròu   nòng zāng   wēn  hé   shī wàng

7、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

【1】一把同学______

【2】一盘鱼______

【3】一双眼镜______

【4】一头牛______

【5】一颗树______

【6】一条小路______

8、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”的右边“及”的笔顺是：撇、横折折撇、捺。        ( )

【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )

【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。       ( )

9、课外阅读。（对的打“√”错的打“×”。）

【1】老鹿王认为世界上最可怕的是猎人的猎枪。 ______

【2】朵朵二年级的班主任是山羊老师。 ______

【3】《假话国历险记》中小茉莉提议用一场足球赛代替和邻国的战争。_____

10、我会当裁判。正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______

【2】用部首查字法查“蜜”字，先查部首“虫”，再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______

【3】“方便”与“便利”是近义词，“工整”与“整体”也是近义词。______

【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______

【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______

11、蚂蚁

蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。

（1）这段话中的“它们”指的是（  ）。

（2）“我”喜欢它们的原因：一是它们（   ）；二是它们（   ）。

（3）“我”喜欢它们表现在：（   ）。

12、课外阅读。

北京的夜景

天渐渐黑了，北京就要到了，飞机慢慢降落。我睁大眼睛从窗口向下望。啊，整个北京城灯火辉煌！

看见了，看见了！那是一条条高速公路，一盏盏路灯连在一起，有的像金色项链环绕着北京城，有的像一串明珠伸向远方。

看见了，看见了！那是一座座高耸的大厦，五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区，闪闪的灯光，比天上的星星还多，还亮。

北京的夜景真美呀！

【1】照样子，连一连。

一条条 路灯

一盏盏 高速公路

一座座 住宅小区

一片片 大厦

【2】连在一起的路灯像（ ）环绕着北京城。

A．一串明珠

B．金色项链

【3】作者是从（ ）看北京城的夜景的。

A．飞机上

B．高速公路上

【4】根据短文内容填空。

（1）这篇短文共有____个自然段。

（2）第____自然段写了高速公路和路灯，第三自然段写了大厦、______、______和______。

【5】这篇短文表达了作者（ ）。

A．对北京路灯的赞美之情

B．对北京大厦的赞美之情

C．对北京夜景的喜爱与赞美之情

13、课内阅读。

　　朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他(　　　　)草鞋,(　　　　)斗笠,(　　　　)粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。

1.选择恰当的词语填在文中括号里。

戴着　　挑起　　穿着

2.大家心疼朱德的原因是什么?用“　　”在文中画出来。 

3.朱德为什么要在扁担上写上“朱德的扁担”这五个字?(　　)

①他怕不认识自己的扁担,所以做个记号

②他想让大家不要再藏他的扁担,也表明自己要与大家一起挑粮食,与战士同甘共苦的决心

③朱德很喜欢自己的扁担,怕别人拿走它

14、课外阅读。

加法和减法

爸爸教我一句话，

遇到因难用加法。

增加信心克服它！

妈妈教我一句话，

受到表扬用减法，

减去骄傲和自大。

爷爷教我一句话，

做人要用加减法，

加真诚，减虚假，

这才是个好娃娃。

【1】在文中找出下列词语的反义词。

减少——________ 加法——________ 虚假——________

【2】儿歌中________、_______、__________都告诉了“我”一句话。

【3】读了儿歌我知道：遇到困难，要用______________，______________；受到表扬，要用______________，______________；做人要用____________，____________。

【4】还有哪些事要用加法？哪些事要用减法？用自己的话说一说。

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15、课外阅读。

一件棉衣

天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。

我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。料子是灰土布的，两个胳膊肘（zhǒu）上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的，说过好几次，可主席总是说：“现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】填一填。

（1）短文《一件棉衣》中，这件棉衣的主人是________。

（2）从短文第2自然段中可以知道，这件棉衣已经很______（新 旧）了。

【3】文中的“这件棉衣”是什么样的？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

【4】毛主席为什么不肯换棉衣呢？请在文中用“   ”画出相关句子。

【5】通过这个故事，我们可以看出毛主席是个（   ）的人。

A.省吃俭用、朴素节约 B.工作认真负责 C.刻苦学习

16、出来　　怎么　　你　　呀　今天　　有空

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17、按要求写句子。

1．例：细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。

（_______）雪孩子变成了（_______）云朵。

2．例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不用怕。 

碰到困难急什么！ _____________________

3．例：他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。

__________一会儿________，一会儿__________。　　

4．柳条像__________；云朵像__________。（发挥想象写句子）

18、连词成句。（注意标点）

1．发现  有  路边  小明  野花  许多

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2．用  粗重的  呼唤着  雷公公  嗓音  笋芽儿

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3．天空  夜晚  月亮  圆圆的  挂在

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4．怎么会  我  把  忘记  呢  你

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5．编写  新的  李时珍  成  了  终于  一部  药物书

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19、把字词连成句。

(1) 什么 知道 我是 你们 吗?

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(2)我 平常 在 睡觉 里 池子

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20、写话。

长大后你想做什么？科学家，画家，医生，还是……？原因是什么呢？想一想，写几句话。

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