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1、读拼音，写词语。（8分）
2、依据语境，读拼音写字词。
（1）几zhèn（____）秋风，kū huáng（____）（____）的树yè fēn fēn（____）（____）（____）落地，冬天jiāng （____）要到来。
（2）雾把大hǎi（____）藏qǐ（____）来了。wú lùn（____）（____）是hǎi（____）水、chuán（____）只、还是蓝sè（____）的yuǎn fāng（____）（____），一qiè dōu（____）（____）看不见了。
3、知识回顾。
（1）野火烧不尽，__________________。
（2）“小信成则____________。”妈妈告诉我，即使在很小的事情上也要讲诚信。
（3）“与其锦上添花，__________________送炭。”在别人身处困难时伸出援手，往往更能温暖人心。
（4）我国有许多传统节日，如__________________、__________________等。
（5）十二生肖排行榜上，“子鼠”后面是“__________”，“巳蛇”后面是“__________”。
（6）《我是一只小虫子》一文中，小虫子的“免费的特快列车”指的是__________。
4、这种境界,（____）使人惊叹,（____）叫人舒服｡
5、我会把下列词语补充完整。
风和日（_____） 坐（_____）观天 如（_____）得水
云淡风（_____） （_____）消云散 狼（_____）虎咽
6、照样子，把下面的词语补充完整。
川流不
名胜古
芬芳鼻 光彩目
手忙脚 千方计 金碧辉 博采众
7、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】苍耳妈妈让孩子们乘着风去田野、山洼。 ____
【2】寒号鸟被冻死了，是因为它只顾眼前，不想将来。 ____
【3】“遥知不是雪，为有暗香来。”这句诗写的是雪花。 ____
【4】“今春看又过，何日是归年？”是《鸟鸣涧（jiàn）》中的诗句。____
【5】我和小姐姐克拉拉是两个调（tiáo）皮、可爱又有爱心的孩子。____
8、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“√”“×”批一下。
1.“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。 （___）
2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 （___）
3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。 （___）
4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 （___）
9、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。 （______）
2.“湖面上飘着薄薄的雾。”这句话写的是日月潭傍晚的美景。 （______）
3.“日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。 （______）
10、课文回放亭。判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“✕”。
【1】《狐假虎威》中狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。 （____）
【2】《风娃娃》一文中，风娃娃为人们做了好多好事，如把风筝吹上天。 （____）
11、我会阅读。
谁最美
今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。清早，大家向赛场走去。
忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙跑过来，报了警，跟在消防员大象先生后面，救出了小山羊。它自己身上却被烧黑的灰染出了一块块黑印子。会上，小狗主持人宣布：大熊猫最美！
从此，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。
【1】在文中选词填空。
__________地溜走 __________地跑过来
【2】小山羊家失火，小动物们都是怎么做的？请用“ ”画出来小动物们的表现的句子。
【3】________和________都没有去救小山羊。________救了小山羊，他真勇敢。
【4】大家为什么喜欢熊猫？
________________________
12、阅读园地。
秋风爷爷
天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑……
秋风爷爷对着大树爷爷吹口气，大树摇啊摇，一会儿抖落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶，一会儿抖落 一只花蝴蝶。
妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料，盼它快长高！
秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿卷起一个个浪花，一会儿抱着白鹅摇啊摇。
妈妈说，小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹肥又壮，宝宝吃了营养好！
秋天秋天真美丽。天高了！地宽了！庄稼丰收了，一抹金，一抹银，画出一幅好风景：秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉头上的太阳帽……
【1】本文共有________个自然段，第6段共有________句话。
【2】填上合适的量词。
一( )秋风 一( )气 一( )小河
【3】从文中找出下列词语的近义词。
处处( ) 快乐( ) 漂亮( )
【4】读第4自然段，用“△”标出文中表示动作的词。
【5】第2自然段中的“金蝴蝶”“红蝴蝶”和“花蝴蝶”指的是________________。
【6】用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
________________________
13、阅读乐园。
我用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。
我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。
我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
画完后，我给图画取了个题目是《_______________________》。
1．词语巧搭配。
（ ）的天空 （ ）的云朵
2．你能给这幅画取个名字吗？请写在最后一自然段的横线上。
3．“我”在纸上画了哪些景物？请写出来。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
14、阅读展示台。
泼水节
西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。
这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。
开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征，谁身上被泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！
地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。
【1】大街两旁的清水里有的___________，有的_______________。
【2】清水是什么的象征？
______________
【3】泼水节时，人们进行了哪些活动？
______________
15、阅读小木屋。
绿毛狮子的故事
在茂密的森林里，住着一头绿毛狮子，他是这里的大王。小动物见了他都非常害怕，因为绿毛狮子总是很凶的样子。你瞧，他张着大嘴，瞪着眼睛，小动物们见了他都跑得飞快。
一天，绿毛狮子在森林里散步，他的耳边传来了悦耳的歌声。原来是一只小鸟在他的头顶唱歌呢！绿毛狮子问小鸟：“你怎么不害怕我呢？”
小鸟一边唱歌一边对大王说：“大王，因为有了你，那些坏家伙才不到我们的森林里来，我们大家都很感谢你呢！只是你老板着脸，大家当然害怕你啦！如果你每天微笑着面对大家，小动物们一定都会喜欢你的。”
绿毛狮子终于明白了。于是，他每天面带微笑，还帮助了很多有困难的小动物。从那以后，小动物们再也不害怕他了，大家一起过着快乐的生活。
【1】照样子，写一写。
跑得飞快
________得_________ ________得_________
【2】文中哪些语句表现出了绿毛狮子很凶的样子请用“ ”在文中画出来。
【3】根据短文内容填空。
绿毛狮子因为________，所以小动物们都害怕他。后来，他每天_________，还_________，小动物们不再害怕他了。
【4】通过阅读短文，你明白了什么道理？
___________________
16、口语交际。
你看过妈妈睡觉的样子吗？是什么样子的？写一写，没看过的可以想象一下，用一两句话形容一下。
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17、仿照例子，根据提示，用“·”标出重音。
例：妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。（谁的拥抱让我感觉特别温暖）
（1）妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。（妈妈的拥抱让我感觉怎么样）
（2）妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。（妈妈的什么让我感觉特别温暖）
18、把下列字的音节补充完整。
w x l
梧 翔 灵
y zh y
鹰 装 园
19、句子练习。
（1）连词成句：衣服 洗好的 晒在 妈妈 绳子上 把
________
（2）加词扩句：兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。
________
（3）变成“被”字句：雾把大海藏起来了。
________
（4）句子仿写：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
________
（5）变成“把”字句：我的手帕被风扔到了地上。
________
20、写话。
你的家乡在哪里？那里有哪些美丽的风景或有名的特产？请你选一个写一写，写出它的特点。当然你也可以看图写一写。
